6.4来自地球的力 课件（共22张）沪科版八年级物理全一册

(共22张PPT)
来自地球的力
沪科版八年级
第6章第4节
一、
重力
1、定义：地球附近的物体由于地球的吸引而
产生的力。
2、符号：G
单位：N
受力物是物体本身
地球引力的作用效果2：使物体随着地球一起自转，不被甩出去
地球引力的作用效果1：
使物体在失去向上力的作用时最终落向地面，即重力
重力只是万有引力的一部分
4、万有引力：任何物体间都有相互吸引的力。
1
、物体所受重力的大小叫物重
2
、测量工具：弹簧测力计
弹簧测力计的使用：
1、校零
2、物体挂在挂钩处
3、物体静止时读示数
4、读数时视线要与刻度
盘垂直
3、探究重力与质量的关系
（1）实验器材：
（2）实验设计：
改变质量、测量重力
弹簧测力计、50g钩码若干
次数
1
2
3
4
5
质量m（kg）
0.05
0.1
0.15
0.2
0.25
物重G（N）
物重与质量比值：G/m（N/kg）
（3）实验数据
数据分析：请将所测数据在G-m图象中进行描点并画出图象，寻找重力和质量的关系。
G
m
=
g
G=mg
或
g
=9.8N/kg
A.物理意义：
B.粗略计算时，g=10N/kg
；
地球附近质量为1kg的物体受到的重力为9.8N；
物体所受重力的大小跟它的质量成正比，其比值是定值，约等于9.8N/kg
（4）实验结论：
G---重力---牛顿（N）
m---质量---千克（kg）
C.g不是定值，会受位置的影响
地球上的现实
月球是你梦想的乐园
例1：小明家种了很多苹果树，今年收成很好，每个苹果质量为200g，一个塑料口袋最大承重是15N，则一个塑料口袋最多可以装多少个完整的苹果？（g=10N/kg）
有一天小明看到成熟的苹果落下地，爱思考的小明顿时很焦虑，他想地球是椭圆的，岂不是有些地方的苹果会落到太空中去了，真的会发生这种事情吗？
物体静止自由下落
物体悬挂起来静止时
悬线的方向
1.重力方向总是竖直向下
竖直方向
竖直方向
竖直方向
竖直方向
水平面
竖直方向
（垂直于水平面）
【判断】小朋友的图画那个更符合现实呢？
垂直向下
竖直向下
2.重力方向的应用
（1）重垂线
【思考】如何判断挂在墙上的奖章是否贴正了？
（2）水平仪
简易水平仪
【思考】重力的方向指向哪里？
A
B
四、重心
1、重力在物体上的作用点叫重心
2、对于材料均匀、形状规则的物体，其重
心位于几何中心
【活动】谁能更快找到刻度尺的重心？
3、重心也可以不在物体上
G
G
G
4、质量不均匀、不规则几何体重心
可用悬挂法寻找重心
【思考】不规则物体的重心在那里？
锥体爬坡的原因：
装置中在低端的两根导轨间距小，锥体停在此处重心被抬高了；相反，在高端两根导轨较为分开，锥体在此处下陷，重心实际上降低了。
假如失去了重力，世界会变成什么样？
假如失去了重力，世界会变成什么样？