12.故宫博物院 知识梳理+同步练习（含答案）

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统编版语文六年级上册
12.故宫博物院 知识梳理+同步练习
【学习目标】
1.了解故宫博物院建筑群规模宏大、建筑精美、布局统一的特点。
2.了解方位词在空间说明顺序中的重要作用。
3.学习根据不同的任务，选用不同的阅读方法。
4.增强民族自豪感，激发民族创造精神
【自主预习】
1.字词预习
借助工具书，联系上下文理解下列词语。
宏大：
集中：
俗称：
矗立：
矫健：
绚丽：
衬托：
肃穆：
迥然不同：
井然有序：
2.再读课文，概括课文的主要内容。
有感情朗读课文，思考问题。
作者介绍了太和殿哪些方面的情况？
【摘抄积累】
4.摘抄文中自己喜欢的句子。
【片段赏析】
阅读课文片段，回答问题。
①紫禁城的城墻十米多高，有四座城门 ( http: / / www.21cnjy.com ) 南面午门 北面神武，东西面东华门 西华门。宮城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宮殿七十多座 房屋九千多间。城墻外是五十多米宽的护城河。城墻的四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼。故宮建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独持风格。【来源：21·世纪·教育·网】
……
②A这里的建筑布局，环 ( http: / / www.21cnjy.com )境气氛，和前几部分迥然不同。B御花园面积不很大，有大小建筑5十多座，但毫无拥挤和重复的感觉。C来到这里，仿佛进入了苏州园林。D后三宫往北就是御花园。E亭台楼阁，池馆水榭，掩映在青松翠柏之中：假山怪石，花坛盆景，藤萝翠竹，点缀其间。【版权所有：21教育】
……
③这样宏伟的建筑群，这样和谐统的布局，不能不令人惊叹
（1）文段①主要介紹故宮的________。从这一段文字可以看出，作者对故宫的感情基调是________。
（2）文段①中多处运用了________的说明方法，如“十米"“七十二万平方米"“十多座”等目的是说明________。 21cnjy.com
（3）文段①中“玲琥”的意思是________；“玲珑奇巧的角楼”说明了建筑________。
（4）文段①最后一句“宏大壮丽”“精美"“布局统一”说明了故宫的________，抒发了作者对故宫的________之情。 21教育名师原创作品
（5）文段②语段的顺序被打乱了，请按正确的顺序排列序号________。
A句使用了________说明方法。C句运用了________修辞手法。
（6）将文段③这一双重否定可改为陈述句，并说说这样改和原句的表达效果有何不同。
【相关链接】
故宫博物院 故宫为中国明、清两代（1368～1911年）的皇宫 ( https: / / baike. / doc / 10043359-10548004.html" \t "https: / / baike. / doc / _blank )，依照中国古代星象学说，紫微垣 ( https: / / baike. / doc / 5893265-6106151.html" \t "https: / / baike. / doc / _blank )（即北极星）位于中天，乃天帝所居，天人对应，所以故宫又称紫禁城。明代第三位皇帝朱棣在夺取帝位后，决定迁都北京，1406年即开始营造宫殿，至明永乐十八年（1420年）落成。1911年，辛亥革命 ( https: / / baike. / doc / 5349554-5585010.html" \t "https: / / baike. / doc / _blank )推翻了中国最后的封建帝制——清王朝，1924年清逊帝爱新觉罗·溥仪被逐出宫禁。
北京故宫博物院建立于1925年10月10日，位于北京故宫紫禁城 ( https: / / baike. / doc / 715740-757728.html" \t "https: / / baike. / doc / _blank )内。是在明朝 ( https: / / baike. / doc / 3512230-3694567.html" \t "https: / / baike. / doc / _blank )、清朝 ( https: / / baike. / doc / 400870-424490.html" \t "https: / / baike. / doc / _blank )两代皇宫 ( https: / / baike. / doc / 10043359-10548004.html" \t "https: / / baike. / doc / _blank )及其收藏的基础上建立起来的中国 ( https: / / baike. / doc / 1279856-24188840.html" \t "https: / / baike. / doc / _blank )综合性博物馆，也是中国最大的古代文化艺术博物馆，其文物收藏主要来源于清代宫中旧藏，是第一批全国爱国主义教育示范基地 ( https: / / baike. / doc / 7752850-8026945.html" \t "https: / / baike. / doc / _blank )。
【参考答案】
1.字词预习
借助工具书，联系上下文理解下列词语。
宏大：巨大；宏伟。
集中：把分散的人、事物、力量等聚集起来；把意见、经验等归纳起来。文中指故宫建筑群整体上体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
俗称：通俗地叫作。
矗立：高耸地立着。
矫健：强壮有力。
绚丽：灿烂美丽。
衬托：为了使事物的特色突出，把另一些事物放在一起来陪衬或对照。
肃穆：(气氛、表情等）严肃而恭敬。
迥然不同：形容相差很大，完全不同。迥然：形容差别很大。
井然有序：指整齐而有秩序。井然：形容整齐的样子。
2.本文大体按照游览参观路线，由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。读者既从中获得了对故宫的一般性了解，又对祖国的传统建筑艺术产生自豪感。
3.作者介绍了太和殿哪些方面的情况？
(1)台基──修建得很高(三层台基高七米)，设施奇巧(排水管道是一千多个圆雕龙头)，暗示和渲染了三大殿地位之尊崇。
(2)外观气势雄伟(是故宫最大的殿堂)，色彩壮丽；内部装饰庄严富丽。
(3)位置和功用(皇帝举行重大典礼的地方)，借雄伟的建筑显示威严。
4.略
5.阅读课文片段，回答问题。
（1）总体布局和艺术 ( http: / / www.21cnjy.com )风格；爱和赞颂。
（2）列数字；故宫规模宏大。
（3）（东西）精巧细致；精美。
（4）建筑特征；赞美
（5）DBAEC；作比较；比喻
（6）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，是令人惊叹的。原句是双重否定句，表达了作者高度赞美祖国古代建筑艺术和劳动人民智慧的情感。改后在情感的表达上不如原句强烈。
统编版六年级语文上册课时练习（含答案）
12.故宫博物院
一、指出下列各句所用的说明方法。
1.紫禁城的城墙十多米高，有四座城门。（ ）
2.走进午门，是一个宽阔的广场，弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。（ ）
3.乾清宫、交泰殿、坤宁宫称“后三宫”，布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。（ ）
二、阅读课文《材料一》，完成练习。
1.本文采用的主要说明顺序是 ，而且在结构上 和 相结合。
2.本文着眼于纵贯紫禁城的中轴线，由 向 方向，逐次介绍建筑物，先介绍“ ”部分，后介绍“ ”部分。
3.故宫的“三大殿”指 、 、 。
4.说明建筑物的说明文一般采用 顺序，说明事理的说明文一般采用 顺序，说明事物发展演变过程的说明文一般采用 顺序。这是 决定的。
三、你的家乡有什么旅游景点？假如你是导游员，你想怎样向游客们介绍呢？
参考答案：
一、1.列数字 2.打比方 3.作比较
二、1.空间顺序 总说 分说 2.南 北 前朝 内廷 3.太和殿 中和殿 保和殿 4.空间 逻辑 时间 被说明事物的特征
三、略
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