高中语文统编版选择性必修上册1《中国人民站起来了》（共36张PPT）

(共36张PPT)
中国人民站起来了
（第一课时）
一、写作背景
1949年9月21日，毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上发表了《中国人民站起来了》的开幕词。在同月30日，他为这次会议起草的宣言中指出：“当着我们举行会议的时候，中国人民已经战胜了自己的敌人，改变了中国的面貌，建立了中华人民共和国。我们四万万七千五百万中国人现在是站立起来了，我们民族的前途是无限光明的。”从此，“中国人民站起来了！”“中国人民从此站立起来了！”成为人们表达历经艰难困苦的民族获得新生的无比自豪自信、自强的话语。
一、写作背景
名称
中国人民站起来了
会议
全国政协会议第一届全体会议
性质
开幕词
演讲者
毛泽东
时间
1949年9月21日
地位
中共党史上的80句口号之一
二、学习目标、重难点
学习目标
1.认识新中国成立的历史意义，培养爱国热情，提升民族自豪感。
2.了解开幕词与演讲稿相关知识。
3，品读文本，梳理文章脉络
二、学习目标、重难点
学习重难点
通过本文的学习，增强对国家的自豪感，增强爱国主义情怀。
二、走进文本
开幕词
是党政机关、社会团体、企事业单位的领导人，在会议开幕时所作的讲话，旨在阐明会议的指导思想、宗旨、重要意义，向与会者提出开好会议的中心任务和要求。
二、走进文本
中文名
开幕词
场合
会议或活动
组成
首部、正文和结束语
要求
简洁
2
二、走进文本
1.明确字音。
召开（
）
勉强（
）
妥协（
）
复辟（
）
警惕（
）
侮辱（
）
预习检测
zhào
qiǎng
tuǒ
bì
tì
wǔ
2
二、走进文本
2.解释词语。
不屈不挠：
永垂不朽：
繁荣昌盛：
预习检测
形容在恶势力和困难面前意志十分坚强。
（姓名、事迹、精神等）永远流传，不磨灭。
国家兴旺发达，欣欣向荣
2
二、走进文本
声情并茂朗读开幕词，解决以下问题：
1.圈点勾画信息，特别是明显的结构标志词语。
重点探究归纳
2
二、走进文本
第一段的“现在开幕了”。
第三、四段中的“在三年多的时间内”“三年以前”。
第五、六段的“现在”“我们已经站起来了”。
第七段的“我们的革命工作还没有完结”“我们还要继续努力”。
第九、十、十一段的“全国规模的经济建设工作业已摆在我们面前”“
随着经济建设的高潮的到来，不可避免地将要出现一个文化建设的高潮”“
我们将不但有一个强大的陆军，而且有一个强大的空军和一个强大的海军。”
重点探究归纳
2
二、走进文本
声情并茂朗读开幕词，解决以下问题：
2.圈点勾画信息后，将文章划分层次。
重点探究归纳
2
二、走进文本
第一部分（第1段）：以简明扼要的语言宣布会议开幕。
第二部分（第2段）：介绍会议性质。
第三部分（第3—6段）：回顾了中国人民的斗争历程，论证革命胜利的历史必然性。
第四部分（第7—12段）：指出“站起来”的中国面临的新形势，以及保障胜利果实和加快建设的方法及作用，并表明必然胜利的决心和信心。
第五部分（第13—16段）：结束语，用充满感情的四句话表达对人民英雄的敬意和赞扬，对中国人民从此站起来了的自豪和自强，以及对本次会议必将圆满成功的喜悦。
重点探究归纳
2
二、走进文本
声情并茂朗读开幕词，解决以下问题：
3.文中有很多句段有明显的情感倾向，请圈点勾划，并说说是如何表达这些情感的？
重点探究归纳
2
二、走进文本
①“渴望”一词强调这次政治协商会议的召开是得民心、顺民意的。
②“我们的会议是一个全国人民大团结的会议”，对人民政治协商会议的性质做出判定，给人以掷地有声、不容置疑的感觉。
③“英勇的”“世界上少有的”与“美国援助的”“数百万军队的”形成对比，表现了中国人民解放军的英勇气概，抒发了革命胜利的自豪之情。
等等
重点探究归纳
2
二、走进文本
①使用判断句。
例1
“那次会议证明，和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们一道，是不能解决任何有利于人民的任务的。”
“证明”“是”两个动词，旗帜鲜明地表达了毛泽东对反动势力的深刻而睿智的认识。
例2“现在的中国人民政治协商会议是在完全新的基础之上召开的，它具有代表全国人民的性质，它获得全国人民的信任和拥护。”
这是一组连续表示判断的句子：“是”肯定了大会与上次大会的不同，“具有”强调了大会的性质，“获得”肯定了大会的深得人心。连续的判断，观点鲜明，态度坚决，铿锵力，表现出毛泽东的自豪和自信。
重点探究归纳
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二、走进文本
②使用强调的词语，使语言表达准确得体。
例1
“英勇的世界上少有的中国人民解放军。”
“英勇”“世界上少有”强调了毛泽东对人民解放军的充分肯定和赞许，自豪、自信之情鲜明而强烈。
例2“现在的中国人民政治协商会议是在完全新的基础之上召开的。”
“完全新的”强调了这次大会与上次政协会议的鲜明不同。
重点探究归纳
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二、走进文本
声情并茂朗读开幕词，解决以下问题：
4.“中国人民站起来了”这一庄严宣告，其含义丰富而深刻。文章中哪些段落、哪些语句能够帮助我们理解“中国人民站起来了”这句话的含义？我们借此可以体会出“中国人民站起来了”哪些含义？
分小组讨论。
重点探究归纳
提示：从国家、民族、人民三方面着手
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二、走进文本
①国家：“中华人民共和国的成立”，站起来代表独立。
②民族：“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了”，站起来代表强大。“我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭”，站起来代表平等。
③人民：“中国人民政治协商会议宣布自己执行全国人民代表大会的职权”，会议代表人民的意志，站起来就是人民当家作主。
人民——国家——民族
当家作主——独立自主——尊严自由
重点探究归纳
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二、走进文本
声情并茂朗读开幕词，解决以下问题：
5.赏析本文的艺术特色
重点探究归纳
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二、走进文本
①条理清晰、逻辑严密。
本文作为开幕词，高度凝练、层层深入，按照回顾历史—立足当下—展望未来的脉络线索，既揭示了“中国人民站起来了”的内涵和意义，又指出中国面临的新形势、新危机，强调需要继续坚持人民解放战争和人民革命运动的向前发展，使得“中国人民站起来了”的主旨更为深刻和丰富。
重点探究归纳
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二、走进文本
②语言通俗易懂、情感充沛。
课文作为一篇讲话稿，语言通俗易懂且准确，如，“中国人民的大多数已经获得了解放”
“取得了基本的胜利”等；文中还有很多充满感彩的语句，使讲话掷地有声、富有感染力，如，“和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们决无妥协的余地”
“一切困难都将被全国人民的英勇奋斗所战胜”“永垂不朽”等。
重点探究归纳
中国人民站起来了
（第二课时）
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二、走进文本
声情并茂朗读开幕词，解决以下问题：
1.赏析句子。
让那些内外的反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。
重点探究归纳
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二、走进文本
十二段第一句，揭露了内外反动派的虚弱本质，因为他们在中国人民的英勇斗争中已被打败了，根本没有什么可畏惧的，表达出作者对敌人的极端蔑视之情，也鼓舞了中国人民建设新中国的斗志。第二句，中国人民面对中外反动派发动的残酷战争都无所畏惧，并且战胜了他们，敌人的冷嘲热讽又算得了什么，作者充满了对敌人的鄙夷不屑之情。第三句，作者鼓励中国人民通过不屈不挠的努力，一步一个脚印地朝自己的奋斗目标迈进，“必将”击败敌人的阴谋破坏；体现出作者不畏任何敌人、困难的英勇气概和对新中国建设取得最终胜利的坚定信心。
重点探究归纳
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二、走进文本
声情并茂朗读开幕词，解决以下问题：
1.为实现“中国人民站起来”这一梦想，中华民族经历了艰苦的探索，无数革命志士和广大人民群众一道，不屈不挠，奋勇抗争。民族复兴伟大而艰难的历程，展现了革命者意志坚定、不畏艰险、真诚善良、无私奉献等优秀品质。本文是如何展现这些优秀品质的？请简要回答。
重点探究归纳
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二、走进文本
①意志坚定
②不畏艰险③无私奉献
（1）一百多年以来，我们的先人从来没有停止过以不屈不挠的斗争来反对内外压迫者。
（2）在人民解放战争和要人民革命中有许多英勇牺牲的人民英雄。
（3）在三年多的时间内，全国人民团结起来，无私奉献，援助人民解放军，战胜了敌人。
重点探究归纳
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三、能力提升
（一）开幕词的特点
篇幅简短。开幕词有抛砖引玉的效果，重头戏在后面，所以开幕词一定要简洁明了，切忌长篇累赘，喧宾夺主。
语气平易。开幕词区别于其他公文，一定要尽量口语化，读起来朗朗上口。
如何写开幕词？
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三、能力提升
（二）开幕词的结构
不管是什么类型的会议或是活动，开幕词都有异曲同工之处，不外乎以下几个写作要点：
1.标题。一种是会议全称加上开幕词。
2.称谓。常用称谓词有“各位代表”、“先生们，女士们”，如有特邀嘉宾，可写作“尊敬的××先生，各位代表，朋友们”等。
如何写开幕词？
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三、能力提升
（二）开幕词的结构
3.正文。向大会介绍参加的领导同志和各方面的来宾，通报到会代表人数和团体名称；介绍会议、活动召开的意义；提出本次会议、活动的议题和议程。
4.结尾。结语部分，一般以“祝愿大会获得圆满成功”做结尾，也可以捉出带有鼓动性的口号。
如何写开幕词？
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三、能力提升
（二）开幕词的结构
3.正文。向大会介绍参加的领导同志和各方面的来宾，通报到会代表人数和团体名称；介绍会议、活动召开的意义；提出本次会议、活动的议题和议程。
4.结尾。结语部分，一般以“祝愿大会获得圆满成功”做结尾，也可以捉出带有鼓动性的口号。
如何写开幕词？
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三、能力提升
（三）开幕词的写法
1.标题。一般写“×××（活动名称）开幕词”，如第八届职工运动会开幕词。还有正副标题的写法。正题揭示主旨，副标题写活动名称+开幕词。如“一片丹心育桃李——第八届教代会开幕词”。
2.称呼语。根据会议或活动的性质确定称谓。商务场合用“先生们、女士们”，党代会等党政活动多用“同志们”，代表大会可用“各位代表”。
如何写开幕词？
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三、能力提升
（三）开幕词的写法
3.正文。正文可以分为开头、主体和结尾三部分。开头一般是用鼓动性的语言，宣布会议或活动开幕。主体部分一般介绍会议或活动的基本情况、背景、任务等，提出要求和希望，对会议和活动作出预期评价。结尾表达对会议或活动的祝愿。如预祝运动员取得好成绩，预祝会议圆满成功等。下图分析一个简短的开幕词的各类要素。
如何写开幕词？
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三、能力提升
如何写开幕词？
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三、能力提升
北京奥运会开幕词
胡锦涛：
各位代表、各位来宾，同志们：
在全国人民以巨大的热情认真贯彻奥林匹克精神的大好形势下，一百多年的梦想终于实现。在世界各地体育事业专家、教授、学者沐浴春风、辛勤耕耘、踌躇满志地迈出新的步伐的时候，我们第29届中国北京奥运会开幕了。在此令13亿华夏儿女欢欣的美好时刻，我们向生活、工作、奋斗在世界各地的奥委会员和所有体育工作者，表示亲切的问候，向当选并出席本次奥运会的全体代表，表示热烈的祝贺，向光临奥运这一民族盛事的国家领导及各方贵宾表示热忱的欢迎和诚挚的感谢！
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三、能力提升
【2020新高考全国卷2】阅读下面的材料，根据要求写作。
读万卷书，行万里路。无论读书还是行路，我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等；有些地名会唤起你的某种记忆与情感，或许是一段难忘的故事，又或它对你有着特殊的意义。
电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题（补充一个地名，使题目完整），写一篇主持词。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。