(共25张PPT)
1.2
数轴、相反数与绝对值
沪科版七年级数学(上)
第一课时
1.2.1
数
轴
知识回顾
思考:回想一下,我们学过哪些数?
正整数
0
负整数
如1,2,3,…
如-1,-2,-3,…
正分数
负分数
如
…
整数
分数
有
理
数
如
…
有理数的分类
负分数
正分数
负整数
正整数
零
整数
分数
有理数
(1)你能描述一下温度计是怎样表示温度的吗?
提出问题
(2)温度计上零的刻度有什么作用?
0刻度线表示0℃,是冰水混合物的温度,是温度的基准点
温度超过0℃,表示零上温度
温度低于0℃,表示零下温度
知识探究
(3)怎么读出某一时刻温度计上显示的温度?
首先:观察温度计中红色液面在0刻度线上面、下面还是与它重合
其次:确定红色液面对应的刻度
最后:求得这个刻度与零刻度线的距离
5℃
0℃
-10℃
读一读
温度计零上、零下这两个具有相反意义的量我们联想到什么数学知识?
温度计零上温度用正数表示,零上温度用负数表示
想一想
讨论:将图中温度计横放着同学们发现了什么?
温度计可以看成带有刻度和方向的直线
在一条东西向的马路上,有一个汽车站,汽车站东3m和7.5m处有一棵柳树和一棵杨树,汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆,试画图表示这一情境.
O
A
B
C
D
E
思
考
东
西
在一条东西向的马路上,有一个汽车站,汽车站东3m和7.5m处有一棵柳树和一棵杨树,汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆,试画图表示这一情境.
O
0
1
3
7.5
-3
-4.8
A
B
C
D
E
怎样用数简明的表示这些树,电线杆和车站的位置?
数轴
形成概念
数轴的画法
步骤
(1)画一条直线,在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点;
0
原点的作用:原点是数轴的“基准点”
原点
形成概念
数轴的画法
步骤
0
(2)通常规定直线上从原点向右(或上)为正方向,从原点向左(或下)为负方向;
正方向
原点
形成概念
数轴的画法
步骤
0
正方向
原点
(3)选取适当的长度为单位长度,直线上从原点向右,每隔一个单位长度取一个点,依次表示1,2,3,…;从原点向左,用类似方法表示-1,-2,-3,…
1
2
3
-1
-2
-3
单位长度
想一想
怎么理解“选取适当的长度为单位长度”呢?
0
1
2
3
-1
-2
-3
0
100
200
300
-100
-200
-300
注意:同一数轴上单位长度表示
的量是相同的
概念解析
数轴:
规定了原点、正方向、单位长度的一条直线叫作数轴.
数轴的三要素
0
正方向
原点
1
2
3
-1
-2
-3
例1.如下图,写出数轴上点
A,B,
C
,D
,E
表示的数.
0
1
2
3
-3
-2
-1
·
·
.
·
·
A
C
D
B
E
首先:观察已知点位于原点的哪一边,从而确定它表示的是正数、负数还是零
其次:观察已知点与原点相距几个单位长,即知道这个点表示的数是多少
例题讲解
例1.如下图,写出数轴上点
A,B,
C
,D
,E
表示的数.
0
1
2
3
-3
-2
-1
·
·
.
·
·
A
C
D
B
E
A表示:0
B表示:-2
C表示:1
D表示:2.5
E表示:-3
例题讲解
想一想:如何在数轴上表示出一个数的点呢?
0
-1
-2
-3
1
2
3
最后:在这个点上面写出对应字母或标出对应的数
其次:从原点沿相应的方向确定它与原点的距离是多少个单位长度,并在数轴上描出这个点
首先:根据已知数的符号确定表示这个数的点位于原点的哪一边
例2.画出数轴并表示下列有理数:
1.5
,-2
,
0
1
2
3
4
5
-1
-2
-3
·
1.5
.
·
·
-2
任何有理数都可以用数轴上唯一的一个点来表示.
(2)距离原点4个单位长度的点表示的数是_______
(3)点A表示的数是-1,则距点2个单位长度的数是_______.
-3
4或-4
-3或1
随堂练习
填
空:
(1)数轴上,在原点左边且离原点3个单位长度的点表示的数是_______
(4)数轴上,如果表示数a的点在原点的左边,那么a是一个
数;如果表示数b的点在原点的右边,那么b是一个
数.
负
正
注
意:
(1)数轴是一条直线,可以向两端无限延伸.
(2)三要素:原点、正方向、单位长度,三者缺一不可.
(3)原点的选定、正方向的选取、单位长度的确定都是
根据实际需要“规定”的,通常规定向右为正.在解
决具体问题时,可灵活选定原点的位置和单位长度
的大小,一经选定就不能随意改动.
课堂小结
1.数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴
0
1
2
3
-1
-2
-3
一画:画一条直线(一般是水平直线);
二取:选取原点,并用这点表示数字0;
三定:确定正方向,用箭头表示(一般规定向右为正);
四统一:选取适当的长度为单位长度,单位长度应统一;
五标数:在原点左右两边依次标上对应的刻度数.
任何有理数都可以用数轴上唯一的一个点来表示.
2、数轴的画法:
如图,在数轴上有A、
B、
C三个点,请回答:
(1)A、B、C三点分别表示什么数?
(2)将A点向右移动3个单位,C点向左移动5个单位,它们各自表示新的什么数?
(3)移动A、B、C的两个点,使得三个点表示的数相同,有几种移动方法?
A表示-3,B表示-1,C表示3.
移动后A点表示0,移动后C点表示-2.
3种.
拓展练习
0
-1
-2
-3
1
2
3
A
B
C