3.1 温度 课件24张 2021-2022学年人教版八年级上册物理(24张)

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名称 3.1 温度 课件24张 2021-2022学年人教版八年级上册物理(24张)
格式 pptx
文件大小 3.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-09-07 21:24:41

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文档简介

(共24张PPT)
第三章
物态变化
第1节
温度
春暖花开
夏荷悠悠
一叶知秋
寒冬凛冽
情景导入
1.
我国四季分明,冷热不同,那么用什么来表示物体的冷热程度呢?为此,物理学中引入物理量——温度。什么是温度?如何准确测量温度呢?
2.
如图是自然界和技术中的一些温度。
根据以上信息,你能提出一个问题吗?
合作探究
温度计
自制温度计:在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞进瓶口,如图所示。把小瓶放进装热水的烧杯中,观察细管中水柱的变化;把小瓶放进装冷水的烧杯中,观察细管中水柱的变化。
演示实验
交流讨论
(1)自制的温度计是根据什么原理来测量温度的?
(2)为什么要用小瓶?为什么要用细管?
自制的温度计是根据液体热胀冷缩的规律来测量温度的。
使用小瓶是为了在装少量水的情况下,使水的深度较大,以便淹没细管下端,同时少量的水也可以使瓶中水热胀冷缩现象更明显,以便观察;使用细管是为了使细管中水柱位置变化更明显,以便观察。
(3)这个仪器有什么缺点?如何改正?
(4)怎样用自制温度计测量温度?
这个仪器的缺点是只能比较温度的大小,而不能准确测出温度值;改正方法是在细管上加上刻度,并标出相应的刻度值。
用它测量热水温度时,将它放入热水中,细管中水柱液面上的刻度值,即是热水相应的温度。
如图所示为实验室用温度计、医用体温计和寒暑表的图片,仔细观察各种温度计的构造。
多媒体展示
提出问题
(1)实验室用温度计由哪几部分组成?
(2)玻璃泡的作用是什么?玻璃管的内径为什么很细?
实验室用温度计
医用体温计
寒暑表
归纳总结
(1)实验室用温度计由水银、玻璃外壳、玻璃泡、细玻璃管、刻度及符号组成。
(2)玻璃泡和细玻璃管相通。
(3)温度计上有个符号“℃”,
它是温度的单位。
(4)体温计的玻璃泡上方有一段细而弯的缩口。
实验室用温度计
摄氏温度
刚刚同学们提到的温度计上的符号“℃”表示的是摄氏温度,那摄氏温度是如何规定的呢?
提出问题
摄氏温度的规定:把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0摄氏度,沸水的温度定为100摄氏度,分别用0
℃和100
℃表示;0
℃和100
℃之间分成100个等份,每个等份代表1
℃,低于0
℃用负数表示。例如,人的正常体温是“37
℃”左右(口腔温度),读做“37摄氏度”;北京一月份的平均气温是“-4.7
℃”,读做“负4.7摄氏度”或“零下4.7摄氏度”。
多媒体展示
注意:摄氏温度的读法中容易出现错误,如“37
℃”读成“摄氏37度”或者读成“37度”,这都是错误的。因为“℃”表示的就是“摄氏度”,所以读时不能把“摄氏度”拆散来读。
知识延伸
自然界的一些温度值:(表中的空白,讨论与查阅后填上)
氢弹爆炸中心
5×107℃
压力锅内最高水温
(  )℃
我国最低温度
(  )℃
太阳表面
约6
000

我国最高气温
(  )℃
地球表面最低气温
-88.3

金的熔点
1
064

人的正常体温
(  )℃
酒精的凝固点
-117

铅的熔点
328

水银的凝固点
-39

绝对零度
-273.15

温度计的使用
(1)如果所测的物体温度过高或过低,超出了温度计所能测量的最高温度、最低温度,会出现什么后果?
(2)观察寒暑表、体温计和实验室用的温度计,它们所能测量的最高温度、最低温度和分度值各是多少?为什么这样设计它们的量程和分度值?
提出问题
1.温度计的量程和分度值
归纳总结
(1)如果所测的物体温度过高,超出了温度计的量程,将测不出温度,且温度计里的液体可能将温度计胀破;如果所测的物体温度过低,低于温度计的最低温度,将测不出温度。
(2)①寒暑表所测量的最高温度是50
℃,最低温度是
-30
℃,分度值是1
℃,主要是依据我国大多数地区的常年温度范围确定的;
②体温计所测量的最高温度是42
℃,最低温度是35
℃,分度值是0.1
℃,是根据人体温度的变化范围确定的;
③实验室用的温度计所测量的最高温度为110
℃,最低温度为-20
℃,分度值是1
℃,是根据实验中需要测量的范围确定的。
2.实验室用温度计的使用及读数
多媒体展示
判断温度计的使用的对错。
(1)
注意:温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。




×
×
×

(2)
×

×
×

注意:温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会,待温度计的示数稳定后再读数。
注意:读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的液面相平。
(3)
归纳总结
温度计的使用规则:
(1)温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,但不能碰到容器底或容器壁。
(2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数。
(3)读数时温度计玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的液面相平。
体温计
(1)体温计与实验室用温度计的构造有什么不同?体温计的构造有什么特点?
(2)体温计可以离开人体读数,这是为什么呢?为什么在使用体温计之前要甩一甩?
提出问题
体温计
归纳总结
(1)体温计里面的细玻璃管,比实验室用的温度计更细,而且在玻璃泡和直玻璃管之间有非常细的弯曲缩口。体温计的玻璃管非常细,这样当玻璃泡内的水银有微小的膨胀时,玻璃管内的水银柱就会有明显变化,因而更精确;体温计的刻度范围为35~42
℃,分度值为0.1
℃。
(2)①测体温时,玻璃泡内的水银随着温度升高,发生膨胀,通过细管挤到直管,而体温计可以离开人体读数是因为当体温计离开人体时,水银变冷收缩,细管内的水银断开,直管内的水银不能自动退回到玻璃泡内,所以它表示的是人体的温度;
②使用体温计前要先甩一甩是因为水银柱在缩口处断开后不能自动退回到玻璃泡中,重新使用体温计时,必须拿着体温计用力往下甩,让水银再回到玻璃泡里,这样才能使用,否则测量出的温度值不准确(注意其他温度计不允许甩,也不可以离开被测物体读数)。
课堂小结
温度计
温度
结构
原理:液体的热胀冷缩
摄氏温度
温度计的使用:估、选、看、浸、等、读、记、取
体温计
结构
使用
随堂检测
1.下列关于生活环境中的一些常见温度的说法中,你认为最符合实际的是( 
 )
A.人感觉到温暖而又舒适的房间温度是23

B.火柴的火焰温度是37

C.人的正常体温是47

D.我国历史上的最低气温是0

A
2.
如图所示,温度计甲的示数是_____℃,乙的示数是_____℃。
3.
如图所示,甲是体温计,乙是实验室用的温度计,它们都是利用液体____________的性质所制的。可用来测沸水温度的是______(选填“甲”或“乙”)。
第2题图
第3题图
-7
13
热胀冷缩

作业布置
完成讲义练习