教科版（2017秋）五年级科学上册4.3心脏和血液（课件共21张PPT+视频)

(共21张PPT)
2021年秋
新教科版
科学
五年级上册
第四单元
健康生活
3.心脏和血液
心脏跳动的意义？
吸耳球
心脏
塑料管
血管
染色水
血液
探索：心跳的意义
探索：心跳的意义
挤压、放松吸耳球时，发生了什么现象？
心跳为血液流动提供动力。
探索：心跳的意义
挤压吸耳球
水流出
放松吸耳球
水流回
心脏收缩
血液流出
心脏舒张
血液流回
血液循环
心脏
血管
血液
血液
循环
系统
心率
一分钟心跳次数
姓名
安静时心率
运动后心率
1分钟后心率
2分钟后心率
3分钟后心率
测量心率记录表
测量与比较活动
安静时
心率
运动后
心率
1分钟后
心率
2分钟后
心率
3分钟后
心率
甲
86
148
120
90
88
乙
92
160
132
116
92
测量心率记录表
保护心脏的方法
1.参加适宜的体育活动。
2.适当的休息。
3.……
研讨
有趣的数字
900升
10万千米
25-30亿次
心脏一小时血液输出量
人体血管总长度
一生心跳总次数
谢谢观看
义务教育教科书
科学
KEXUE
五年级上册
神秘啊
硬
①
套sa
2.将器材与模拟的器官用线连起来
洗耳球
血液
塑料管
输送的水
脏跳动
手挤压与放开
血管
像图中那样,用洗耳球反复将水吸进又挤出,计时1分钟,数出每分钟挤压的次数,完成
实验后做一做下面的题目。
1.这是一个(B)实验。
A.对比
B.模拟
C.既是对比又是模拟
D.以上都不对
3.从实验中可以观察的现象有(ABCD)。(多选题)
A.挤压洗耳球时,水从塑料管排出来B.松开洗耳球时,水会被吸进去
C.用的力度不同流出、流进的水量不同D.挤压洗耳球的力越大,流出的水越多
4.心脏输送血液与这个实验的不同之处是(ABCD)。(多选题)
A.我们的血管有粗有细,数量很多
B.从心脏流出与流入的血管有很多条,而且流出与流回不是同一条血管
C.从心脏流出与流入的血液的颜色深浅是不同的
D.心脏是依靠自身肌肉的力量来输送血液
5.挤压一分钟后,手会觉得疲劳,所以我们的心脏无时无刻地工作,也会觉得疲劳。
(填“疲劳”或“轻松”)