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第3节
生物体的结构层次
第2课时
浙教版
七年级上
新知导入
无论是单细胞生物还是多细胞生物,它们都是由细胞构成的。
形态、结构相似和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做______?
组织
细胞
组织
构成
新知讲解
动物体和植物体内的各种组织按照一定的次序组合在一起的,且具有一定功能。
组织
器官
构成
保护组织
输导组织
营养组织
分生组织
机械组织
叶
判定器官的标准
1.多种组织构成
2.具有一定功能
表皮——保护组织
果肉——营养组织
经络——输导组织
西红柿是一个器官
花
叶
茎
根
种子
果实
营养器官
生殖器官
被子植物的器官
由许多形态相似,
结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序组合起来,形成具有一定功能的结构。
细胞
组织
器官
植物体
植物体结构和功能的基本单位。
根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体。
1.皮肤由
组织、
组织、
组织、
组织构成。
2.皮肤具有
功能.
上皮
肌肉
神经
结缔
保护、感觉各种刺激等
皮肤是器官,人体最大的器官。
思考:你知道人体还有哪些器官吗?
皮肤
;骨、一块骨骼肌、关节;肺、喉、气管、支气管;肾脏、输尿管、膀胱、尿道;心脏、血管(动脉、静脉、毛细血管);脑、脊髓、神经、
眼、耳、垂体、甲状腺;口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;
唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏
多个器官按照一定的顺序排列在一起,能完成一项或多项生理活动的结构称为
系统。
器官
构成
系统
细胞
组织
构成
构成
参与人体消化的主要器官是怎样协同工作的?
口腔牙齿咬、嚼并将食物磨碎,舌头搅拌食物并品尝不同的味道
唾液腺分泌唾液到食物里,并帮助吞咽
咽将食物送入食管
(食道)
小肠壁上的肠腺分泌消化液,参与对食物的消化,并吸收食物中的营养物质
大肠从未被消化的
食物残渣中吸收水分
食道把吞咽下来的食物
向下推进入胃
肝脏分泌胆汁,帮助
消化,还能解毒
胃
把食物变成糊状并与胃腺分泌的消化液混合
胰腺分泌消化液
肛门把食物残渣——粪便排出体外
各个器官是如何协同工作完成消化和吸收的?
食物
口腔
唾液腺
唾液
咽
食道
胃
胃腺
胃液
小肠
肝脏
胆汁
肠腺
肠液
胰腺
胰液
大肠
肛门
消化和吸收的主要场所 。
小肠
由多种器官联合组成,,这些器官在组织形态上有相似的特征,在机能上完成一种连续性的生理作用。
系统
人体的八大系统
消化系统
呼吸系统
泌尿系统
生殖系统
神经系统
运动系统
内分泌系统
循环系统
思考:人体经过激烈的运动之后往往会面红耳赤、呼吸变急、心跳加快,你知道这是为什么吗?
当你在运动时,运动系统需要更多的氧气。这时,在神经系统和内分泌系统的调节下,呼吸系统和循环系统的活动就会加强—呼吸变急、心跳加快。
人体(高等动物)内的各个系统是相互联系的,这种联系使得人体形成一个整体。并在
和
的调节下协同合作完成各项活动,及时对环境作出反应。
神经系统
内分泌系统
许多形态相似,结构、功能相同的
细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序。
组织
器官
系统
细胞
动物体或人体体结构和功能的基本单位。
动物体
或人体
(1)组织是功能相同、形态、结构相近的细胞群。
器官是由多种组织组成、具有一定功能的结构。
系统是由器官组成、能完成一项或多项生理活动的机构。
(2)区分组织、器官和系统:
区分方法和依据:看某一结构由一种组织还是多种组织所组成,由单个器官还是多个器官所组成。
课堂总结
受精卵
多次分裂
细胞团
继续分裂
分化
具有不同形态和功能的细胞
构成
组织
构成
器官
构成
系统
构成
生物体
生长
(结构与层次)
消化道:
口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
消化食物和吸收营养物质的场所.
消化腺:
分泌消化液(含有消化酶),消化食物
唾液腺、
胰腺、
肝脏、
胃腺、
肠腺
位于消化道外面的大的消化腺
位于消化道壁内的小消化腺
唾液
胰液
胆汁
胃液
肠液
口腔
咽
食道
胃
小肠
大肠
肛门
课堂练习
1、人体具有而绿色开花植物不具有的结构层次是
(
)
A.
细胞
B.
组织
C.
器官
D.
系统
D
2、按照构成生物体的结构层次排序,正确的是(
)
A.④→②→①→③→⑤
B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→①→③→④→②
D.②→④→①→③→⑤
A
3、观察下图,将以下名称填写到图中相应的空白处,并给填好的图起个恰当名称。
衣藻、洋葱表皮、果实、茎、皮肤、血液、心脏、乳酸杆菌、神经系统、运动系统
生物体
系统层次
细胞层次
层次
层次
神经系统
茎
血
液
运动系统
衣藻
乳酸杆菌
洋葱表皮
果实
皮肤
心脏
组织
器官
你认为此图最恰当的名称为
。
生物结构层次图
衣藻
乳酸杆菌
4、甲、乙两人在争论:
甲说:“人体各器官系统是独立工作,互不干扰的,我吃饭时消化系统在工作;跑步时运动系统在工作;而吸进氧气,呼出二氧化碳是呼吸系统完成的。它们分工明确,各司其职,互不影响。”
乙说:“我认为人体各系统是协同工作,互相联系的。俗话说‘牵一发而动全身’,人体应该是一个统一的整体。”你认为谁说的有道理?你有证据支持乙的观点吗?
人体有许多器官组成,虽然各个器官功能不同,但它们之间有密切的联系,分工协作,共同构成一个统一的整体,所以乙的说法是正确的。
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