溧水县第二高级中学数学必修二教学案:第21课时(直线的方程(1))(苏教版)

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名称 溧水县第二高级中学数学必修二教学案:第21课时(直线的方程(1))(苏教版)
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文件大小 41.6KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2012-06-23 15:25:23

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文档简介

总 课 题 直线与方程 总课时 第21课时
分 课 题 直线的方程(一) 分课时 第 1 课时
教学目标 掌握直线方程的点斜式、斜截式,能根据条件熟练求出直线的方程;使学生感受到直线的方程和直线之间的对应关系.
重点难点 掌握直线方程的点斜式、斜截式,能根据条件熟练求出直线的方程.
引入新课
1.(1)若直线经过点,且斜率为,则直线方程为 ;
这个方程是由直线上 及其 确定的,
所以叫做直线的 方程.
(2)直线的点斜式方程
①一般形式:
②适用条件:
2.(1)若直线的斜率为,且与轴的交点为,代入直线的点斜式,
得 ,我们称为直线在轴上的     .
这个方程是由直线的斜率和它在轴上的 确定的,
所以叫做直线的 方程.
(2)直线的斜截式方程
①截距:
②一般形式:
③适用条件:
注意:当直线和轴垂直时,斜率不存在,此时方程不能用点斜式方程和斜截式方程表示.
例题剖析
例1  已知一直线经过点P(-2,3),斜率为2,求此直线方程.
例2  直线的斜率和在轴上的截距分别为 (  )
A.0,- B.2,-5 C.0,-5 D.不存在,-
例3  将直线l1:绕着它上面的一点按逆时针方向旋
转 得直线l2,求l2的方程.
已知直线l的斜率为,且与坐标轴所围成的三角形的面积为,求直线l的方程.
巩固练习
1.根据下列条件,分别写出直线的方程:
(1)经过点,斜率为3;
(2)经过点,斜率为;
(3)斜率为,在y轴上的截距为;
(4)斜率为,与轴交点的横坐标为;
(5)经过点,与轴平行;
(6)经过点,与轴平行.
2.若一直线经过点,且斜率与直线的斜率相等,
则该直线的方程是 .
课堂小结
掌握直线方程的点斜式、斜截式,能根据条件熟练求出直线的方程.
课后训练
班级:高一( )班 姓名:____________
一 基础题
1.直线经过点,其倾斜角为60°,则直线的方程是 .
2.对于任意实数,直线必过一定点,则该定点的坐标为( )
. . . .
3.直线:必过定点 ,若直线的倾斜角为135°,
则直线在y轴上的截距为 .
4.已知直线,若与关于y轴对称,则直线的方程为    ;
若直线与关于轴对称,则直线的方程为 .
5.将直线绕着它上面的一点(1,)按逆时针方向旋转,
得到直线的方程为 .
6.若△在第一象限,,且点在直线的上方,
∠=60°,∠=45°,则直线的方程是 ,
直线的方程是 .
二 提高题
7.根据下列条件,分别写出直线的方程:
(1)斜率为,经过点;
(2)经过点,且与轴垂直;
(3)斜率为-4,在y轴上的截距为7.
8.已知直线的倾斜角是直线的倾斜角的大小的5倍,
求分别满足下列条件的直线的方程:
(1)过点; (2)在y轴上的截距为3.
三 能力题
9.有一根弹簧,在其弹簧限度内挂3物体时长,挂6物体时长,
求挂物体时,弹簧的长是多少?
10.求与两坐标轴围成的三角形周长为9且斜率为的直线的方程.
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例4