(共20张PPT)
2021年秋
新教科版
科学
五年级上册
第三单元
计量时间
2.用水计量时间
日影、燃香、蜡烛等都曾被人们用来计时。在古代,人们还曾利用水来计时,他们是怎样设计这种计时工具的呢?
探索一:观察水流速度
水流的速度是均匀的吗?
探索二:测量水流速度
怎样证明水流的速度是否均匀呢?
200毫升
平均分段、分段计时、比较每段时间是否相同。
200
150
100
50
测量水流速度记录表
实验次数
第一个50毫升水用时
第二个50毫升水用时
第三个50毫升水用时
第四个50毫升水用时
第一次
第二次
第三次
实验次数
第一个50毫升水用时
第二个50毫升水用时
第三个50毫升水用时
第四个50毫升水用时
第一次
41秒
44秒
53秒
56秒
第二次
41秒
44秒
53秒
56秒
第三次
41秒
44秒
53秒
56秒
水流的速度是不均匀的。
学生数据
第一个50毫升水用时
第二个50毫升水用时
第三个50毫升水用时
第四个50毫升水用时
同学1
1分49秒
2分25秒
2分58秒
4分42秒
同学2
40秒
43秒
58秒
1分09秒
同学3
1分09秒
1分30秒
1分54秒
2分56秒
水流的速度是不均匀的。
水位高低有变化
思考:为什么水流速会不均匀呢?
分水孔
注水孔
……
注水口
溢水口
漏水口
水位保持不变
谢谢观看