6.5科学探究：摩擦力 课件（共14张）沪科版八年级物理全一册

(共14张PPT)
物
含
妙
理
游戏：拉书
难舍难分的书
沪科版《八年级物理》第六章第五节
任务一：摩擦力的分类
根据产生滑动摩擦力的两个物体间的相对运动情况，将摩擦力分为：
滑动摩擦力、滚动摩擦力、静摩擦力
感受滑动摩擦力
把手掌紧压在桌面上，向后拖动，注意手的感觉？
把手掌放在空中（忽略空气阻力），向后拖动，注意手的感觉？
任务二：滑动摩擦力的作用点和方向
任务三：探究滑动摩擦力的大小
你觉得滑动摩擦力的大小可能跟哪些因素有关？
可能与压力大小有关
可能与接触面
的大小有关
可能与物体
的运动速度有关
。。。。。。
可能与接触面的粗糙程度有关
你觉得滑动摩擦力的大小可能跟哪些因素有关？
可能与压力大小有关
可能与接触面的粗糙程度有关
任务三：探究滑动摩擦力的大小
1.用什么工具测量滑动摩擦力的大小？
2.什么时候弹簧测力计的示数反映滑动摩擦力的大小？
3.滑动摩擦力的大小跟多个因素相关，实验时采用什么样的研究方法？
弹簧测力计
当弹簧测力计拉动木块水平匀速滑动时
控制变量法
任务三：探究滑动摩擦力的大小
温馨提示
2、实验前，将弹簧测力计调零
水平匀速拉动木块
1、
×
3、组员分工明确，将实验数据填入导学单上
的表格中
4、实验完成后，分析实验数据，得出结论
任务三：探究滑动摩擦力的大小
推箱子很费力
怎样可以推的轻松一点？
接触面涂上润滑油
拿出一些物品
装上轮子
使接触面分离
减小接触面的粗糙程度
减小压力
变滑动摩擦为滚动摩擦
任务四：增大摩擦和减小摩擦
课堂小结
通过本节课的学习，你收获了哪些知识？