语文课件：4.12《南州六月荔枝丹》--4（沪教版）

课件22张PPT。南州六月荔枝丹贾祖璋学习目标1、理清文章说明的思路，
把握说明的顺序。
2、体会科普说明文的特点。
3、分析说明方法的作用，
并掌握规范的答题格式。 请同学们用10分钟默读课文，思考以下问题：
（1）文章介绍了有关荔枝的哪些方面的内容？
（2）从整体看，本文采用了怎样的说明顺序？
自学感悟荔枝 _________________________________形态果实
生产（主）（次）（1—10）略写详写（11—14）当堂练习阅读课文2——9段， 用8分钟完成下列题目。
（1）根据文段说明的内容完成图表。
（2）这几段文字使用了什么说明顺序？
（3）举例说明文中运用了哪些说明方法并分析其作用。
（4）句中红色的词语能否删去，为什么？
荔枝大小，通常是直径三四厘米。

jdly说明方法：举例子：如P125，“20世纪60年代……；六十克。”作用：这里运用了举例子的说明方法，通过举广东、四川产的荔枝的重量的实例对荔枝的大小进行说明，使说明更具体，更具有说服力。说明方法：打比方：如P125第四段“荔枝呈心脏形…”作用：这里运用了打比方的说明方法，将荔枝比作心脏，从而形象生动的说明了荔枝的形状。
说明方法列数字：如P125第五段“荔枝大小…重达四五十克。”作用：这里运用了列数字的说明方法，用具体的数据对荔枝的大小加以说明，使说明更准确有说服力。说明方法：引用：如P125上数第二行，至于整株“……绚丽景色了。”作用：这里运用了引用的说明方法，引用了大量古诗文，来说明荔枝的有关知识，既增强了说服力，又增强了文艺性。答题格式答(1)不能删去。(2)因为“通常”意为一般情况，即普通的荔枝大小大多是直径三四厘米，但不包括所有，(3)如删去则太绝对，与事实不符。(4)这体现了说明文语言的准确性和严密性。荔枝___________________________________________________________________________________________________（9段）（7段）（6段）（5段）（4段）（3段）（2段）外部形态内部构造果壳颜色果形大小膜肉核（表）（里）瓤肉莹白如冰雪“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇” 膜如紫绡
壳如红缯飞焰欲横天红云几万重心脏形、卵圆形或圆形果形大小通常是直径三四厘米，
重十多克到二十多克。瓤肉莹白如冰雪瓤肉莹白如冰雪瓤肉莹白如冰雪瓤肉莹白如冰雪瓤肉莹白如冰雪长圆形，表面光滑，棕褐色。
少数为绿色。核（种子） 阅读说明文应注意
1、理清说明思路，明确说明顺序。
2、科普说明文的特点：融科学性、
准确性、知识性、文学性、趣味性
于一体。
3、理解掌握并学会分析说明方法的
作用。课堂小结练练笔 我国地域辽阔，物产丰富，许多地方都
有自己的特产。请任选一种家乡的特产，作
一简要而生动的说明介绍。
要求：
1、注意说明顺序，做到条理清楚。
2、最好穿插引用一点有关的诗文、 传说
或其他资料。
3、适当运用说明方法。
4、字数在300左右。谢谢！再见！