初中生物人教版八年级上册5.1.6鸟课件(共48张PPT)

(共48张PPT)
课前提问
两栖动物的代表动物？
青蛙生活环境，感知外界的结构，前肢后肢差别？
两栖动物的主要特征？
爬行动物的代表动物？
蜥蜴的生活环境，四肢特点，呼吸，运动？
爬行动物的主要特征？
第六节
鸟
通过本节学习，你将知道：
1、鸟的主要特征是什么？
2、它们与人类的生活有什么关系？
1
多种多样的鸟
介绍一下你喜欢的鸟
观察与思考
大山雀
金雕
野鸭
啄木鸟
丹顶鹤
喙
足
大山雀
喙
强大，
末端有弯钩
足
粗壮，
趾端有利爪
以鸟、兽等大
中型动物为食
多山或丘陵地区
金雕
长、直
腿细长，可在
浅水中行走
以鱼、虾为食
湿地
丹顶鹤
强直、尖锐
趾端有爪，前后两趾
以昆虫为食
树林
啄木鸟
扁、阔
趾间有蹼
善于游泳
食性广而杂
湿地
鸭子
鸟的名称
喙的特征
足的特征
食性
生活环境
大山雀
短、直
纤细，善于抓握
以食虫为主
林间
金雕
丹顶鹤
啄木鸟
野鸭
强大，末端有弯钩
粗壮，趾端有利爪
小型动物
多山、丘陵
长、直
腿细长，
可在浅水中行走
鱼、虾
湿地
强直、尖锐
脚趾两前两后，善于攀附在树皮
昆虫
树林
扁、阔
趾间有蹼，善于游泳
食性广而杂
湿地
?试着完成下列表格
?根据上面的表格推测鸟喙的特征跟鸟的食性有什么关系？
鸟足的特征跟鸟的生活环境有什么关系？
?这些鸟在外部形态上还有什么共同特点？
鸟喙的特征与鸟的食性相适应，鸟足的特征与鸟的生活环境相适应
体表覆盖羽毛，具有翼、喙等结构
哪些形态结构特征与飞行相适应？？
企鹅
鸵鸟
2
鸟的主要特征
它们的形态结构是如何与飞行生活相适应的？
探究：
鸟适于飞行的形态结构特点
提出问题：
鸟的身体（形态、结构）有哪些适于飞行的特点？
作出假设：
你的假设是：
鸟的外形有利于它的飞行！
鸟的翼和羽毛有利于它的飞行！
鸟的胸肌有利于它的飞行！
鸟的骨骼有利于它的飞行！
探究1、鸟的外部形态的观察
观察鸟的外形呈什么形态？
对鸟的飞行有什么帮助？
流线型
减少飞行时的阻力
探究1、鸟的外部形态的观察
鸟的体表被什么覆盖着？
体表被覆羽毛
绒羽：保温
正羽：飞行
探究1、鸟的外部形态的观察
鸟的翼是什么变的？
这对飞行有什么帮助？
前肢变成翼
翼生有大型羽毛，搏击空气，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔
身体呈流线型———减少飞行中空气的阻力
体表被覆羽毛———保温、飞行
前肢变成翼———适于扇动空气
外形
得出结论：
鸟适于飞行的特点
探究2、鸟的内部结构的观察
鸟的肌肉，哪里的肌肉最发达？
胸肌
思考：鸟的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系？
发达的胸肌才能牵动双翼利于飞行
探究2、鸟的内部结构的观察
鸟的胸骨有什么特点？
胸骨上附着的肌肉是？
有龙骨突
有利于着生胸肌
鸟的骨骼占体重的5％—6％，人的骨骼占体重18％
探究2、鸟的内部结构的观察
骨骼轻，骨片__________且长骨____，充满空气。
能
，与飞行相适应。
薄、坚固
中空
减轻体重
　　体形：
　　体表：
前肢：
　　肌肉：
　　骨骼：
　　
流线形，可减少飞行时的阻力
被覆羽毛，
特化为翼
胸肌发达
有龙骨突、长骨中空；其他骨轻、薄、坚固
内部结构
外形
得出结论：
鸟适于飞行的特点
探究3、鸟的生理特征
鸟的视觉______，有些能在疾飞中捕食。
发达
探究3、鸟的生理特征
用坚硬的_________
来啄取食物，_____牙齿。
角质喙
没有
资料分析：
雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的10%—30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉800—1000克的肉。形成的食物残渣立即排出体外。
　　消化系统
，食量
，消化、吸收能力
，排出粪便很
。这样的特点对于鸟类的飞行有什么好处？
发达
大
强
迅速
为鸟类的飞行提供充足的营养物质，随时减轻体重
探究3、鸟的生理特征
口
食道
嗉囊
腺胃
小肠
肝
肌胃
直肠
泄殖腔
食物消化吸收的过程
口
食道
嗉囊
腺胃
小肠
肝
肌胃
直肠
泄殖腔
口
食道
嗉囊
腺胃
小肠
肝
肌胃
直肠
泄殖腔
口
食道
嗉囊
腺胃
小肠
肝
肌胃
直肠
泄殖腔
口
食道
嗉囊
腺胃
小肠
肝
肌胃
直肠
泄殖腔
口
食道
嗉囊
腺胃
小肠
肝
肌胃
直肠
泄殖腔
口
食道
嗉囊
腺胃
小肠
肝
肌胃
直肠
泄殖腔
口
食道
嗉囊
腺胃
小肠
肝
肌胃
直肠
泄殖腔
探究3、鸟的生理特征
呼吸
气管
肺
气囊
探究3、鸟的生理特征
呼吸
双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次气体交换。
肺
空气
吸气
气囊
一部分
空气
气体交换
气囊中的气体
再次
气体交换
呼气
暂时储存气体，辅助呼吸
鸟类独一无二的双重呼吸
试一试：以下不属于鸟类气囊作用的是(
)
A.氧气和二氧化碳的气体交换
B.减轻体重
C.散热降温
D.减少运动时内脏器官之间的摩擦
A
探究3、鸟的生理特征
循环
鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较
心脏
占体重的百分比/％
心搏次数/min
人
0.42
72
金丝雀
1.68
514
蜂鸟
2.37
615
分析资料，总结鸟类的血液循环系统特点：鸟类的心脏占体重的百分比_____，心搏次数___。提高了
。
保证鸟类飞行时_____________。
大
多
输送营养物质和氧气的速率
足够的能量
　　体形：
　　体表：
前肢：
　　肌肉：
　　骨骼：
　　消化系统：
　　循环系统：
　　呼吸系统：
流线形，可减少飞行时的阻力
被覆羽毛，
变为可飞翔的翼
胸肌发达
有龙骨突、长骨中空；其他骨轻、薄
发达，食量大，消化快
直肠短，随时排便
结构完善，运输营养物质和氧的功能强
双重呼吸，有独特的气囊，辅助呼吸
内部结构
形态
得出结论：
鸟适于飞行的特点
探究3、鸟的生理特征
鸟的心跳频率快，体温高而恒定
恒温动物：体温不随外界温度变化而变化
恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。
鸟通过产卵繁殖后代，有卵壳起保护作用。
动物
变温动物：体温随外界温度变化而变化,
如鱼、两栖动物和爬行动物
（1）体表覆羽；（2）前肢变成翼；
（3）有喙无齿；（4）有气囊辅助肺呼吸
【小结】鸟的主要特征：
3
鸟与人类生活的关系
提示：假如生活中没有鸟类会怎样？
1、消灭鼠类及害虫
啄木鸟-森林医生。
大山雀捕食松毛虫、天牛幼虫、蝗虫、蝇类等害虫
2、提供动物蛋白
3、观赏
朱雀
红嘴相思鸟
折衷鹦鹉
和平鸟
米契尔少校凤头鹦鹉
孔雀
天鹅
仙鹤
P34
1、
P34
2、
P34
3、
不会。
（食量大、消化快、随时排便）
五、课本练习
（×）（√)
（C）
课后练习题
P34
4、
1．体形为流线型——可减小飞行阻力
2．体表被覆羽毛——保温和飞行
3．前肢变成翼——扇形适于扇动空气
4．胸肌、龙骨突发达——适于完成飞行动作
5．循环系统完善——释放大量能量适于飞翔
6．骨骼中空——可减轻身体比重
谢谢！！