12.2熔化与凝固达标题2021-2022学年沪科版物理九年级全一册（含答案）

12.2熔化与凝固达标题
一、单选题
1.一块0℃的冰刚好完全熔化成水，有关分析如下，你认为正确的是（）
①质量发生了变化②体积发生了变化③密度发生了变化④温度发生了变化
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
2.如图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图象，下列说法正确的是（）
A．甲种物质是晶体，图象表示的是凝固过程
B．乙种物质是非晶体，图象表示的是熔化过程
C．丙种物质是非晶体，图象表示的是凝固过程
D．丁种物质是晶体，图线表示的是凝固过程
3.下列物质均为晶体的是（）
A．食盐、海波、铁
B．汞、松香、钻石
C．玻璃、塑料、铜
D．金、沥青、石蜡
4．在下图所示图象中，能描述晶体凝固过程的是（）
A．
B．C．
D．
5．萘的熔点是80℃，则80℃的萘（）
A．一定是固体??????????????????
B．一定是液体
C．一定是固液并存??????????????????
D．以上情况都有可能
6．如图甲所示为某物质的熔化图象，将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中，如图乙所示，根据图象可知（）
A．该物质是晶体，它的熔点是0℃
B．第15min该物质处于固态
C．图乙中试管内冰的量会增加
D．图乙中冰水混合物的温度会逐渐降低
7．如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象，下列说法正确的是（）
A．0～4min甲比乙吸热多
B．4～8min甲不吸热
C．0～10min甲和乙不断吸热
D．0～10min甲和乙温度不断升高
8．小明利用如图甲所示装置，探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态，绘制成如图乙所示的图象，下列说法错误的是（）
A．冰的熔化过程持续了10分钟
B．图中A、B两点温度相同，试管里物体的内能不相同
C．当烧杯里的水沸腾时，持续加热，试管里的水也能沸腾
D．装冰的试管放在装水的烧杯中加热，目的是使冰受热均匀
9.某同学在做萘的熔解[熔化]实验时，根据记录的数据，画出了如图所示的曲线。如果记录和作图没有错误，则以下判断中错误的是（）
A．在t1时刻刚停止加热，t2时刻又开始加热
B．在t=0的时刻显示的温度就是萘的熔点
C．在0～t1的时间内含有萘的放热过程
D．在t1～t2的时间内萘在不断地放出热量
10.关于熔化，以下说法正确的是（）
A．晶体和非晶体在熔化时温度都是不变的
B．给物体加热，温度不一定会升高
C．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热
D．晶体熔化时不吸热，所以温度不变
二、填空题
11.我国3D打印技术已经广泛应用于航空、航天和军事等领域。C919飞机上的某钛合金零件的3D打印就是在高能激光的作用下，钛合金粉末吸收热量，　
　（填物态变化名称）成液态，然后成型。
12.2020年，冻雨把长春市变成了童话里的“水晶城”，一场极寒天气造成部分城市巨大的经济损失。雪灾造成大量电线、电杆被积冰压断倒塌，其“元凶”主要是冻雨。冻雨是一种过冷雨滴，当雨滴与电线、电杆等物体相碰时会立即　
　（填物态变化名称）成冰，这过程中要　
　热量。
13.汽车在高速公路上急刹车时仍会向前滑行一段距离，这是由于汽车具有?
；轮胎的温度会升高，此过程中能量转化关系与热机中的
冲程相同。下雪天，需要在公路桥梁等处撒上工业用盐，是为了
（降低/升高）雪水的凝固点。
14.学习物态变化后，聪明的物理科代表写了一副对联，上联是“杯中冰水，水放热结冰温度不降”；下联是“盘内水冰，冰吸热化水温未升”。该对联先后包含了两种物态变化分别是____和____，它还说明了冰是一种____（填“晶体”或“非晶体”）。根据对联可知冰的熔化条件是：温度达到____且继续吸热。
15.某同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图所示，则___（A/B）是晶体的熔化图象，其熔化特点是___________。
16.学习物态变化后，聪明的物理科代表写了一副对联，上联是“杯中冰水，水放热结冰温度不降”；下联是“盘内水冰，冰吸热化水温未升”。该对联先后包含了两种物态变化分别是____和____，它还说明了冰是一种____（填“晶体”或“非晶体”）。根据对联可知冰的熔化条件是：温度达到____且继续吸热。
17.如图，甲是“探究海波熔化现象”的实验装置。乙图是根据实验测得的数据作出的海波的温度随时间变化的图象。实验中，没有用酒精灯直接给海波加热，而是先给烧杯中的水加热后，再通过受热的水来给海波加热，即水浴法加热，这样加热的目的是使海波　
　；由乙图可知，海波在BC段处于　
　（选填“固态”、“液态”或“固液共存”）状态。
三、实验题
18.小聪选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。
（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，这样做的好处是
；
（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是
（选填“A”、“B”或“C”），此时温度计的示数是
℃；
（3）
图是小聪绘制的海波的熔化图象，在海波的熔化过程，海波
（选填“吸收”或“放出”）热量，温度
（选填“升高”、“降低”或“不变”）。
19.图甲是“探究萘熔化过程中温度变化规律”的实验，每隔五min记录一次温度值，并观察萘的状态，实验数据记录如下表：
时间/min
0
5
10
15
20
25
30
35
温度/℃
50
80
80
80
80
90
100
（1）在5min时，温度计的示数如图乙所示，读取数据填入表格中_____．
（2）根据实验数据，在如图丙所示的坐标纸上绘制出萘的温度随时间变化的图象．
（____）
（3）在15min时，萘处于_____状态．
（4）30min后继续加热，萘的温度_____（选填“升高”、“不变”、“降低”）．
四、简答题
20．一天橘子林中的气温不断地下降，焦急万分的农场主等待着最新的天气预报．天气预报说，晚上气温将继续下降，严寒的天气可能会毁掉一年的收获．农场主真想提前采摘，可是橘子还没有成熟．没有办法，农场主只好吩咐他的工人把长长的水管拖进来，对着橘子树喷水．随着气温的下降，水结成了冰．意想不到的是，正是这些冰保住了橘子．冰怎么可能保温呢？你能根据所学的知识解释其中的道理吗？
参考答案
1.B
2.B
3.A
4.A
5.D
6.C
7.C
8.C
9.A
10.B
11.熔化
12.凝固；放出。
13.惯性；压缩；降低；
14.凝固
熔化
晶体
熔点
15.A
熔化时，继续吸热温度保持不变
16.凝固
熔化
晶体
熔点
17.受热均匀；固液共存。
18.（1）使蜂蜡、海波受热均匀；（2）B；42；（3）丙；吸收；不变；
19.70
固液共存
升高
20.一般来说，当环境的温度在0
℃左右时，水果是不会冻坏的，水的凝固点是0
℃，并且在凝固过程中，温度不变．所以向林中喷洒大量水后，当温度降低时，由于水要凝固，同时向外放出热量，所以林中的气温不会降得太低，从而使橘子没被冻坏．