溧水县第二高级中学数学教学案必修4：第13课时（函数y=Asinwx+ψ)的图象1）（苏教版）

总 课 题 三角函数的图象与性质 总课时 第13课时
分 课 题 函数的图象（1） 分课时 第 1 课时
教学目标 了解的实际意义，会作函数的图象，观察并研究参数对函数图象变化的影响，会用“五点法”画出函数的简图。
重点难点 掌握对函数图象变化的影响，会作的简图。
引入新课
1、当函数表示一个简谐振动时，其振幅是__________，周期是__________，频率是__________，相位是__________，初相是__________。
2、当函数或表示一个振动量时，则称为_________；称为这个振动的________；单位时间内往复振动的次数_____________称为频率；称为___________，时相位称为__________。
例题剖析
例1、画出下列函数的简图：
（1） （2）
例2、 （1） （2）
巩固练习
1、函数的振幅、周期、初相各是多少？
2、作出下列函数的简图：（1） （2）
课堂小结
掌握对函数图象变化的影响，会作的简图。
课后训练
班级：高一（ ）班 姓名__________
一、基础题
1、当函数表示一个简谐振动时，其振幅是_________，
周期是_________，频率是_________，相位是_________，初相是_________。
二、提高题
1、画出函数的简图。
2、画出函数的简图。
3、画出函数的简图。
三、能力题
4、画出函数的简图。
5、画出函数的简图。
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