(共24张PPT)
【问题1】在自然数集中方程
有解吗?
【问题2】在整数集中方程
有解吗?
自然数
整
数
自然数
负整数
SHUXI
DI
KUOCHONG
数系的扩充
有理数
整数
分数
SHUXI
DI
KUOCHONG
数系的扩充
【问题3】在整数集中方程
有解吗?
自然数
整
数
自然数
负整数
实
数
有理数
无理数
SHUXI
DI
KUOCHONG
数系的扩充
【问题4】在有理数集中方程
有解吗?
有理数
整数
分数
自然数
整
数
自然数
负整数
在实数集中方程
有解吗?
【问题5】
SHUXI
DI
KUOCHONG
数系的扩充
【问题4】在有理数集中方程
有解吗?
在实数集中方程
有解吗?
【问题5】
没有实数根
学生活动
现在我们要进行数系的再
一次扩充就是要解决这个
问题,
怎么解决?
讨论
你能给出一个解决问题的方
案吗?
问题6:
引入一个新数:
满足
1637年,法国数学家笛卡尔把这样的数叫做“虚数”
SHUXI
DI
KUOCHONG
数系的扩充
(R.Descartes,1596--1661)
笛卡尔
1777年
欧拉首次提出用i表示平方等于-1的新数
Leonhard
Euler
(1707-1783)
欧
拉
1801年
高斯系统使用了i这个符号
使之通行于世
(1777—1855)
高
斯
Johann
Carl
Friedrich
Gauss
1.新数
i
叫做虚数单位,并规定:
(1)
;
(2)实数可以与
i
进行四则运算,在进
行四则运算时,原有的加法与乘法
的运算律仍然成立.
SHUXI
DI
KUOCHONG
数系的扩充
(1)形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数,
通常用字母
z
表示.
(3)全体复数所形成的集合叫做复数
集,一般用字母
C
表示.
2.复数的概念
实部
虚部
其中
称为虚数单位.
(2)
SHUXI
DI
KUOCHONG
数系的扩充
练习:指出下面复数的实部与虚部
2+i
,-3+0.5i,-2i+
,2
0,-i,
实部
虚部
其中
称为虚数单位。
复数的分类?
讨论
观察复数的代数形式
当a=___且b=____时,则z=0
当b=___时,则z为实数
当b___时,则z为虚数
当a=___且b___
时,则z为纯虚数
0
0
0
≠0
≠0
0
2、复数a+bi
3.复数集,虚数集,实数集,纯虚数集之间的关系?
思 考?
复数集
虚数集
实数集
纯虚数集
复数的分类
1、说明下列数中,那些是实数,哪些是虚数,哪些是纯虚数,并指出复数的实部与虚部。
5
+8
0
2、判断下列命题是否正确:
(1)若a、b为实数,则z=a+bi为虚数
(2)若b为实数,则z=bi必为纯虚数
(3)若a为实数,则z=
a
一定不是虚数
即时训练,巩固新知
i
正确
不正确
不正确
例1
实数m取什么值时,
复数
是
(1)实数(2)虚数(3)纯虚数
解:(1)当
,即
时,复数z
是实数.
(2)当
,即
时,复数z
是虚数.
(3)当
时,复数z
是纯虚数.
如果两个复数的实部和虚部分别相等,那么我们就说这两个复数相等.
注意
1、若Z1,Z2均为实数,则Z1,Z2具有大小关系
2、若Z1,Z2中不都为实数,Z1与Z2只有相等或不相等两关系,而不能比较大小
例2:已知
复数相等的问题
转化
求方程组的解的问题
SHUXI
DI
KUOCHONG
数系的扩充
与
转化(复数问题实数化)
解:
根据两个复数相等的充要条件,
可得方程组
解得:
求实数
1.若(2x2-3x-2)+(x2-5x+6)
=0,求x的值.
x=2
探究:任意两个复数可以比较大小吗?认为可以者,请拿出进行比较的方法;认为不可以者,请说明理由。
两个实数可以比较大小
实数与虚数不可以比较大小
虚数与虚数不可以比较大小
1
-1
B
1.将实数系扩充到复数系是源于解方程的需要,到十九世纪中叶已建立了一套完整的复数理论,形成一个独立的数学分支.
课堂小结
2.虚数单位i的引入解决了负数不能开平方的矛盾,并将实数集扩充到了复数集,它使得任何一个复数都可以写成
a+bi(a,b∈R)的形式.
3.复数包括了实数和虚数,实数的某些性质在复数集中不成立,如x2≥0;
若x-y>0,则x>y等,今后在数学解题中,如果没有特殊说明,一般都在实数集内解决问题.
4.复数有关概念:
复数的代数形式:
复数的实部
、虚部
复数相等
虚数、纯虚数
1、以2i-3的虚部为实部,3i+2i2的实部为虚部的复数是(
)
A.
2-2i
B.2+2i
C.
-3+3i
D.
3+3i
2、设全集I={复数},R={实数},M={纯虚数},那么(
)
A.
R∪M=I
B.
R∩M=?
练习
A
B
练习
3、已知复数Z=(2m2-3m
-2)+(m2
-2m)i(m∈R)是:
(1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数;
求m的值.