四下第一单元走进多媒体练习题
(满分100分,限时30分钟)
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亲爱的同学们:
新学期,新目标。渡过一个愉快的假期,我们又迎来了新的学期。让我们创建一个多媒体课件辅助演讲,向同学们介绍暑假里自己的学习、活动和收获,展示全新的自己吧。
本次创作主要是处理素材,分为选择媒体和工具——素材采集——素材加工三部分,设有单选题、多选题和填空题,答题时间30分钟。
第一部分:选择媒体和工具
1.【多选题】多媒体通常由多种媒体相互渗透有机组合而成。这些媒体是(
)。
A.文本
B.
声音
C.
图像
D.
视频
2.【单选题】我们学过许多媒体编辑工具,下列哪个工具可以很方便的实现多种媒体的融合,并能很好的辅助演讲?
(
)
Word
B.
Execle
C.
PowerPoint
3.【多选题】为了更好的展示自己,我从各个途径收集到了好多资料,它们的媒体类型各不相同。我按扩展名进行了分类整理,下列哪些分类是正确的呢?(
)
A.
文本类
.doc
.docx
.txt
.exe
B.
图像类
.jpg
.png
.bmp
C.
声音类
.wav
.mid
.mp3
D.
视频类
.wmv
.mov
.avi
第二部分:采集精彩生活
4.【单选题】多媒体课件离不开音乐,我打算把自己的美妙歌声采集到计算机中保存待用,我需要的采集工具是(
)
A.数码相机
B.麦克风
C.音箱
D.耳机
5.【多选题】暑假里总能遇到好的风景,我要拍下来与同学们一起分享,可以让我随身携带采集图像的工具有(
)
A.
智能手机
B.
平板电脑
C.
数码相机
D.
台式电脑
6.【多选题】现在的智能手机是一个神奇的存在,小小的智能手机可以采集的媒体有(
)
A.文本
B.
图像
C.
声音
D.
视频
第三部分:素材加工
7.【单选题】照片保存好了,为了方便浏览和编辑图片,我该选用的工具是(
)
A.PowerPoint
B.
Work
C.画图
D.ACDSee照片管理器
8.【单选题】为了突出照片的重点,得把图片裁剪掉一部分,ACDSee中用于图片裁剪的工具是(
)
A.
B.
C.
D.
9.【单选题】有些照片不符合浏览习惯,在ACDSee中顺时针旋转工具是(
)
A.
B.
C.
D.
10.【单选题】我发现有些照片拍摄的时候亮度不够,调节高度的工具是(
)
A.
B.
C.
D.
11.【单选题】图片的大小也是可以调整的。想把图片设置成1024x768像素的桌面壁纸,设置哪处可以使图片改变大小时不变形?
(
)
12.【单选题】一个好的用于辅助演讲的多媒体课件少不了音乐,下图是用Windows
Movie
Maker剪辑音乐时的一般的流程,第二步应为(
)
A.
播放音乐
B.添加到时间线
C.添加到预览区
D.添加到素材区
填空题
1.多媒体一般是由
、
、
、
等多种媒体相互渗透和有机组合而成的。
2.常见的文本文件格式有:
、
、
。
3.常见的声音文件格式有:
、
、
。
4.常见的视频文件格式有:
、
、
。
5.常见的图像文件格式有:
、
、
。
6.写出下列设备的名称和可采集的媒体。
名称:
名称:
名称:
可采集:
可采集:
可采集:
7.要把声音信息采集到计算机中,需要用到
和
。
8.为方便查看和管理资料,一般可以根据媒体类型建立
、
、
、
等文件夹,分门别类的存放。
9.在编辑图片时,为了突出图片的主体,可以对图片进行适当的
;图片不符合浏览习惯时,可以对图片进行
,方便浏览。