1.1 长度和时间的测量 练习 2021-2022学年人教版八年级物理 上册（含解析）

1.1
长度和时间的测量
课前导学单
1．测量任何物理量都必须首先规定它的____________
2．测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做______
3．长度的基本单位是________
符号________。
成年人走两步的距离大约是________m，课桌的高度大约________m
4．长度的单位关系是：
1
千米=_______米；
1
分米=_______米
1
厘米=_______
米；
1
毫米=_______米
1
米=_______微米；
1
微米=_______米。
5．刻度尺的使用：
（1）选
根据测量对象选用合适的刻度尺
（2）认
认清_________、_________和____________
量程：就是它的_______________是多少。
分度值：相邻两刻度线之间的长度，它决定测量的_________程度。
（3）放
零刻度线要与被测物体一端对齐，刻度尺与被测物体保持______，带有_________的一端要紧贴被测物体
（4）看
视线_________刻度线（与尺面垂直）
（5）读
读数时区分刻度尺上分度值的数字，同时还要
估读到____________的下一位数字。对齐刻度值的时候，估读0。
（6）记
记下数值并写下相应的_________
注意：使用任何一种测量工具时，都要首先了解它的_________和______；
游标卡尺和螺旋测微器的使用（高中学习）
6．几种常用的测量方法：
（1）_________法
一页纸厚度的测量方法：用刻度尺先测出100张纸的厚度，然后除以100。铜丝直径的测量方法见图。测出多匝铜丝的长度，除以匝数，就等于铜丝的直径，即
（L长度，n匝数，d直径）
（2）_______________法
测量曲线的长度可以用细线与曲线重合，再将细线拉直，用直尺测量。
（3）____________法
（4）____________法
待测的长度是无规则曲线，并且很长就无法直接测量，可以采用轮代尺的方法。如测环形跑道的周长，先测轮的周长，用轮沿跑道转动一周，数出转动圈数。
7．机械停表：
机械停表的使用方法及读数：先读____________分钟，只读整数部分，再读大表盘______，如果小表盘指针指超过______分钟，大表盘读31-60秒，没超过读0-30秒。
8．错误：________________________、读数时粗心造成的，是不该发生的，是能够避免的
9．1cm2=_______
m2，5m3=_________
cm3
(结果均用科学记数法表示)
10．如图所示，铅笔的长度为_____cm．
11．为了测出细铜丝的直径，某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈．如图所示，用分度值是1mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为________cm，可算出细铜丝的直径约为________mm．
12．（1）如图，在测铅笔的长度时，两种方法中正确的是______图，该铅笔的长度应为______cm．
（2）用刻度尺测某课本的长度时需要多次测量，多次测量的目的是_______．若用毫米刻度尺测量，四次读数分别是26.14cm、26.10cm、26.12cm.26.42cm，其中错误的数据是______，该课本的长度应为______．
（3）若有一把刻度尺是用金属材料制成的，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将______（选“偏大”“偏小”或“不变”）．
参考答案
1．单位
【解析】在物理学中测量任何物理量都必须首先规定单位，没有单位就没有测量的统一标准，就无法测量。
2．单位
【解析】在测量物理量时，用来进行比较的标准量就叫做单位。
3．米
m
1.5m
0.75m
【解析】[1][2]长度的基本单位是米，用符号m表示。
[3][4]成人走两步的距离约1.5m，中学生走两步的距离约1.1m，课桌的高度约0.75m或0.80m。
4．103
0.1
10-2
10-3
106
10-6
【解析】[1][2][3][4][5][6]1km=103m，1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm，从大单位往小单位换算乘以10的正几次方，从小单位往大单位换算乘以10的负几次方。
5．零刻度线
分度值
量程
测量范围
精确
平行
刻度
正对
分度值
单位、量程、分度值
【解析】(2)[1][2][3]在使用刻度尺时，要认清它的零刻度线、量程和分度值。
[4]量程指的就是测量仪器的测量范围是多少。
[5]分度值就是它的最小刻度是多少，分度值决定了测量的精准程度，分度值越小，测量越精确。
(3)[6][7]测量时，尺要与被测物体保持平行，带有刻度的一端要紧贴被测物体。
(4)[8]读数时，视线要正对尺面，即与刻度尺垂直。
(5)[9]刻度尺读数时要估读到分度值的下一位，如果正好对齐刻度值，则估读为0。
(6)[10]记录时，记下数值写下相应的单位，物理中，没有单位的数据是毫无意义的。
[11][12]使用任何测量工具都必须首先了解它的量程和分度值，确定工具能否满足测量要求。
6．累积
化曲为直
平移
滚轮
【解析】(1)[1]测量时，某些物品难以直接测量，如用刻度尺测量一张纸的厚度，可以用刻度尺测量多张纸的厚度，然后除以张数就是一张纸的厚度，这种方法就是累积法。
(2)[2]用刻度尺无法直接测量曲线的长度，可以用细线与曲线重合，然后测细线的长度就可以间接的测出曲线的长度，这种方法叫化曲为直法。
(3)[3]对于某些圆形物品，用刻度尺无法直接测量直径，可以利用三角板直角边垂直的特点来进行测量，如图（3）中所示，这种方法叫平移法。
(4)[4]汽车里程表采用记录轮子的转数然后乘以轮子周长的方法来计量路程的，这样方法就是滚轮法。
7．小表盘
秒
半
【解析】机械停表的使用方法及读数：
[1][2][3]先读小表盘分钟，只读整数部分，再读大表盘秒，如果小表盘指针指超过半分钟，大表盘读31-60秒，没超过读0—30秒，小表盘每小格1min，大表盘一小格0.1秒。
8．不遵守仪器使用规则
【解析】错误是人为造成的，如使用仪器时不遵守使用规则，读数粗心大意，是可以避免的。
9．1×10-4
5×106
【解析】[1]因为
1m2
=1×104cm2
所以
1cm2=1×10-4m2
[2]因为
1cm3
=1×10-6
m3
所以
5m3=5×106cm3
10．7.50
【解析】由图知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值位1mm；
铅笔左侧与1.00cm刻度线对齐，右侧与8.50cm刻度线对齐，所以铅笔的长度为L＝8.50cm﹣1.00cm＝7.50cm．
11．4.98～5.00之间均对
1.6
【解析】
故由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;线圈左侧与10.00cm对齐,右侧与15.0cm对齐,估读为15.00cm,所以线圈的总宽度为L＝15.00cm?10.00cm＝5.00cm.由图可知L＝4.95cm，n＝32，故d＝≈0.156cm≈1.6mm.
12．甲
3.40
减小误差
26.42cm
26.12cm
偏大
【解析】(1)[1]读图可知，图乙中在读数时，视线未正对刻度线，因此图乙中方法是错误的，图甲中方法是正确的；
[2]图甲中刻度尺的分度值为1mm，铅笔的长度为3.40cm．
(2)[3]多次测量的目的是取平均值减小误差；
[4][5]四次读数中26.42cm与其他数据相差较大，属错误数据，应去除；则物理课本的长度
．
(3)[6]由于金属的热胀冷缩，严冬季节，尺子实际长度收缩变短，而刻度依然是原来标注的刻度，所以用其测量物体的长度时，其测量结果会偏大．