(共32张PPT)
第六节
神奇的眼睛
第一课时
眼睛与视力矫正
相当于
光屏
共同作用相当于
凸透镜
角膜
晶状体
视网膜
瞳孔
睫状体
玻璃体
视神经
1)眼球的结构
问题一:眼睛怎样看物体
2).眼睛成像的原理
晶状体
睫状体
视网膜
问题一:眼睛怎样看物体
晶状体相当于
;
视网膜相当于
。
凸透镜
光屏
对比,发现了什么?
照相机成像的过程
人眼视物的过程
成像原理相同
问题一:眼睛怎样看物体
思考
眼睛看物的原理和我们生活中哪种仪器相似呢?
眼睛怎样看近处的物体
眼睛怎样看远处的物体
近
视
眼
问题二:你知道近视眼为什么看不清远处的物体吗?
正常眼球
近视眼眼球
请大家注意观察正常眼睛与近视眼眼球结构
近视眼看远处物体的光路图
保持不变
蜡烛(物体)
凸透镜(晶状体)
光屏
(视网膜)
保持不变
问题三:怎样让近视眼所成的像刚好落在视网膜上?
模拟近视眼佩带眼镜看清物体
动手实验:
远视眼
问题四:远视眼为什么看不清楚近处的物体?
正常眼的眼球
远视眼的眼球
请大家注意观察正常眼睛与远视眼球结构
视网膜
思考?
老花眼用什么镜片矫正?
问题四:远视眼为什么看不清楚近处的物体?
要定期检查视力,认真做眼保健操
1.
保护视力,“三要四不要”
2.注意营养,饮食要合理搭配。动物蛋白和蔬菜,粗粮和细粮要搭配使用,少吃甜食和零食,不要偏食
3.要加强锻炼,增强体质,多参加户外活动,使眼与身体能正常发育
①眼睛的结构及其成像原理
③远视眼成因及矫正(凸)
②近视眼成因及矫正(凹)
④如何保护眼睛
信息窗:
信息一:眼镜的规格通常不用焦距,而用“度”
表示,其数值等于焦距(以米为单位)倒数
(焦度)的100倍。即:眼镜的度数=100/f,例
如:200度的眼镜,说明该眼镜的焦距为0.5米.
信息二:对于眼镜的度数,凸透镜的度数用正
数表示,凹透镜的度数用负数表示.例如:小
明的左眼是+200度,右眼是-300度,小明的眼
镜情况是:左眼是远视眼,右眼是近视眼.
六.《眼睛和眼镜》同步练习题
1、人的眼睛是一种“神奇的照相机”,下图中_______相当于照相机的镜头,它能将光线____________(填“会聚”或“发散”)在视网膜上,视网膜相当于照相机的____________。
晶状体
会聚
底片
2、下图是某人看近处物体时的光路图,由图可知他是
眼(选填“近视”或“远视”)。若他配戴的眼镜镜片中心的厚度为1.7mm,则该镜片边缘的厚度应____1.7mm(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
远视
小于
3、光线经眼球的晶状体折射后,能成像于视网膜。下图是小亮设计的正常眼球成像模型,下列描述正确的是(
)
A.凸透镜相当于视网膜
B.蜡烛相当于晶状体
C.凸透镜相当于晶状体
D.光屏相当于晶状体
C
4、在下图所示的四幅图中,分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是
(
)
①
②
③
④
A、②、①
B、③、①
C、②、④
D、③、④
B
5、如图甲是来自远处的光线经某人眼球折光系统的光路。下列关于该人远、近视眼的判断及矫正所需配戴的眼镜镜片的选择正确的是(
)
A近视眼;乙
B远视眼;乙
C近视眼;丙
D远视眼;丙
甲
乙
丙
C
6、某人戴的眼镜如图4所示,则(
)(多选)
A.此人的眼睛一定是近视跟
B.此人的眼睛一定是远视眼
C.照相机镜头与该眼镜属同种类型的透镜
D.潜望镜镜头与该眼镜属同种类型的透镜
BC
7.填空:
(1)、?
眼球好像一架_________.晶状体和角膜的共同作用相当于一个_________,它把来自物体的光会聚在_________上,形成物体的像.
(
2)、?
眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状:当睫状体放松时,晶状体________,_______物体射来的光刚好会聚在视网膜上,当睫状体收缩时,晶状体_______,_______物体射来的光会聚在视网膜上,所以,正常的眼睛能看清近处和远处的物体
照相机
凸透镜
视网膜
变薄
变厚
远处
近处