《沙包投准》（教案）-2021-2022学年《体育与健康》（水平三）五年级上册 人教版（表格式）

《沙包投准》教学设计
学校
执教
年级
五年级（20人）
课时
学习内容
1、沙包投准
2、游戏：投包入筐
学习目标
1、认识目标：通过学习，使学生进一步理解投准的基本要领。
2、技能目标：通过学习，使大多数学生掌握基本投准动作，发展协调素质，提高投掷准确性。
3、情感目标：通过游戏，培养学生团结协助、遵守纪律的意识。
学习重点
沙包投准
场地器材
操场、沙包40个、篮架1个、移动篮筐1个、小凳子2个、小框子2个、体操垫10个
学习难点
出手的力度与角度
顺
序
学习内容
教师活动
学生活动
组织要求
时间
练习次数
导
入
课
题
激
趣
热
身
发
展
技
能
培
养
兴
趣
恢
复
身
心
1、体育委员整队，报告人数。
2、师生问好，检查服装。
3、创设情境，导入课题。
1、慢跑：围篮球场2圈
2、健身操：头部→肩部→伸展→下压→侧拉
3、辅助练习。
一、游戏：
跳投接力
方法：口令发出后，各组排头拿沙包迅速向前跑动至投掷线，拿起沙包投准入筐，后返回，拍下一个同学的手，其余按排头的方法练习，依此类推，最先完成并且投中沙包多的队为胜。
规则：
1、起跑不能踩线；
2、交接时必须拍手，方可继续。
3、如有犯规，取消资格。
二、一、沙包投准
动作要领：
两脚自然开立，正对投掷方向，肩上屈肘，背后过肩，对准目标，迅速挥臂，扣腕有力。
三、游戏投包入筐
学生两手持沙包，站在规定圆圈内，在听到一声哨声后进行投掷，两声哨声迅速归位，整个游戏分为三轮。三轮两球投中者多的队伍取胜，沙包最多者队伍取胜。
四、素质练习
五、1、集中音乐伴奏放松；
2、课堂小结。
3、宣布下课，收拾器材
1、口令指挥，语言清晰；
2、检查服装；安排见习生；
3、创设情境，引
1、教师讲解示范，说明要求。
2、引导学生热身活动。
一、1、教师讲解示范游戏作法。
2、教师说明游戏规则与要求。
3、组织学生进行游戏比赛。
4、教师小结
二、1、通过上组练习引导学生思考投准要素。
2、动作示范
3、分组进行投准练习。
三、1、教师说明游戏规则与要求。
2、组织学生进行游戏比赛。
3、教师小结
四、1、在音乐节奏下组织学生素质练习。
2、及时提醒不规范动作
五、1、教师带领学生放松。
2、积极评价学生。
3、组织学生收拾器材。
1、跟着教师放松练习。
1、体育委员集合整队，检查人数。
2、整理服装。
3、进入情境，了解课题。
1、明确教师要求。
2、师生共同进行健身操。
一、清楚游戏作法
2、明确游戏的规则与要求。
3、分组练习比赛。
4、相互评价。
二、1、明确老师提出的问题。/2、练习投准固定目标，由大到小，体会投准要注意哪些方面？
3、敢于展示，大胆发言。
4、分组学习投准不同高度的移动目标。
5、个别展示，共同解决老师提出的问题。
三、1、清楚游戏作法
2、明确游戏的规则与要求。
3、分组练习比赛。
四、1、按音乐节奏进行素质练习
2、动作规范
五、1、跟着教师放松练习；
2、自评、互评；
3、帮忙教师收拾器材
组织二列横队如下图（一）
×××××
×××××
△
教师
图（一）
要求：快、静、齐
由2列横队变2列纵队围绕操场热身。
要求：教师动作简单易懂，学生精神饱满，动作到位。
组织队形如图2
●
○。。。○○○○
□
○。。。○○○○
○学生
●教师
□篮筐
二、组织队形如图3
○○（学生）
○○
○○
○○
●
○○
（教师）
（篮筐）
组织图形如图4
☉
组织队形如图5
×××××
×××××
△
要求：遵守纪律，注意安全，积极认真，精神饱满，善于学习，大胆发言。
组织：四列横队
要求：心情舒畅
放松身体
5
分
5分
15分
5分
5分
1
次
1次
3次
1次
课后小结
1、教学过程中应借助小道具如皮条，让学生体会蹬地转身的带动力。
2、学生练习过程过少。后期应采取针对性练习。