部编版语文四年级上册9古诗三首 同步练习（含答案）

部编版语文四年级上古诗三首练习试题
一、选择题
给下面加点的字词选择正确的解释。
1．题西林壁(　　)
A．题目
B．书写，题写
C．姓
D．问题
2．可怜九月初三夜(　　)
A．值得怜悯
B．怜悯
C．可爱
D．(数量少或质量坏到)不值得一提
3．只缘身在此山中(　　)
A．原因
B．因为
C．缘分
D．关系
4．“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”让我明白了一个与“观察”有关的道理：（
）
A．经过反复观察，结果才会准确
B．从不同角度观察，结果会有不同
C．观察的过程比结果更重要
D．经过连续观察，结果才会准确
5．《暮江吟》里借（
)等景物，表达了作者对傍晚江畔秋景的喜爱之情。
A．江水、露珠
B．露珠、弯月
C．江水、露珠、弯月
6．下列多音字的读音相同的一项是(　　)。
A．铺满　　　　床铺　　　　铺路
B．似乎　　　　相似　　　　好似
C．降服　　　　投降　　　　降落
D．露水　　　　露脸　　　　露丑
二、诗词曲鉴赏
读句子，按要求完成练习。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
7．诗人因为_______，所以看不清庐山的真面目。那么，你认为怎样才能看清庐山的真面目呢？
_______________________________________________
8．这两句诗告诉我们一个深刻的哲理，可以用俗语概括为“____”。我们从中受到的启发是_________________________。
牛刀小试。
9．林林画了一幅国画。下面哪首诗最适合题在画上？（
）
A．床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
B．人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
C．戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明
10．这幅画可以命名为“____________图”。
三、填空题
11．说说下列词语的意思。
残阳：________________
可怜：________________
流萤：________________
天阶：________________
12．慧眼辨字再组词。
峰(　　　　　)　侧(　　　　　)　复(　　　　　)
锋(　　　　　)　测(　　　　　)　夏(　　　　　)
13．根据课文内容填空。
《暮江吟》的作者是_____，诗人运用______的修辞手法，将_____的夜景生动地描绘出来。《题西林壁》的作者是_____，前两句写了诗人从____、____两个不同的角度，处在_____、_____、_____、____不同位置观看庐山的感觉；后两句即景说理，谈了游山的体会。《雪梅》的作者是_____，前两句运用____的修辞手法，生动地写出了____和___争春不肯相让的情态；后两句运用_____的修辞手法，揭示了“_______”的道理。
四、书面表达
14．小小练笔场。
“从不同角度观察，结果各不相同。”你遇到过这样的情况吗？举个例子说一说。
参考答案
1．B
2．C
3．B
4．B
5．C
6．B
7．
身处层峦叠嶂的深山之中
身在庐山之外，从不同的角度看看庐山。
8．
当局者迷，旁观者清
要想对事物有全面的、符合实际的认知，就必须站在客观的立场上
9．B
10．月夜鸟鸣
11．夕阳
可爱
飞动的萤火虫
皇宫中的石阶
12．
13．白居易
比喻
新月初升
苏轼
横
侧
远
近
高
低
卢钺
拟人
雪
梅
对比、对偶
人各有所长，也各有所短
14．比如看杨桃，从正面看它就像五角星，从侧面看就是另外的样子。