5.2学习使用天平和量筒 课件（共22张）沪科版八年级物理全一册

(共22张PPT)
第二节
学习使用天平和量筒
天平的构造是怎样的？
分度尺
指针
1
2
3
4
5
6
9
7
8
刀口
托盘2只
横梁
平衡螺母
称量标尺
游码
底座
前课复习
教学目标
知识与技能
会正确使用托盘天平测物体的质量；会正确使用量筒或量杯测物体的体积。
过程与方法
经历用天平和量筒或量杯测物体的质量和体积的过程。
情感、态度与价值观
会读产品说明书，养成细心、耐心、认真和爱护仪器的良好品质。
调节
（1）把天平放置在水平桌面上。
（2）用镊子把游码轻轻拨至标尺左侧零位。
（3）调节平衡螺母使横梁水平平衡。横梁平衡的标志是指针静止时指在分度盘的中央刻线上。
测量
左物右码
结果表示：物体质量=砝码质量+游码在标尺上的读数
使用天平的注意事项
一、
学习使用天平
注意
取砝码时，必须用镊子夹取
实验：练习使用天平测固体的质量
　　把天平放在水平台上，观察天平的称量以及游码标尺上的分度值．
　　把游码放在标尺的零刻线处．调节横梁上的螺母,使横梁平衡．
一、
学习使用天平
读数练习：例题1
土豆
一、
学习使用天平
用天平测某物体质量时，右盘所加砝码有：50g
5g
2g
各一个，游码所对刻度如图，则，这个物体的质量为？
0
1
5
3
2
4
g
一、
学习使用天平
读数练习：例题2
量筒
20
30
40
50
mL
10
量杯
使用量筒和量杯的方法
偏高
偏低
二、
学习使用量筒和量杯
1、测量时量筒或量杯都应平稳放置
2、读数时,观察液面是凹形的，视线要跟凹面相平（测水银的体积，由于水银的表面是凸形的，读数时,视线要跟凸面相平）。
用量筒测液体体积
二、
学习使用量筒和量杯
怎样用量筒测出液体的体积，并说出在称液体的体积的时候需要注意那些问题。
二、
学习使用量筒和量杯
请你动手做一做：
思考：如何用量筒测不规则固体的体积？
1、在量筒内倒入适量的水，读出体积Ｖ1
2、把拴好细线的固体慢慢浸没到量筒底部，读出水和待测固体的总体积Ｖ2
3、待测固体的总体积Ｖ＝Ｖ2－Ｖ1
用量筒测不规则固体体积
二、
学习使用量筒和量杯
V1
V2
量程：__________
分度值__________
读数为：__________
0~100ml
1ml
72.9ml
二、
学习使用量筒和量杯
读数
练习：
例题2
小结1：测量质量用
天平
测量之前看量程；使用方法看说明。
测量结果要记准；单位千万不能扔。
天平用完摆放好；爱护仪器记心中。
总结归纳
小结2：液体测量用量筒（量杯）
量筒玻璃脆又薄；取放轻拿要抓牢。
观测刻度水平看；凹面看底凸看高。
记录结果标单位；用完清洗摆放好。
总结归纳
一、是非题
　　
1．物体放在天平的左盘和右盘都不会影响测量的最后结果．
2．任何物体的质量都可以用托盘天平测出．
　　
　　　　
3．不能把化学药品及液体直接放在天平盘上去称量．
　　
4．国际单位制中质量的单位是吨．
　　　　　
课后练习
二、填空题
1．某托盘天平的砝码有：100克砝码一个，50克砝码一个，20克砝码两个，10克砝码一个，5克砝码一个，游码最大读数为5克，这个托盘天平的最大称量为______克．
2．托盘天平的调节应注意：
　(1)把天平放在_______桌面上；
　(2)把游码移到标尺_____________；
　(3)调节横梁上的_________，使天平平衡．
210
水平
左端零刻度处
平衡螺母
三、选择题
1.某同学测一物体测量，天平平衡时，右盘内有砝码200克、5克砝码各一个，游码移到0.7克刻度线，则物体的质量是
[
]
A.204.3克
B.205克
C.205.7克
D.204.7克
2.使用托盘天平测量质量，下列操作中正确的是
[
]
A.把水倒入右盘中称量
B.用手拿的码也是可以的
C.物体放入左盘后可用调节螺母使天平平衡
D.被测物体的质量不能超过天平的测量范围
C
D
游码读数时应以哪一侧为准？下图游码读数为___克
2.4
读游码左侧所对刻度值
四、读数
作业：
1、复习本课所学知识，完成课后练习和练习册。
2、课下思考：
如果没有量筒和量杯，如何测量液体的体
积呢？
3、预习：
第三节
科学探究：物质的密度
谢谢
再见