6.3弹力与弹簧测力计 课件（共29张）沪科版八年级物理全一册

(共29张PPT)
6.3
弹力与弹簧测力计
思考并尝试回答：
撑杆跳运动员利用什么力可以越过4.4米高的横杆？
活动一：请用力拉或压弹簧、橡皮筋、直尺橡皮泥，注意观察现象，找出它们的异同点。
合作探究
类似橡皮筋，受力时会发生形变,不受力又恢复到原来的形状,这种特性叫弹性.
比较一下，有什么不同
类似橡皮泥:受力变形后不能自动恢复到原来的形状的特性叫塑性.
弹力：
物体由于发生弹性形变而产生的力。
拉力、压力都属于弹力
活动二：请再次用力拉弹簧，请同学们谈谈手有什么感觉？
推力、支持力等也都是弹力
如果物体形变后，撤去外力就完全恢复原来的状态，这种形变叫弹性形变。
弹力：
弹簧的弹性有一定的限度,超过了这个限度也不能完全复原。使用弹簧时不能超过它的弹性限度。
1.物体直接接触
2.发生弹性形变
产生的条件：
因物体发生弹性形变而产生的力。压力、支持力等，实质就是弹力。
3.你还知道哪些物体在哪种情况下产生弹力?
触地形变的篮球
形变的乒乓球
拉弯的弓
拉长的橡皮筯
按压变形的气球
拉长的弹簧
小游戏
物体弹性形变大小
想一想？
外力大小
活动三：观察物体弹性形变大小与外力
大小的关系
器材：
气球
橡皮筋
弹簧
塑料尺
钩码
设计实验
验证猜想
使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变量就越大
0
0
1
0
1
2
0
1
2
3
力的测量
根据形变与外力的关系制成的测力计可以测量力的大小，弹簧测力计就是其中的一种.
托起两个鸡蛋所用力约为1牛顿（1
N）
认识
几种弹簧测力计
弹簧测力计的构造
弹簧测力计的构造
弹簧测力计的构造:
弹簧测力计主要由弹簧、秤钩、指针和刻度盘组成.
弹簧测力计的刻度盘上显示的最大测量值是5N，分度值是0.2N.
量程：0~5
N
分度值：0.2N
量程：0~2.5
N
分度值：0.05N
量程：0~10
N
分度值：0.2N
1.使用前：
观察测力计的量程、分度值和“0”刻度线
若指针不指在“0”刻线处，应调“0”；
使用时不能测量超过量程的力.
2.测量时：
要使弹簧测力计受力方向沿轴线方向
3.读数时：
视线必须与刻度盘垂直
注意：
使用方法
弹簧测力计使用正确的是（）
A
B
C
D
弹簧测力计倒拉，指针未指零
拉力方向与弹簧轴线不在一直线上
指针未指零就使用
A
1、用手拉弹簧测力计感受一下1N的力有多大？
再感受一下4N的力有多大?
2、在弹簧测力计上分别挂上一只、两只钩码，
它们的示数分别为
N、
N。
0.5
1
1.4N
1、以下关于弹簧测力计的说法中，正确的
是
：
（
）
Ａ.弹簧测力计是测量物体质量的仪器
Ｂ.弹簧测力计可以测量超出量程的力
Ｃ.弹簧测力计使用时必须竖直放置，不得
倾斜
Ｄ.使用时应避免弹簧、指针、秤钩与外壳
的摩擦
D
课堂反馈练习
2、一物体挂于弹簧测力计
的下端，该测力计的量
程为______,分度值是
______，物体对弹簧测
力计的力大小为_____。
0.2N
0-5N
3.4N
课堂反馈练习
课堂反馈练习
1.在物理实验室常用_____________测量力的大小,它是利用________________________________________________的原理制成的.加在它的力不能超过它的_______。
弹簧测力计
物体发生弹性形变时，作用在物体上的外力越大，物体的弹性形变就越大
量程
2.使用弹簧测力计不必要的是：
(
)
A.弹簧测力计竖直或水平放置，不得倾斜。
B.使用前指针要“校零”。
C.使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦。
D.拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值。
A
下列关于弹力产生条件的说法中，正确的是
（
）
A、物体间不相互接触，也能产生弹力。
B、只要两物体接触就一定会产生弹力。
C、只有弹簧才能产生弹力。
D、两个物体直接接触且互相挤压发生
形变时才会产生弹力。
D
课堂反馈练习
使用弹簧测力计时，若指针在“0”刻度
的下方就开始测量，则所测得的力的大
小将比实际的力
（
）
A、相同
B、偏小
C、偏大
D、无法确定
发生________的物体所具有的能，叫弹性势能。
弹性形变
C
课堂反馈练习
关于弹簧测力计的使用，下列几种说法中
错误的是（
）
A、弹簧测力计必须竖直放置。
B、使用前必须检查指针是否
在“0”刻度处。
C、使用时弹簧、指针、挂钩
不能与外壳摩擦。
D、使用时必须注意所测的力
不能超过弹簧测力计的测量范围。
A
课堂反馈练习