Unit2 PartB Let's talk & Let's play 课件 （15张PPT）

(共15张PPT)
Unit
2
My
schoolbag
Let's
talk
&
Let's
play
Part
B
Learning
goals
1.
掌握生词lost,
toy,
notebook,
so
much的意思及发音，并能够在语境中理解。
2.
能够在情景中运用句型“What
colour
is
it?
”“It’s…”
询问并回答物品的颜色并能在游戏中运用。
3.
能够理解对话大意，用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演。
Teaching
contents
词汇：
lost,
toy,
notebook,
so
much
句型：
—What
colour
is
it?
—
It’s…
—
Here
it
is!
—
Thank
you
so
much.
Let's
talk
Role-play
If
you
lost
your
hat/volleyball,
what
will
you
do?
课文讲解
礼貌用语：
Excuse
me.
打扰一下。
注意：①这是一句很常用的礼貌用语，意为“打扰了/请原谅/对不起。”，适用于多种场合。
②“Excuse
me.”通常在说或做可能令人不悦的事情之前使用，而“Sorry”通常在说或做了令人不悦的事情之后使用，表示歉意。
Example
—Excuse
me,
could
I
come
in?
（对不起，我能进来吗？）
—Oh,
sorry.
Are
you
OK?
（哦，抱歉。你还好吗？）
课文讲解
询问颜色的句型：
注意：①what
colour意为“什么颜色”，用来对物品的
颜色进行提问。
②答语可直接回答颜色词，也可以用句型“It's+颜色词.”或”They're
(They
are)+颜色词.”,颜色词可以是多个。
课文讲解
递给某人某物的句型：
Here
it
is!
给你！
注意：①表示要把某物递给某人，可用”Here
it
is.”
意为“给你；拿去吧；这就是你要的东西。”
②”Here
it
is!”表示找到了要找的东西，意为
“在这里!”。
Example
——我可以看看你的故事书吗？
——当然可以。拿去吧。
—May
I
see
your
storybook?
—Of
course.
Here
it
is.
——我的尺子在哪儿?
——在这儿。
—Where's
my
ruler?
—Here
it
is.
Let's
play
Role-play
I
have
a
new
book.
It’s
red.
What
colour
is
it?
It’s
a
Chinese
book.
Talk
about
what
you
have
gained
from
this
lesson！
Exercise
单项选择。
(
)
1.
—What
colour
is
the
cap?
—It's____
.
A.
on
the
desk
B.
blue
(
)
2.
—What's
in
the
schoolbag?
—____
__
A.
Chinese
book,
a
English
book
and
two
pencils.
B.
An
English
book,
a
Chinese
book
and
two
pencils.
B
B
(
)
3.
—Here
it
is!
—______
A.
Sorry.
B.
Thank
you
so
much.
(
)
4.
—What’s
colour
is
the
book?
—It’s______.
A.
red
B.
mine
B
A