百分数的认识课件 数学六年级上册-北师大版(共23张PPT)

(共23张PPT)
小学数学北师大六年级上册
百
分
数
的
认
识
在一场足球比赛中,猛虎队获得了一次罚点球的机会,他们准备派下列三名队员中的一名去罚点球.
教练应该派几号队员去罚球？
淘气
奇思
不马虎
队员
18
8
21
淘气
奇思
不马虎
进球数/个
队员
请同学们讨论一下应选派哪名队员？与同学进行交流！
18
8
21
淘气
奇思
不马虎
罚球数/个
进球数/个
20
10
25
1、你认为应该通过比较(
)来确定罚点球人选？
2、你选择了什么样的方法进行计算比较的，怎样让结果一目了然。（小组长可要发挥你的作用呀，组内分工好并做好记录）
队员
进球数/个
罚球数/个
３号
20
18
５号
10
8
７号
25
21
18
20
8
10
21
25
进球数占罚球数的几分之几
如果我们把上面的三个分数化成分母相同的分数就很容易看出了！
18
20
8
10
21
25
=
18×5
20×5
=
90
100
=
8×10
10×10
=
80
100
84
100
21×4
25×4
=
=
5号
7号
3号
进球数占罚球数的百分之几
队员
淘气
奇思
不马虎
罚球数/个
20
10
25
进球数/个
18
8
21
进球数占罚球数的几分之几
90%
80%
84%
表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。
百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。
百分数的意义：
1%
15%
95%
100%
0.5%
7.5%
140%
300%
读一读
百分数在生活中应用很广泛，说说下面这些百分数分别表示什么意思。
100%棉
成份：100%棉
棉布占这件T恤的100%，也就是
这件T恤全部是棉布的。
酒精含量：38%
占
的38%
蛋白质含量≥17.5%
占
的100%
你在生活中还见过哪些百分数？分别表示什么意思？与同伴交流。
“生活中的百分数”信息发布会
1.六⑴班准备派下面队员中的一名参加学校的套圈比赛。下面是他们近期套圈情况统计。
你认为该派哪名队员？说说你的理由。
2.读出下面的百分数，并说一说这些百分数
所表示的意思。
⑴姚明加盟NBA联赛的第一年，投篮命中率为49.8%。
⑵食物中蛋白质含量如下表。
⑶果园九月份的产量是八月份的120%。
3.估计每幅图的阴影部分占整幅图的百分之
几，然后与对应的百分数连起来。
33%
50%
75%
12.5%
25%
4.填一填。
光明小学参加课外小组的同学有100人，参
加各个小组的人数如下表。
14%
38%
22%
26%
1.填空：一本书，已经看了全书的（
），还剩下全书的4%。
2.写出下列百分数，并按从大到小的顺序排列
百分之十四
百分之二十四
百分之二十八
百分之八
百分之二十六
14
%
24
%
28
%
8
%
26
%
96
%
（1）百分数也叫百分比或者百分率。（
）
（2）最大百分数的是
100％,最小的百分数是1％。（
）
（3）分母是100的分数就是百分数。（
）
慧眼辨真假：
?
?
√
百发百中
十拿九稳
百里挑一
半壁江山
50%
1%
100%
90%
一箭双雕
200%
百分数无处不在，用一句含有百分数的话对自己本节课的表现或收获进行评价和总结。
天才=99%的汗水+1%的灵感
例如：愉快占（????）%?
紧张占（???
）%????
遗憾占（???
）%