人教版八年级下册第2课:最可爱的人

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名称 人教版八年级下册第2课:最可爱的人
格式 zip
文件大小 188.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2012-06-24 08:40:12

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文档简介

学生的学 教师的教
教学目标基础知识了 解中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因掌 握黄继光、邱少云的英雄事迹和中朝人民反侵略战争的胜利能力训练过程方法阅读资料获取信息有效利用课本插图和《历史地图册》第6页的图片,了解抗美援朝战争的大致过程,理解抗美援朝的必要性和历史意义讨论探索志愿军出兵朝鲜的原因,他们“最可爱”之处情感态度价 值 观学习英雄热爱祖国志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神,迫使美国在停战协定上签字,被誉为“最可爱的人”,是我们学习的榜样自觉拥军加强国防人民军队是战胜国内外敌人的重要法宝,是维护新中国安全统一和开展经济建设的重要保证,也是青年人经受锻炼和考验的好学校教学重点 抗美援朝战争的大致过程和志愿军将士的动人事迹教学难点 抗美援朝的必要性和历史意义导入创设氛围:播放《中国人民志愿军战歌》、电影《上甘岭》、歌曲《我的祖国》片段。播放反映抗美援朝的纪录片资料。各抒己见:为什么说抗美援朝就是保家卫国?中国人民志愿军当时应该出兵吗?为什么?a中朝世代友好、唇齿相依 b 美国的侵略严重威胁了新中国的安全 c 为了获得一个比较稳定的经济建设的周遍环境一、抗美援朝保家卫国1、背景:(1)1950年,美国悍然出兵侵略 ,以美军为主的所谓“ ”超过“ ”一直打到中国边境鸭绿江;(2)美军飞机入侵中国领空;(3)美国 入侵中国 ,阻止人民解放军解放台湾。(4)朝鲜人民共和国请求中国政府出兵援助。2、探究分析:(1)假设:中国人民志愿军不出兵朝鲜参战。(2)验证:生1:中国不出兵,就会让美国侵略者打到中朝边界——鸭绿江边,助长了敌人的反动气焰。生2:美军飞机不断入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市。生3:美国侵略者的轰炸,将会严重损害中国经济的发展,特别是中国东北地区的重工业,如电力资源等。(3)结论:中国不出兵援助朝鲜,那么在朝鲜国灭亡之后,美国就会把朝鲜作为跳板侵略中国,因此,假设不成立。所以说中国人民志愿军出兵朝鲜,是为了援助朝鲜人民,抗击美国侵略者,同时,也是为了捍卫新生的人民政权——中华人民共和国。3、目的: 时间: 领导人: 部队: 4、口才展示:简介抗美援朝的战况。(或播放纪录片;多媒体动画演示战役的步步推进)。P7 5、最可爱的人: 、 、 、 (1)战斗英雄黄继光和邱少云 故事大王:讲述中国人民志愿军英雄的故事。战斗集体:钢七连-上甘岭战役(2)图中学史:学生展示课前搜集的图片,介绍志愿军战士的生活。 读旧文、谈今感:《人民日报》主编邓拓读了军旅作家魏巍在朝鲜战场上写的《谁是最可爱的人》一文后,非常感动,破例将该文登载在1951年4月11日《人民日报》的头版头条。报纸送到中南海,毛泽东读后立即批示“印发全军”。这篇文章曾收入中学语文课本,你读过吗?为什么称志愿军战士是“最可爱的人”?谈谈你的感想。(3)论从史出: (抗美援朝战争的胜利)它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上驾起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了…… ——彭德怀:《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》 我获得了一个不值得羡慕的名声:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。 ——“联合国军”总司令、美国将军克拉克回忆录:《从多瑙河到鸭绿江》 阅读材料,议一议,朝鲜战争的结局对新中国国际威望的提高有什么意义?(4)思维拓展:抗美援朝战争有什么意义呢?(5)动脑筋:中国人民志愿军当时能不出兵吗?他们说的对吗?为什么?男孩和女孩都认识到了抗美援朝的重要性。新中国成立后,美帝国主义采取了一系列扼杀新生的共和国政权的举措,我们有义务去援助同我们友好的、同为社会主义国家的、弱小的邻国,我们更要严厉阻止对新中国的扼杀和践踏,抗美元朝,不仅是为了朝鲜,更是保家为国。“参战利益极大,不参战损失极大”。因此,中国人民志愿军必须出兵。动脑筋:人们为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”?(我们要学习志愿军哪些精神品质)中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬了高度的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神,他们不怕牺牲,顽强拼搏,以热情、乐观、决心、勇敢赢得了这场战斗得胜利。,因此被誉为“最可爱的人”。6、抗美援朝的结果: 巩固所学:1、中国人民志愿军当时能不出兵吗? 2、人们为什么称中国人民志愿军为最可爱的人? 3、右图反映的历史事件是( ) A、辽沈战役 B、淮海战役 C、渡江战役 D、抗美援朝 4、中国开赴朝鲜战场是因为: 5、中国和朝鲜胜利的重要意义是什么(写出对于中国意义即可)?6、抗美援朝胜利的意义:保卫了中朝两国的安全和独立,为新中国的经济建设创造了有利的外部环境保卫了亚洲和世界的和平,鼓舞了全世界被压迫民族的解放斗争沉重打击了美国的侵略扩张政策极大的提高了新中国的国际地位和国际威望 建构知识体系: 温故知新提前预习早有感知合作探究建构知识唯物主义教育爱国主义教育查漏补缺巩固所学
教学反思
1950年6月间,
美军悍然侵朝鲜,
打到中国边境线,
严重威胁我安全。
抗美援朝保家园,
彭总率兵赴朝鲜,
五战五捷定大局,
美军被赶回“三八线”,
53年7月签协定,
英雄军队才凯旋。
黄继光、邱少云,
《英雄儿女》人人敬,
中国人民志愿军,
称为“最可爱的人”。