2021--2022学年北师大版七年级数学上册1.1 生活中的立体图形课件（2课时、31张ppt）

(共31张PPT)
1.生活中的立体图形(一)
第一章
丰富的图形世界
下列图片中有哪些你熟悉的几何体呢？
考考你的观察力
⑴
在小明的书房中，哪些物体的形状与你在小学学过的几何体类似？
⑵
书房中哪些物品的形状与圆柱、圆锥类似？
(3）请在房中找出与笔筒形状类似的物品？
常见的几何体
圆柱
圆锥
正方体
长方体
棱柱
球
棱锥
认识棱柱
1、六棱柱有_____个顶点，
_____条侧棱，
_____个底面，
_____个侧面。
2、六棱柱的侧棱、底面、侧面分别有何特点？
3、长方体、正方体是棱柱吗？
三棱柱
四棱柱
五棱柱
六棱柱
棱柱的命名是按底面的边数来命名的：
4、三棱柱、四棱柱、六棱柱的
侧棱、底面、侧面分别有何特点？
5、猜测七棱柱、十棱柱的侧棱、底面、侧面分别有什么特点?
本书只讨论直棱柱简称棱柱
棱柱可以分为直棱柱和斜棱柱。
请你按适当的标准对下列几何体
进行分类。
1
2
3
4
5
6
按“柱锥球划”分：1、2、4、6是柱体
5是锥体
3是球体
几何体的分类
柱
锥
球
棱柱
圆柱
棱锥
圆锥
五棱柱。。。
四棱柱
三棱柱
五棱锥。。。
四棱锥
三棱锥
球
1
2
3
4
5
6
按面的曲或平划分：
3、4、5是一类，组成它们的面中至少有一个是曲的;
1、2、6一类，组成它们的各面都是平的．
分类二
想一想
巩固提升
五棱柱、六棱柱各有多少个面?多少个顶点？多少条棱?
你能猜测棱柱的面、顶点、棱数之间的关系吗
用自己的语言描述一下：
棱柱与圆柱的相同点与不同点
(一)相同点:
都有上、下两个底面，并且上下两个底面形状、大小完全相同。都有侧面。
(二)不同点：
（1）棱柱的底面是多边形，圆柱的底面是圆。
（2）棱柱的侧面是长方形，圆柱的侧面是曲面。
（3）棱柱有顶点，圆柱没有顶点。
你能用用自己的语言描述一下棱锥与圆锥的相同点与不同点吗?
(一)相同点:
都有一个底面，都有侧面。
(二)不同点：
（1）棱锥的底面是多边形，圆锥的底面是圆。
（2）棱锥的侧面是三角形，圆锥的侧面是曲面。
（3）棱锥至少有四个顶点，圆锥只有一个顶点。
课堂小结
通过学习，你有什么收获?还有什么困惑?
达标检测
1.生活中的立体图形（二）
第一章
丰富的图形世界
网络热字“囧”
问题1：同学们知道这个“囧”字念（读音）什么？由哪些笔画组成？
问题2：同样富有魅力的几何图形是由哪些基本要素组成的呢？（出示下列图片组）
请你欣赏
1.正方体是由_____面围成的,它
们都是_____。
2.正方体有___个顶点，经过每个顶点有___条棱,共_____条棱。
六个
平的
八
三
十二
2.圆柱的侧面和底面相交成___
条线，它们是_____，是___。
1.圆柱是由____个面围成的，其中
两个面是_____，一个面是_____。
三
平的
曲的
二
曲的
圆
面有___面和___面；
线有___线和___线。
平
曲
直
曲
线与线相交得到___。
线
点
.
.
.
面与面相交得到___；
1
进一步经历从现实世界中抽象出图形的过
程，感受图形世界的丰富多彩．
2、知道几何图形点、线、面、体及它们
之间的关系.
感悟小结：
如图，第二行的图形围绕红线旋转一周，
能形成第一行的某个几何体，用线连一连.
A
B
C
D