4.3.2 物质的简单分类(课件24页)

(共24张PPT)
化学
第四单元
自然界的水
课题
3
水的组成
第
2
课
时
物质的简单分类
1、知道单质、化合物、氧化物的概念；
2、能区分常见的物质中哪些属于单质，哪些属于化合物；
3、感受分类是学习和研究化学物质的一种重要科学方法。
学习目标
垃圾分类
你能知道扔进哪一类垃圾框吗？
你知道吗？
图书馆里海量书籍，为什么你能找到你需要的书呢？
超市里有成千上万种商品，为什么你能够迅速挑出你所需要的商品？
你知道吗？
物质
混合物
纯净物
根据所学知识，可以将物质分为哪两类，分类的依据是什么？
如：空气，
海水等。
如氧气（O2）、二氧化碳（CO2）等。
知识回顾
H2O、H2、O2
怎样分类呢？
物质的简单分类
纯净物中的H2O、H2、O2有什么特点呢？
合作解疑
03
02
01
确定分类标准
得出正确分类
选择分类方法
分类思路凝练
清理思维
第一组的特点是
；
第二组的特点是
；
第三组的特点是
；
请比较以下三组纯净物的元素组成，各有什么特点？
第一组：氢气(H2)、氧气(O2)
、氮气(N2)、铁(Fe)、碳(C)
第二组：二氧化碳(CO2)、氯化钠(NaCl)
、高锰酸钾(KMnO4)
第三组：二氧化碳(CO2)、氧化铁(Fe2O3)、
水（H2O）
由同种元素组成
由两种或两种以上元素组成
由两种元素组成，其中一种是氧元素
物质的简单分类
合作解疑
定义：
特征：
举例：
由同种元素组成的纯净物。
一种元素、纯净物
氢气（H2）、
氮气（N2）、
氧气（O2）
纯净物—单质
小组展示一
定义：
特征：
举例：
含有不同种元素的纯净物
不同种元素，纯净物。
二氧化碳（CO2）、
氧化铁（Fe2O3）
纯净物—化合物
小组展示二
定义：
特征：
举例：
由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素。
两种元素、一种是氧元素
CO2、Fe2O3
纯净物—氧化物
小组展示三
单质
化合物
概念
共同点
区别
宏观
组成
微观
构成
举例
联系
由同种元素组成的纯净物
组成中含有不同种元素的纯净物
都属于纯净物
由同种元素组成
由不同种元素组成
单质分子：由同种元素
的原子构成
化合物分子：由不同种元素
的原子构成
氧气（O2）、氢气（H2）、
铁（Fe）
二氧化碳（CO2）、水（H2O）、
高锰酸钾（KMnO4）
二者都属于纯净物，某些单质在一定条件下发生化合反应可以生
成化合物，某些化合物在一定条件下发生分解反应可以生成单质
比一比
【想一想】由同种元素组成的物质一定是单质，由不同种元素组成的物质一定是化合物？
1、“单质”、“化合物”的概念是建立在纯净物的基础之上的。
2、由同种元素组成的物质不一定是单质，如氧气(O2)和臭氧(O3)的混合物。
3、由不同元素组成的物质也不一定是化合物，如：CO和CO2的混合物。
讨论与交流
【思考】含有氧元素的物质一定是氧化物？
氧化物必须满足三个条件：
①两种元素组成；
②是化合物；
③有一种元素是氧元素。
缺
一
不
可
讨论与交流
物质
纯净物
混合物
单质
化合物
氧化物
非氧化物
总结一下学过的物质分类之间的关系
归纳总结
1、下列物质哪些是化合物？哪些是单质？哪些是氧化物？
H2O、KMnO4、P2O5、O2、H2、N2、CO2、Al
单质：
O2、H2、N2、
Al
化合物：H2O、KMnO4、P2O5、CO2
氧化物：
H2O、P2O5、CO2
课堂练习
2、“
”、“
”表示两种不同元素的原子，下图表示化合物的是（　　）
A
B
C
D
C
课堂练习
3、水是生命之源，它属于(
)
①单质
②混合物
③纯净物
④氧化物
⑤化合物
A．③④⑤
B．①③⑤
C．③⑤
D．②④
A
课堂练习
4、某物质中只含有一种元素则该物质（
）
A．一定是单质
B．一定是混合物
C．一定是纯净物
D．一定不是化合物
D
课堂练习
5、下列物质：
①净化后的空气；
②食盐水；
③液态氧；
④蒸馏水；
⑤澄清石灰水；
⑥铜；
⑦高锰酸钾完全分解后的剩余物；⑧二氧化锰；⑨氯酸钾。其中属于混合物的是
，属于化合物的是
，属于单质的是
，属于氧化物的是
。（均填序号）
①②⑤⑦
④⑧⑨
③⑥
④⑧
课堂练习
混合物
物质的
分类
纯净物
单质：由同种元素组成的纯净物
化合物：由不同种元素组成的纯净物
氧化物：由两种元素组成，其中一种元素是氧化物的化合物
课堂小结
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