京改版七年级上册数学 1.8有理数的除法(2)-1教学设计

课程基本信息
课题
有理数的除法（2）
教科书
书
名：义务教育教科书
出版社：北京出版社
出版日期：
2013
年12
月
教学目标
教学目标：
1.理解并掌握倒数的概念和有理数除法则（二），会用法则进行有理数除法运算.
2.通过有理数除法法则（二）的探究和运用，进一步体会转化的思想在数学学习中的运用；
通过运用两个有理数除法法则进行除法运算时的比较，提高对除法法则的运用能力.
3.经历有理数除法法则（二）的探究过程，体会倒数的概念在有理数中的运用和有理数除法法则（二）也是一种继承和发展，体现了知识体系的完整美.
教学重点：正确运用有理数除法法则（二）进行有理数除法运算
教学难点：理解有理数除法法则（二）
教学过程
时间
教学环节
主要师生活动
引出新知
【知识回顾】
运用有理数除法法则（一）做下列除法：
【思考】
在小学学习的除法运算中，我们曾运用过“除以一个不为零的数，等于乘这个数的倒数”的法则.这个法则在有理数的除法运算中仍然可以运用吗？为什么？
例如，
带着思考问题，我们继续有理数除法的学习.
探究新知
【活动1】会求倒数
规定：有理数a（a≠0）的倒数为
【活动2】探究法则
有理数除法法则（二）
某数除以一个不为零的数，等于乘这个数的倒数.
应用新知
例1
计算：
课堂小结
1.会求有理数a（
a
≠0）的倒数；
2.通过选用不同的有理数除法法则，提高对除法法则的运用能力；
3.体会解决数学问题时的转化思想.
布置作业
计算：