部编版语文五年级上第六单元练习试题（含答案）

部编版语文五年级上第六单元练习试题
一、选择题
1．对“学而不厌”解释正确的一项是（
）。
A．勤奋努力学习不感到厌烦。
B．勤奋学习而不感到满足。
C．学习不要感到厌倦，而要勤奋刻苦。
D．学习起来获得满足感，不厌烦。
2．“根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满十二岁。”理解不正确的一项是（
）
A．父亲并不是简单粗暴地说“我”的文章不好，而是悉心地指导“我”、帮助“我”。
B．父亲只是留下几句批语就不闻不问了，害得“我”只好自己想办法修改。
C．“我”感受到了父亲严厉的爱，并知道父亲的批评和指导是为了“我”好，所以很乐意根据父亲的批语修改文章
D．在父亲的严厉批评和悉心指导下，“我”未满十二岁就已经学着修改文章了，水平日益精进。
3．下列加点字的读音完全相同的一项是(　　)。
A．叫嚷　嚷嚷　喊嚷　吵嚷
B．强壮　坚强　顽强　强大
C．乌龟　龟裂　龟甲　龟兹
D．桂冠　冠军　衣冠楚楚　冠冕堂皇
4．下列各句没有语病的一项是（
）
A．从这件小事中,却说明了一个深刻的道理。
B．秋天的北京是一年中最美好的季节。
C．李老师给我留下了深刻的印象。
D．他的胃病已经恢复了。
5．下列加点字读音完全正确的一项是（
）
A．气魄（pò）
抑（yì）制
纸屑（xiè）
陪嫁（bèi
jià）
B．挣（zhèng）钱
耽（dān）误
慈祥（xiáng）
恍惚（huǎng
hū）
C．裤兜（dōu）
机械（jiè）
噪（zào）声
疲惫（pí
bèi）
D．龟（guī）裂
誉（yù）写
奖励（lì）
腼腆（miǎn
tiǎn）
二、填空题
6．我能把画线的句子换成成语，使语言更简洁。
①我有点急迫得不能等待
，想立刻让父亲看看我的诗。________
②我既腼腆又十分得意
，点头告诉她诗确实是我写的。________
③母亲还是跟过去一样地鼓励我。________
7．把下面加点字的音节补充完整。
女娲（______）ā
　涟漪　y_____
　懊悔　h___ǐ
　影影绰绰　ch____
坍塌（_____）ān
　企图　q_____
　钳子（_____）án
心旷神怡（_____）uàng
发誓sh__
　编辑　j______
　缝隙　x____
　气喘吁吁（_______）ū
跋涉s____
　束缚　f______
　撤退　（______）è
　奄奄一息　y_____
8．给下列字组词。
噪________
备________
逢________
淘________
燥________
惫________
缝________
掏________
三、现代文阅读
阅读练习。
信任
冬日的寒风凛冽地刮着，街上的人们行色匆匆，我夹在人流里快步疾行。忽然，我的羽绒服被人拽住了，低头一看，一只粗糙而略显肮脏的手正紧紧抓住我的衣袖，顺着那只手，我看到了它的主人，一个满头银发的农村老年妇女。我心里一紧，知道遇到要饭的了。
我们小区外面的这条路上，每到秋收过后，就会出现几个要饭的，他们不断地向路人诉说自己的不幸：出来探亲迷了路，孩子精神有病走失了……编造出种种理由，归根结底就是两个字：要钱。有好心人给了钱，他们还不走，乐此不疲地继续着这项创收的门道，直到来年春节前才不见踪影。我在心里思忖着如何来对付这个老人。
那老妇人抬头看着我，“闺女呀，求你件事。”得，演出开始了，我心里暗笑。按照我的一贯方针，为了避免他们继续纠缠，此时我应该拂袖而去。但是那老人叫了我一声闺女，让我这位自己的闺女都已长成大姑娘的半老徐娘不免有些得意，决定耐下心来听她说几句。
“你有什么事？”我冷淡地对那老人说，无意中一抬头，看见老人身后几步之外，一个中年妇女正探头探脑地向这边张望，我心中不禁冷笑：还有个幕后操纵者！
我看着老妇人的手伸进她的衣兜，慢慢地拿出一张纸片。这把戏我见过可不止一次了，不用看我就知道：那上面一定歪歪扭扭地写着无法寻找的地址姓名，然后她就会开始向我述说，她按照地址去寻找某个人，找了好几天没找到，钱也花光了……我做好了准备，只要她一开始述说，我就给她指往派出所的方向。
“闺女呀，你看看这是啥？”老人把那张纸片送到我眼前。“这是……是火车票啊。”我有些吃惊地回答，心中暗想：要饭的玩出新花样来了？“真的是火车票？！”老妇人惊喜地大声问。“真的是火车票。这是×日从北京开往××的火车票。”“哎呀，这太好了！”听到我肯定的回答，老妇人高兴地咧开嘴笑着，露出嘴里几颗残留的牙。
几步之外那中年妇女听到我的回答也笑了，快步走到我们旁边，解释说：“这是俺娘，过年想回老家去。我给她买的火车票，她不相信，说我骗她，拿一张纸片糊弄她。俺娘不识字，非要自己到街上找个看上去诚实可靠的人，亲自问问。”
听到这里，我的心一下激动起来，原来我之前的猜测全是错误的，这位不识字的老妇人，把我当作比她的家人还诚实可靠的人，而我却差一点辜负了老人家对我的信任。我为自己的小人之心感到羞愧。
中年妇女笑着问老妇人，“这下你相信了吧？”“相信了！相信了！”老人不好意思地笑了。“天挺冷的，咱回家吧。”中年妇女搀扶着老人向前走去。“闺女呀，谢谢你！谢谢你！”老人边走边向我道谢，我微笑地说：“您别客气。您慢走。”
⑩冬日的寒风仍在刮着，我望着老妇人蹒跚而去的背影，心中充满了温暖。老人家，感谢您在茫茫人海中选择了我，感谢您教会了我：无论时代怎样变迁，这世界上仍然有一个词叫做——信任。
9．老妇人与我接触的过程中，我对她产生过哪些错误的猜测？梳理文章，填写表格。
老妇人与我的接触过程
我的猜测
（________）
我以为遇到要饭的
老妇人开口求我件事
（________）
老妇人拿出一张纸片
我认为是老把戏，准备给她指向派出所的方向
老妇人把纸片递到我眼前
（________）
10．赏析下面句子加横线词语的表达效果。
“你有什么事？”我冷淡地对那老人说，无意中一抬头，看见老人身后几步之外，一个中年妇女正探头探脑地向这边张望，我心中不禁冷笑：还有个幕后操纵者！
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11．文章开头、结尾的环境描写各有什么作用？
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12．第⑩段的两个加下划线词“感谢”的内容分别是什么？
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13．结合全文，标题“信任”的含义及作用有哪些？
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阅读短文，完成练习。
动物世界里的“好爸爸”
动物世界里，有许多爸爸承担起了原本属于母亲的孵卵责任，用自己的体温，精心呵护着坚硬冰冷的卵壳，直到孩子们破壳而出……
帝企鹅爸爸是动物王国中最尽职责的老爸。帝企鹅妈妈下蛋会消耗大量的能量，所以下蛋后必须去海中捕食，大约持续两个月。在帝企鹅妈妈离开的两个月里，帝企鹅爸爸就担负起照顾幼鸟的职责，给蛋宝宝保暖——它们将卵置于脚面上，用腹部下垂的袋状皮褶将脚面覆盖，于是卵就像装进了一只恒温的孵化器里。孵卵期间，帝企鹅爸爸不吃不喝，全靠消耗脂肪来维持。如果蛋宝宝在妈妈回来之前就孵化出来，爸爸就会用食道分泌的“奶水”喂食宝宝。
有时候，仅仅对卵的呵护还是不够的。对于幼子的守护和养育，是另一个需要“模范父亲”认真面对的问题。
非洲牛蛙会精心照顾自己的宝宝蝌蚪，它是两栖类中的超級暖爸。蝌蚪们的最大威胁，并不是寻觅食物的鸟、蛇或其他生物，而是强烈的阳光。灼热的光线使水温升高，牛蛙父亲会变得“严厉”起来，驱赶着蝌蚪向着较深的水中游去，因为那里的水温较低。当水域面积变小，环境开始干燥时，牛蛙父亲还会充当起“挖掘工”的角色，利用嘴和前肢挖掘出一条沟渠，一边通向蝌蚪们所处的水坑，另一边则连通着附近水多的水坑，然后将孩子们驱赶到水多的一边。
将“好爸爸”称号演绎到极致的应该是海马。雄海马腹部有一个育儿袋，雌海马就将卵产在这育儿袋里。育儿袋不仅安全，而且可以提供足够的营养——受精卵嵌在育儿袋的内壁，通过雄海马的血管，直接把氧气和养料供给胚胎。孵化后的小海马，还要在育儿袋里待上大约一个月的时间。这期间，育儿袋依旧不断分泌着营养物质，以供小海马之需。当小海马成长到相当大后，海马父亲会根据水温的高低情况，选择合适的时间，通过收缩早已肿胀的育儿袋，将小海马排挤到海水之中。直到此时，雄海马作为“全职父亲”的工作才宣告落幕。
14．“落幕”的本义是________，短文中指_______________。
15．短文主要采用______的说明方法，为我们介绍了_________、__________、_________等动物世界里的“好爸爸”是如何精心呵护自己的孩子的。
16．短文第3自然段的主要作用是____________。
17．非洲牛蛙的宝宝蝌蚪生长过程中的最大威胁来自（
）
A．鸟
B．蛇
C．鸭子
D．灼热的阳光
18．判断对错，对的画“√”，错的面“×”。
（1）育儿过程中，帝企鹅爸爸把卵用脚掌覆盖起来，为卵取暖。（______）
（2）环境干燥的时候，牛蛙妈妈会挖出一条沟渠，把孩子们引向深水坑。（______）
（3）海马宝宝是在海马爸爸的育儿袋里长大的。（______）
（4）帝企鹅爸爸、非洲牛蛙爸爸、海马爸爸都堪称动物界的模范父亲。（______）
19．你最喜欢短文中介绍的哪一位“好爸爸”？为什么？
______________________
四、书面表达
20．习作乐园。
生活中处处存在着美，请你以“美”为话题，自拟题目写一篇短文，要表达出真情实感。不能出现真实的姓名和校名，以400字左右为宜。
参考答案
1．B
2．B
3．B
4．C
5．B
6．迫不及待
洋洋得意
一如既往
7．w
ī
u
uò
t
ǐ
qi
k
ì
í
ì
x
hè
ù
ch
ǎn
8．噪音
准备
相逢
淘气
燥热
疲惫
缝隙
掏粪
9．
老人紧紧抓住我的羽绒服
我心里暗笑演出开始了
我暗想要饭玩出了新花样
10．神态描写，表现了“我”对陌生人的不信任，与下文写老人对“我”的信任作对比。
11．开头的环境描写：写出了天气的寒冷，交待了故事发生的背景，也为我遇到突发事件时内心的寒意做准备；
结尾的环境描写：用天气的寒冷与我内心的温暖作衬托（反衬），既写出了我内心变化之大，也暗含我受教育之深（有“深化主题或强化写作意图”即可得一分）。
首尾呼应，烘托“我”因老人的信任而感到温暖，表达了对老人的感激之情。
12．第一个“感谢”：感谢老人家把这个难得的机会给了我。在众多的陌生人中，把我当成了最可以信任的人。
第二个“感谢”：感谢老人家改变了我的世界观（对人、事的看法，认识的提升意思对即可），使我终生受益。
13．作为标题，统领本文，提示主题。
老妇人对孙媳妇的信任；
老妇人对陌生人“我”的信任；
我的世界观得到了修正（或“我由原来不信任别人转变为认识到人与人之间仍存在信任”，意思对即可）。
14．
演出、会议等结束或告一段落
雄海马结束了养育孩子的任务
15．
举例子
帝企鹅
非洲牛蛙
海马
16．承上启下
17．D
18．
×
×
√
√
19．我喜欢非洲牛蛙爸爸。因为非洲牛蛙爸爸对孩子的“爱”不但严厉，而且充满智慧。为了救孩子，它知道怎么挖沟渠将孩子们驱赶到水更多的坑里。
20．例文：
美
美，这是所有人都很熟悉的词语。通常人们说到这个词语都会想到风景美，环境美，绿化美等。当然，我也是这样。可自从有一件事以后，却改变了我的想法。
那是一个星期六的早上，我闲着没事，去步行街。卧铺发掘步行街特别脏，到处都是小朋友的零食包装纸，大人吃完的饭盒等。要知道，我最讨厌那种很脏的地方了，所以就赶紧走了。
第二天，妈妈要去步行街买东西，硬拉着我去步行街，我无奈之下只好去了。去的路上，我想：唉，又要去步行街了，那里脏死了！我昨天可是领教过了，要不是妈妈硬要我去，我才不会去呢！可是，到了那里我却大吃一惊，那里非常干净，连一点纸屑也没有，跟昨天比起来，简直是大变样。突然，我发现步行街的角落里有一个清洁工阿姨，她正在一点点地把垃圾扫进垃圾桶，而她的头上已经满头大汗。那些清洁工阿姨为我们的环境做出了多大的贡献啊！
我们美好的家园都是清洁工阿姨辛苦的汗水换来的，美丽的风景背后都有一位清洁工阿姨在辛苦的工作。自从这件事以后，我的想法改变了，我认为美的不是那风景，而是背后的工作者。