口语交际-用多大的声音 课件（23张）

(共23张PPT)
部编小学语文一年级上册
用多大的声音
口语交际
通过前两次的“口语交际”活动，你学会了什么呢？
跟人交流的时候要注意说清楚，让别人听得明白；听别人说话的时候，要注意认真听，交流的时候要看着对方的眼睛。
口语交际：用多大的声音
情景故事：
一天，在一节书法课上，同学们都在很认真地写着字，教室里非常安静。突然，传来一声大叫：“老师，老师！”同学们都吓了一跳，教室里顿时闹腾起来。原来是小力同学在写字时遇到了一个字不会写，就大声叫老师……
小力，你这样会影响大家学习的！
jìng
dùn
nào
teng
yù
看图说话：图上画的是什么地方？有什么人？他们在干什么？
阅览室里，一个小女孩在看书，一个小男孩走过来，用手指了指旁边的位置问：“请问，这里有人吗？”
因为阅览室里很安静，所以要小声说话，不能打扰到其他看书的人。
应该用多大的声音说话呢？
yuè
lǎn
rǎo
ān
jìng
同学们，我们有时候要小声说话，以免打扰他人。
rǎo
小明捡到一块橡皮，跑进办公室交给老师。
在老师办公室里也要小声说话，以免打扰其他老师。
xiàng
rǎo
讲故事比赛中，小华正在和同学们讲着有趣的故事呢！
小华面向大家讲故事时应该大声点，因为这样才能让同学们都听清楚！
sài
qù
chǔ
同学们，不同的场合要用合适的音量，有时候要大声说话，有时候要小声说话。
我明白了：用多大的声音说话，要根据交际的对象和场合来决定，面向大众应该大声说，让大家都能听得见。该小声说话时如果大声说是不合适的，会影响别人，是不文明的表现。
yǐng
xiǎng
shì
jì
亲爱的同学们，你们真聪明，现在请你们帮我去这些场所看一看，告诉他们什么时候大声说话，什么时候小声说话，好吗？
cōng
sù
bāng
课堂上回答问题
大声说话
tí
做演讲或展示的时候
大声说话
yǎn
jiǎng
zhǎn
shì
逛商场的时候
小声说话
guàng
shāng
乘坐公共交通工具
小声说话
chéng
jiāo
tōng
观察图片，说说下面这些行为对吗？
guān
chá
在公共场合接打电话应该尽量降低音量，并且长话短说，以免影响他人！
jiàng
yǐng
xiǎng
在观看电影、表演时不能大声说话或接打电话，这样会影响其他观众！
yǐng
yǎn
jiē
去医院看望病人时，要小声地说话，因为病人需要安静的环境休养身体！
yī
yuàn
bìng
xū
huán
jìng
今天的学习活动，你收获了什么呢？
我知道了：不同的场合要注意用合适的音量，有时候要大声说话，有时候要小声说话。
我知道了用多大的声音说话，要根据交际的对象和场合来决定，面向大众应该大声说，让大家都能听得见。公共场合要小声说话，以免影响他人。
huò
jì
yǐng
xiǎng
文明交谈有技巧
好孩子，懂礼貌，
说话交流有技巧，
说话音量分场合，
面向大众要大声，
公共场所须小声，
会倾听，善交流，
人人都把文明颂！
dǒng
jì
qiǎo
sòng
xū
qīng
shàn
课后拓展：
请和家人们说说，还有哪些场合需要小声说话？哪些场合需要大声说话呢？
部编小学语文一年级上册
用多大的声音
口语交际
谢谢观看