2021-2022学年苏教版七年级生物上册4.2多细胞生物体的组成 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
第二节　多细胞生物体的组成
多细胞植物体的组成
你知道我们常见的植物是由哪几部分组成？
绿色开花植物是
由
六大器官组成。
根、茎、叶、花、果实和种子
植物的器官是怎样构成的？
由不同组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构。
器官
六大器官分成
器官和
器官两类。
营养
生殖
保护组织
营养组织
输导组织
现在，你能说说植物体是怎样构成的吗？
细胞
→
组织
器官
植物体
→
→
人体的组成
1、人体的基本组成单位是什么？
2、细胞经过
形成组织，人体有4种组织，分别是
、
、
、
。
3、看一段视频
，你认为胃由哪些组织构成？
分化
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
神经组织
(感到疼痛)
上皮组织
(分泌胃酸)
肌肉组织
(收缩蠕动)
结缔组织
4、胃是人体重要的器官，有人说心脏和皮肤也是属于人的器官。你认为对吗？
5、将多个器官按一定的次序组合在一起，又形成了什么？
人体的组成
肌肉组织
结缔组织
上皮组织
神经组织
(心绞痛)
如果你皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤中可能含有
等几种组织。所以皮肤是人体的器官。
上皮、神经、结缔组织
系统
人体具有八大系统
人体的不同器官，按照一定的次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构。
各系统在
和
的调节下，密切配合、协调统一，完成各种生命活动。
神经系统
内分泌系统
运动系统
消化系统
呼吸系统
循环系统
泌尿系统
神经系统
内分泌系统
生殖系统
想一想:人体的八大系统是独立工作的吗?
校园生活
现在，你能说说人体是怎样构成的吗？
细胞
→
组织
器官
系统
人体
→
→
→
动物或人体的组成
许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。
人体的不同器官，按照一定的次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构。
组织
器官
系统
细胞
动物体或人体体结构和功能的基本单位
动物体
或人体
课堂知识我归纳
绿色开花植物体的结构层次
人体的结构层次
不同点
相同点
没有系统，由器官
有八大系统，由系
直接构成植物体
统构成人体
都是由受精卵分裂、分化发育而来。
由细胞构成组织，由不同的组织构成
器官。
练习
P59
预习
P64
探究实验
种子萌发需要的外界条件
提出问题:
作出假设:
推荐器材:
设计实验:
影响种子萌发的外界条件有哪些?
种子萌发需要水、空气、和适宜的温度。
透明容器、吸水纸、标签、水、大豆种子。
每组选择其中一个或多个条件进行实验设计，设计对照实验。
回家探究种子，听通知后带来，10粒/人，2~3种。
课外知识我阅读
人造子宫
人造心脏
人造皮肤
人造血
人造视网膜
人造血管
再生肢体
谢谢！