(共25张PPT)
部编版
一年级上
第一课时
3
口耳目
识字
第一单元
观看视频，走进课文
观看图片，猜测生字
口
耳
目
手
足
借助图片，学习生字
嘴巴就是“口”（释义）
开口
人口
门口
四
口（减一减）
减2笔
提示
答案
借助图片，学习生字
猜谜语
两把扇，在两边，
摸得着，看不见。
谜底（
）
木耳
耳目
提示
答案
耳
借助图片，学习生字
上边毛，下边毛，
中间一颗黑葡萄。（谜语）
耳目
目光
日
目（加一加）
加1笔
提示
答案
借助图片，学习生字
提示
答案
手掌
手指
手腕
手心
大手
小手
借助图片，学习生字
手足
足球
口
足（加一加）
加4笔
提示
答案
借助图片，学习生字
立
+
占
=
站（加一加）
站立
车站
请像松树一样站立。
借助图片，学习生字
坐下
请坐
提示
答案
两个人在土上面。（猜谜）
朗读生字，朗读词语
口
耳
目
手
足
站
坐
人口
木耳
耳目
大手
手足
站立
坐下
要求：
老师喊口号：“鼻子鼻子目，鼻子鼻子耳……”，学生用右手
摸到指定位置。
摸五官游戏
朗读生字，朗读词语
目
耳
口
手
足
站
坐
完成练习，巩固提升
一、说出生字，将足球排放在楼梯上。
手
足
口
目
耳
完成练习，巩固提升
二、看图，连线。
完成练习，巩固提升
三、说说这些身体部位能做什么事。
写字
打羽毛球
打篮球
吃东西
说话
唱歌
看书
看电视
看电影
听音乐
听声音
走路
踢足球
跳
听故事
竖中线
左下格
右下格
左上格
右上格
横中线
田字格歌谣
左上格、右上格，
左下格、右下格，
横中线、竖中线，
各个方位记心间。
观看课件，复习田字格
中点
写字时，要注意笔画在田字格中的位置。
观察生字，书写生字
它们都是独体结构，笔画中都包含了“横折”。
口
目
口
笔顺：
组词：开口
人口
门口
出口
观察生字，书写生字
一看结构；二看位置；三看关键笔画。
目
笔顺：
组词：耳目
目光
节目
观察生字，书写生字
一看结构；二看位置；三看关键笔画。
观察生字，书写生字
口，“口”的笔顺是：
，共3笔，
组词（开口）（人口）；
目，“目”的笔顺是：
，共5笔，
组词（耳目）（目光）。
1、认识了“口、耳、目、手、足、站、坐”7个“会认的字”；
2、学习了两个“会写的字”：口、目；
3、学习了一个新的笔画：?（横折）；
4、初步学习了课文内容。
归纳总结，复习巩固
1、补充课本P10的内容；
2、朗读P9的内容给小老师听；
3、朗读P10（2）的内容给小老师听；
4、在田字本写P10（3）的笔顺；
5、练习流利地朗读课本P9---10的内容。
课后任务，巩固复习
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