1.1化学真奇妙（课件共23页）

(共23张PPT)
第一单元
课题1
化学真奇妙
鲁教版（五四制）-化学-八年级
01
02
03
04
目录
学习目标
第二部分：神奇的化学变化
第一部分：化学改变了世界
第三部分：物质构成的奥秘
01
学习目标
【重点】理解化学变化和物理变化的概念。
【难点】初步形成化学的价值观、变化观、微粒观等一些基本观念。
1.通过阅读思考、观察比较等活动，感受化学在时代变革、促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用；
2.通过生活经验的分析和动手实验，认识物理变化、化学变化的基本特征，激发对化学现象的好奇心和探究欲望，提高化字的兴趣；
3.了解化学变化是改造物质世界和实现能量相互转化的重要途径，初步形成物质变换观等一些基本观念；
4.知道物质是由分子原子等粒子构成的，初步形成物质构成的微粒意识。
学习目标
02
第一部分
化学改变了世界
化学与衣、食、住、行、能源、信息、材料、国防、环境、医药卫生、资源利用等都密切相关。
药品
建筑
衣服
食品
超强钢材料的外形
四氟乙烯
（ETFE）
化学就是要研究物质及其变化，它不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化，还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质。
当前，我国所面临的挑战：人口问题、健康问题、环境问题、能源问题、资源与可持续发展问题，还有农业和食品问题，都需要通过化学来解决，化学可以使人类生活得更加美好。
你想知道下列问题吗？
为什么世界上有千千万万种不同的物质？
为什么各种物质都有不同的性质？
各种物质是怎样组成和形成的？
为什么不同的物质会发生不同的变化？
化
学
结构
性质
变化
规律
在分子、原子的层面上研究物质
组成
03
第二部分
神奇的化学变化
世界是由物质组成的，从宇宙天体的演变到生命物质的运动，都充分说明物质在不停地变化。
运动的地球
植物的生长
从生活中看变化
水结成冰
苹果腐烂变质
木材（煤、天然气）燃烧
香甜——黑，臭
有火焰
有二氧化碳生成
液态水——固态水
从实验中看变化
实验1、点燃镁条，观察现象…
银白色的镁条剧烈燃烧，产生耀眼的白光，生成白色粉末，燃烧的上方有浓烈的白烟，并有大量的热量放出…
从实验中看变化
实验2、向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液
产生蓝色沉淀…
1.化学变化的基本特征是有新物质生成。
2.化学变化和物理变化的本质区别是有无新物质生成。
3.化学变化中常伴随着现象是发光、发热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等。
归纳总结
（1）矿石粉碎
（2）木炭燃烧
（3）铁丝生锈
（4）汽油挥发
（5）剩饭变馊
（6）湿衣服晾干
（7）蜡烛燃烧
（8）水变为水蒸气
（9）火药爆炸
（10）钢铁熔化
（11）灯泡通电发光发热
（12）滴水成冰
判断哪些是化学变化。
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04
第三部分
物质构成的奥秘
水的组成
O
H
H
O
O
氧原子
O
O
氧分子
H
H
氢原子
H
H
氢分子
构成
水分子
构成
认识原子、分子
物质是由极其微小的粒子构成的。
H2O
O2
H2
扫描隧道显微镜
通过移动硅原子形成的文字
谢谢
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