北师大版 二年级数学上册3.2 《儿童乐园》教学课件（15页PPT）

(共15张PPT)
激趣导入
学无止境
说一说，从图中你知道了哪些数学信息？
有4架小飞机，每架小飞机上有2人。
每条船上有3人，有3条船。
每节车厢有4人，有6节车厢；
每张长椅上坐3人，有2张长椅。
有多少人坐小飞机？
数一数，2,4,6,8，有8人坐小飞机。
2＋2＋2＋2＝8(人)
答：有8人坐小飞机。
认一认
4个2相加，也可以用乘法表示。
2×4读作2乘4，
4×2读作4乘2。
2
×
4
＝
8(人)
4
×
2
＝
8(人)
乘号…
…乘数
…乘数
…积
有多少人坐小火车？
可以写成4×6＝24(人)
4表示什么？
6从哪来？
4表示每个小火车坐4人。6表示有6节车厢。
嘿，用乘法表示真简便！
答：有24人坐小火车。
总　结
乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算。
温故知新
1.(1)一共有多少只鸟？
加法算式：
乘法算式：
3＋3＋3＋3＝12(只)
×
＝　(　)
3
4
只
12
或4×3＝12(只)
(2)一共有多少个小矮人？
加法算式：
乘法算式：
温故知新
7＋7＝14(个)
×
＝　(　)
7
2
个
14
或2×7＝14(个)
2.看图列出乘法算式。
5
5
个
25
×
3
5
块
15
×
或5×3＝15(块)
3
6
盆
18
×
或6×3＝18(盆)
3.填一填。
(1)4＋4＋4＝12写成乘法算式：
(2)2＋2＋2＋2＋2＋2＝12写成乘法算式：
×
＝
4
3
12
或3×4＝12
×
＝
2
6
12
或6×2＝12
4.算一算，填一填。
4
6
8
10
2
5
格
10
10
15
20
5
4
格
20
或5×2＝10(格)
或4×5＝20(格)
5.把16页和17页的加法算式改写成乘法算式。
5×3＝15(块)
3×5＝15(块)
5×3＝15(格)
3×5＝15(格)
3×4＝12(格)
4×3＝12(格)
拓展延伸，锻炼能力
　　算式1＋2＋3＝6能改成乘法算式吗？谁能想办法把它改写成乘法算式？
谈收获
　　通过这节课的学习，你们知道求几个相同加数的和用什么方法计算比较简便吗？你还有什么收获？学会了什么？