5.4 眼睛和眼镜 课件2021-2022学年人教版八年级上册物理(共20张PPT)

(共20张PPT)
第五章
透镜及其应用
第4节
眼睛和眼镜
情景导入
1.
如图所示，一直以来，小强总是用这样的姿势看书或电视，近几天他发现自己看不清远处的物体。小强的眼睛为什么看不清远处的物体呢？小强的眼睛怎么了？
2.
眼睛是心灵的窗口。人脑的信息有80%以上是通过人的双眼获得。人的眼睛就是一个凸透镜，然而随着人们生活节奏的加快和工作、学习压力的增大，近视眼患者越来越多。人眼为什么能感知外界的光和影？人眼又为什么会出现近视和远视现象呢？
合作探究
眼睛
我们的眼睛为什么能看到自然界中的万事万物？眼睛的结构又是怎样的呢？
提出问题
(1)眼睛的结构
多媒体展示
角膜
晶状体
视网膜
瞳孔
睫状体
玻璃体
视神经
虹膜
相当于光屏
共同作用相当于凸透镜
(2)眼睛的原理
眼睛是一架神奇的照相机，正常的眼睛具有全自动的变焦功能，可以将远近不同的物体成像在视网膜上，并储存在大脑里，当我们回忆往事时，过去的一幕幕就像翻阅照片一样，重现在眼前，眼睛是如何看清远近不同物体的呢？
看远处物体
看近处物体
归纳总结
(1)眼睛的结构：晶状体、瞳孔、玻璃体、视网膜等。
(2)眼睛看物体的原理：眼睛看远处物体时，晶状体变薄，焦距大；眼睛看近处物体时，晶状体变厚，焦距小。
近视眼及其矫正
有些人单靠自身眼睛的调节已不能使像成在视网膜上，这种情况是怎么形成的，如何处理？
提出问题
1.近视眼
交流讨论
交流讨论上述问题，并思考我们平时生活中应该如何注意用眼卫生。
归纳总结
由于长期不注意用眼卫生，使晶状体变凸，或使睫状体调节能力降低，远处景物的像落在视网膜前面，形成近视眼。
2.近视眼的矫正
我们应该用什么透镜来矫正近视眼呢？
提出问题
实验器材：光具座、凸透镜、光屏、蜡烛、近视眼镜、白纸板。
演示实验
实验过程：
(1)取一个凸透镜、蜡烛、光屏和近视眼镜。把蜡烛、凸透镜和光屏摆好，调节蜡烛和凸透镜的位置，使得在光屏上得到烛焰缩小的实像。我们用白纸板模拟眼睛的
视网膜，实验模拟正常眼看物体时，能
在视网膜上生成清晰的像。
(2)把蜡烛向左移动一定距离，此时蜡烛的实像不再落在光屏上，光屏上蜡烛的像变得模糊，用另一张白纸在光屏前移动，可得到烛焰清晰的像。这个实验模拟近视眼看不清远处的物体，远处物体的像成在近视眼视网膜的前方。
(3)把一个近视眼镜镜片放在凸透镜前，模拟近视眼用凹透镜来矫正视力。这时物体发出的光通过凹透镜发散后再进入眼睛，可以看到光屏上又出现了清晰的烛焰像。
归纳总结
近视眼用凹透镜矫正。
点击操作
进行播放
近视眼
及其矫正
远视眼及其矫正
远视眼的成因是什么？我们该如何来矫正远视眼？
提出问题
归纳总结
(1)远视眼成因：远视眼的睫状体在收缩时，晶状体仍很扁，焦距太长，对光的折射本领过弱，使来自近处的光经晶状体折射后成像在视网膜后方，看不清远处的物体。
(2)远视眼矫正：远视眼用凸透镜矫正。
点击操作
进行播放
远视眼
及其矫正
课堂小结
眼睛
眼睛和眼镜
眼睛的结构
眼睛的原理
近视眼及其矫正
近视眼特点
近视眼用凹透镜矫正
远视眼及其矫正
远视眼特点
远视眼用凸透镜矫正
随堂检测
1．下列关于近视眼的说法中正确的是(　
　)
A．近视眼可用凸透镜矫正
B．近视眼可能是由于晶状体太厚形成的
C．近视眼可能是由于视网膜太厚形成的
D．近视眼看物体时像成在视网膜后方
B
2．高老师戴着眼镜正在批改作业，听到远处有学生叫她，为了看清该学生的容貌，高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼。下列说法正确的是(　
　)
A．高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜
B．高老师所戴眼镜的镜片是凹透镜
C．高老师不戴眼镜看近处物体时，物体的像会成在视网膜前方
D．高老师是近视眼
A
3．如图所示是人眼球的成像原理图，晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏。当物体在很远的地方时，物体成像在视网膜上。当物体靠近人眼时，若晶状体的焦距不变，则它的像将会落在视网膜______(选填“前”“上”或“后”)而导致看不清物体。但实际上，人眼在由远到近地观察物体时，晶状体的焦距会________(选填“变大”“不变”
或“变小”)，所以人们还是能清晰地观察
到物体。
后
变小
作业布置
完成讲义练习