25.古人谈读书 导学案练习（含答案）

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部编版语文五年级上古人谈读书同步练习
学习态度
学习方法
读书三到：心到、眼到、口到
本文围绕读书学习这一主题，选取了三则古人谈论读书的小古文，从读书态度、读书方法、读书需具备的条件等方面进行探讨，启发我们 。
一、单选题
1.短文写了读书的方法，简单说就是三到。下列那一项不属于这三到（ ）。
A. 心到 B. 口到 C. 眼到 D. 手到
2.下列句子朗读停顿正确的一项是（ ）。
A. 知之为／知之，不知为／不知，是知也。
B. 心不在此，则眼／不看仔细。
C. 我非／生而知之者……
D. 决不能记，记亦／不能久也。
3.这则古文的作者是（ ）。
A. 朱熹 B. 梁启超 C. 曾国藩
4.下列字词解释错误的一项是（ ）。
A. 下流：下等、劣等 B. 自足：自给自足
C. 窥：看
5.下列词语字形有误的一项是（ ）。
A. 岂不 B. 余常谓 C. 漫浪
二、填空题
6.对号入座。
①学习方法 ②学习态度 ③既有学习方法，又有学习态度
A．敏而好学，不耻下问。________
B．知之为知之，不知为不知，是知也。________
C．读书有三到：谓心到，眼到，口到。________
7.课文整体梳理。
《论语》这三则，让我们明白了读书要________、________、________三个方面；朱熹告诉我们，读书要有________；曾国藩告诉我们，读书人要有________。
8.找出下面下划线字的正确读音。
敏（mǐn ǐng）________而好（hǎo ào）________学
默（mò mè）________而识（shī shí）________之
论（lún lùn）________语 诲（huǐ huì）________人不倦（juàn iàn）________
9.根据课文内容填空。
（1）默而________，________，________。
（2）心不在此，________，________，却________，________，记亦________。
（3）有志则________；有识则________，________，如________，如________，皆无识者也；有恒者________。
10.根据课文内容填空。
（1）默而识之，________，________。
（2）敏而好学，________。
（3）读书有三到，________。
（4）心不在此，________，心眼既不专一，________，决不能记，记亦不能久也。三到之中，________。心既到矣，________？
（5）盖世人读书，第一________，第二________，第三________。
三、现代文阅读
11.阅读短文，回答问题。
读书莫放“拦路虎”
同学们在读书时，常会遇到一些生字。这些生字往往成为阅读的障碍，所以人们形象地称它们为“拦路虎”。有的同学由于怕麻烦，或急于想知道下面的内容，往往懒得去查字典，只是连估带猜地读过去了事。
这样做，不仅字音容易读错，而且字词的意思很难正确理解。如“衷心”本是出自内心的意思，有人将“衷心”读成“哀心”，就很有可能将这个词的意思误解了。再说，你这次见到“拦路虎”绕着走，说不定什么时候读书，它又会跑过来“拦”你的“路”。
我们应该养成良好的读书习惯。读书时，身边放一本字典，要知道，字典就是无声的老师，遇到“拦路虎”，便去请教它。如果是自己的书，还可以在书页的空白处记下生字的读音和意思。要是你一时读得高兴，想一口气读下去，也可以先用铅笔把生字圈下来，待读完一个段落，再回过头来一个一个地从字典中去查找。
字要记得牢固，必须勤查字典。不少同学有这样的体会：在阅读中遇到一个生字，当时查字典，自己觉得已经掌握。可是过了一段时间，记忆又模糊了，于是再查字典。这样，经过多次反复，生字终于变成了熟字。由此看来，要扫除“拦路虎”，勤查字典是一个有效的办法。
（1）阅读全文，找出文中的中心句。
（2）阅读文中加下划线的句子，想想“拦路虎”指什么？“绕着走”是什么意思？
（3）面对“拦路虎”绕着走的原因和危害是什么？
（4）你是如何消灭读书时的拦路虎的？或者说说你有哪些良好的读书习惯？
12.课外阅读
巨 变
几年没回老家了。去年暑假，妈妈提议：“咱们回趟老家吧！”我本想在暑假里和小伙伴们痛痛快快地玩几天，这下又完了。老家是山区，什么也没有，吃不上好东西不算，连《尼尔斯骑鹅旅行记》也看不上了，我很不高兴。可是不能违背妈妈的意愿，只好跟着爸爸、妈妈坐上了火车。
快下车了，我心里不免嘀咕起来：唉，又该爬山了，老家离县城还有几十里路，走到老家也该累死了！可没想到，这次舅舅是开着汽车来接我们的。上车后，我问舅舅：“这汽车是大队的吧？”“不，是咱家的。”舅舅一边开车一边对我说。“真的？咱家能买得起吗？”“怎么买不起？有了党的好政策，你姥姥这几年光养猪的收入就有几千元，加上你舅妈养的那些鸡呀、兔呀，再加上农业收入，这几年每年的总收入上万元哩！”“啊！姥姥家是万元户啦！”我心里高兴极了，农村人家现在有这么多收入，比我们城市可强多啦！
不知不觉，我们来到了村边。这时天已经黑了下来，站在村头一望，真是万家灯火。我不禁问舅舅：“现在咱们村家家都用上了电灯了吗？”“嗯，村里建了小水电站，不仅点上了电灯，连碾米磨面都电气化了。”这可真是没想到的事。上次来，家家点的煤油灯，屋里暗得什么也看不清，进门不小心，我还摔了一跤呢！进了村，舅舅领着我们朝姥姥家走去。走到门口，我借着灯光一看，记忆中的那两间小草屋不见了，代替它的是一排整齐的大瓦房。舅舅看我脸上惊讶的神色，就说：“去年咱家盖了这十间大瓦房。小辉，你看这房子好不好？”“好，好，太好了！我们再也不用挤着睡在一起了！”我拍着手高兴地说。
走进屋子里，我一下子惊呆了。屋子里摆着崭新的家俱，正中央的桌子上放着一台十四英寸的彩色电视机，旁边还摆着一架双喇叭的收录机。我跑进左面的卧室一看，一台“航空牌”洗衣机正隆隆作响。“哎呀，真好！我家还没有洗衣机呢，这里却已经用上了！”我羡慕地赞叹着。
过了一会儿，姥姥和舅妈摆上了丰盛的饭菜，“呀，真香啊！”我连忙拿起筷子夹了一块瘦肉。记得上次来的时候，我们只能吃稀饭窝窝头。那时，我还小，不懂事，顺手把窝窝头扔了，姥姥很伤心，当时就哭了。为这，妈妈还打了我一顿呢！
想想过去，看看现在，我真不敢相信，可这一切又是的的确确的事实。
开饭了 全家围坐在一起 爸爸端起酒杯说 家乡有了这样大的变化 可是件大喜事 来为了全家的幸福 日子一年比一年更好 我们干了这杯酒吧 我听了 赶忙举起我面前那个盛满了桔子水的酒杯 说 我也干一杯
晚上，睡在床上，我高兴地搂着妈妈说：“妈妈，明年我们还回老家，行吗？”“行啊！”妈妈瞧着我笑了，我也不好意思地笑了起来。
（1）给本文第八自然段加上标点符号。
（2）全文按照“路上——村边——大门口——进屋——吃饭——睡觉”这一思路，用“‖”把全文分成6段。
（3）这篇文章是按________分段的。
（4）本文通过作者一次回山区老家的经过，以无可辩驳的事实，说明________
（5）本文在写作方法上，作者采用了________对比，________对比的手法，把________、________词语渗透在各段之中，使文章的条理________主题________。
四、综合题
13.品读句子。完成练习。
（1）默而识之________，学而不厌________，诲人不倦________。
①这句话从三个角度对学习进行了阐述，请将正确选项填写在句中的横线上。
A．学习态度 B．教学态度 C．学习方法
②“厌”在这里的意思是________，在李白的诗句“________，________”中，“厌”也是这个意思。
（2）吾尝终日不食，终夜不寝 ， 以思，无益，不如学也。
①画横线的部分可以用成语________来替换。
②用自己的话说说这句话的意思。
③这句话说明的道理与（ ）相同。
A．学而不思则罔 B．思而不学则殆
答案部分
一、单选题
1. D
2. C
3. C
4. B
5. B
二、填空题
6. ②；②；①
7. 谦虚；勤奋；求实；三到；三有
8. mǐn；hào；mò；shí；lún；huì；juàn
9. （1）识之；学而不厌；诲人不倦
（2）则眼不看仔细；心眼既不专一；只漫浪诵读；决不能记；不能久也
（3）断不甘为下流；知学问无尽；不敢以一得自足；河伯之观海；井蛙之窥天；则断无不成之事
10. （1）学而不厌；诲人不倦。
（2）不耻下问
（3）谓心到，眼到，口到
（4）则眼不看仔细；却只漫浪诵读；心到最急；眼口岂不到乎
（5）要有志；要有识；要有恒。
三、现代文阅读
11. （1）由此看来，要扫除“拦路虎”，勤查字典是一个有效的办法。
（2）“拦路虎”指的是生字。“绕着走”是遇到不认识的生字，直接绕过去。
（3）绕着走的原因是怕麻烦，或急于想知道下面的内容，懒得去查字典。危害是不仅字音容易读错，而且字词的意思很难正确理解。
（4）读书时遇到“拦路虎”就随手查一查，把读音、意思在本子上记下来，空闲时再经常拿出来看一看，时间久了就记下了。
12. （1）， 。 ：“ ， 。 ， ， ， ！” ， ， ：“ ！”
（2）第一段：“几年没回老家了……比我们城市可强多啦！”；第二段：“不知不觉……我还摔了一跤呢！”；第三段：“进了村……我拍着手高兴地说着。”；第四段：“走进屋子里……我羡慕地赞叹着。”；第五段：“过了一会儿……我也干一杯。”；第六段：“晚上……笑了起来。”
（3）地点转换
（4）老家面貌发生巨大变化是因为党的政策好。
（5）过去与现在；农村和城市；高兴；赞叹；清晰；鲜明
四、综合题
13. （1）C；A；B；满足；相看两不厌；只有敬亭山
（2）废寝忘食。我曾经整天不吃饭，彻夜不睡觉，去思考，结果没有什么进步，还不如去学习。B
思维导图
知识梳理
过关演练
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