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高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第四章 指数函数与对数函数
4.4 对数函数
本节综合与测试
4.4对数函数同步练习-2021-2022学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册(Word无答案)
文档属性
名称
4.4对数函数同步练习-2021-2022学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册(Word无答案)
格式
docx
文件大小
318.8KB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2021-09-09 21:23:39
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文档简介
对数函数的图象及性质
【知识提炼】
1.对数函数的概念
函数y=_____(a>0,且a≠1)叫做对数函数,其中__是自变量,函数的定义域是________.
2.对数函数的图象及性质
3.反函数:指数函数y=ax和对数函数y=logax(a>0且a≠1)互为反函数.反函数的图像关于直线y=x对称.
类型一 对数函数概念的应用
若函数y=log(2a-1)x+(a2-5a+4)是对数函数,则a= .
2.对a(a>0,a≠1)取不同的值,函数的图象恒过定点P,则P的坐标为( )
A.(1,1) B.(-2,0) C.(2,0) D.(-1,0)
3.如图所示的曲线是对数函数y=logax,y=logbx,y=logcx,y=logdx的图象,则a,b,c,d与1的大小关系为_________________.
4.已知函数f(x)=(x-a)(x-b)(其中a>b)的图象如图所示,则函数g(x)=loga(x-b)的图象大致是 ( )
5.已知lga+lgb=0,则函数f(x)=ax与函数g(x)=-logbx的图象可能是( )
6.函数y=lg|x-1|的图象是 ( )
类型二 利用对数函数单调性比较大小
1.下列大小关系正确的是( )
A.0.43<30.4
B.0.43
C.log40.3<0.43<30.4
D.log40.3<30.4<0.43
2.已知
则( )
A.a>b>c
B.a>c>b
C.c>a>b
D.c>b>a
3.比较,,的大小.
4.设a=log32,b=log52,c=log23,则 ( )
A.a>c>b
B.b>c>a
C.c>b>a
D.c>a>b
5.设a=log37,b=21.1,c=0.83.1,则 ( )
A.b
B.a
C.c
D.c
6.已知a=0.,b=0.,c=log2.11.5,则a,b,c的大小关系是( )
A.c
B.c
C.a
D.b
7.设a=lge,b=(lge)2,,则( )
a>b>c
B.a>c>b
C.c>a>b
D.c>b>a
8.已知a=log36,b=log510,c=log714,则( )
A.c>b>a
B.b>c>a
C.a>c>b
D.a>b>c
类型三
解对数不等式
1.求函数的定义域。
2.求函数的定义域。
3.函数f(x)=的定义域为
。
4.已知函数,若,求的取值范围。
5.设函数若f(a)>f(-a),则实数a的取值范围是 ( )
A.(-1,0)∪(0,1)
B.(-∞,-1)∪(1,+∞)
C.(-1,0)∪(1,+∞)
D.(-∞,-1)∪(0,1)
6.已知f(x)是定义在R上的偶函数,且在[0,+∞)上为增函数,,则不等式的解集为________.
7.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间[0,+∞)上单调递增,若实数a满足f(log2a)+f()≤2f(1),则a的取值范围是 ( )
类型四
对数函数在复合函数中的单调性应用
1.求下列函数的单调区间.
(2)
求函数的单调区间。
函数在[-1.+]上是减函数,求实数a的取值范围.
函数f(x)=lg(x2-2ax+1+a)在区间(-∞,1]上单调递减,求实数a的取值范围.
5.已知f(x)=满足对任意x1≠x2,都有成立,则a的取值范围是 ( )
已知f(x)=满足对任意x1≠x2,都有成立,则实数a的取值范围为________.
类型五
对数函数在二次函数中的应用
1.已知实数x满足32x-4-·3x-1+9≤0且f(x)=log2·lo.
(1)求实数x的取值范围.
(2)求f(x)的最大值和最小值,并求此时x的值.
2.设函数f(x)=log3(9x)·log3(3x),≤x≤9.
(1)若m=log3x,求m的取值范围.
(2)求f(x)的最值,并给出取最值时对应的x的值.
已知x满足不等式,求函数的最大值和最小值.
类型六
对数函数的综合应用
已知定义在R上的函数y=f(x)是偶函数,且时,,
(1)当x<0时,求f(x)解析式;
(2)写出f(x)的单调递增区间.
2.设函数是定义在R上的偶函数,且x≤0时,。
(1)求f(0),f(1);
(2)求函数的表达式;
(3)若f(a-1)<-1,求a的取值范围.
3.已知的图象关于原点对称.
(1)求m的值;
(2)求f(x)的定义域;
(3)判断f(x)的奇偶性,并证明.
(4)判断函数f(x)在(0,1)上的单调性,并根据定义证明.
(5)求使f(x)>0的x的取值范围.
4.已知的图象关于原点对称.
(1)求m的值;(2)求的值;(3)当(其中,且t为常数)时,f(x)是否存在最小值,如果存在求出最小值;如果不存在,请说明理由;(4)当a>1时,求满足不等式f(x-2)+f(4-3x)>0的x的范围.
5.已知函数是奇函数,是偶函数。
(1)求的值。(2)若对任意的,不等式恒成立,求实数k的取值范围.
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|初一·数学·基础-提高-精英·学生版|
第1讲
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
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