2021-2022学年八年级语文上学期开学摸底测试卷03（含答案）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年八年级语文上学期开学摸底测试卷03（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 193.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2021-09-08 16:15:13 | ||
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文档简介
2021--2022学年八年级语文上学期开学摸底测试卷03
一、基础知识积累及运用（27分）
1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（
）（3分）
A．猥琐（wěi）
辜负（gū）
修葺（qì）
鲜为人知（xiān）
B．妥帖（tiě）
步履（lǚ）
迸溅（bìng）
锋芒毕露（lù）
C．炽热（chì）
殷红（yīn）
凛冽（lǐn）
诲人不倦（huǐ）
D．羸弱（léi）
遨游（áo）
俯瞰（kàn）
白雪皑皑（ái）
2．下列句子加点词语使用不正确的一项是（
）（3分）
A．小明和同学约好一起去看流星雨，8点钟小明不期而至，准时到达了约定地点。
B．真是祸不单行的日子，在老父亲去世之后的第二年，母亲也卧床不起了。
C．《深圳市互联网发展状况研究报告》中用多个数据证明，深圳作为“最互联网”的城市当之无愧。
D．这些秘密鲜为人知，你是怎么知道的？
3．下列句子没有语病的一项是（
）（3分）
A．人类是命运共同体，团结合作，不仅是现实的呼唤，更是历史的启示。
B．第六中学采取了丰富多彩的读书活动，激发学生们的阅读热情。
C．全面提高广大市民的文明素养，是创造文明城市的关键。
D．武汉新冠重症病例已清零，总体治愈率达94%，80岁以上老人大约70%左右治愈。
4．给空缺处选填语句，最恰当的一项是（
）（3分）
开学典礼即将开始，主持人要求参加典礼的人员关闭所有电子设备，一位同学还在用手机玩游戏，班长走来劝阻他，说：“ ”
A．请你立即关机，你想让开学典礼没法进行吗？
B．为了开学典礼的顺利进行，请关闭你的手机，好吗？
C．你这是干什么！把主持人的要求当耳边风！
D．请注意自己的行为，你已经违反了学校的会议规定。
5．下列文化常识表述错误的一项是（
）（3分）
A．古代社会地位相对较高人物，在其去世之后朝廷给出一个具有评价意义的称号，这就是谥号。
B．白丁，平民，指没有功名的人。
C．孔子，春秋时期的思想家，法家学派的代表人物。
D．干支，用于历法、术数、计算、命名等方面，今年就是辛丑年。
6．诗句默写（6分）
（1）荡胸生曾云，_______________。（杜甫《望岳》）
（2）_________________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
（3）_______________，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）
（4）商女不知亡国恨，_________________。（《泊秦淮》）
（5）习近平引用王安石《登飞来峰》中的“__________，________”寄语中美两国企业家，希望他们不因一时个事的干扰而裹足不前。
7.综合性学习（6分）
某中学七年级拟开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请根据下面两则材料，完成题目。
（材料一）
课外阅读调查表
读书兴趣及占比例
读书计划及占比例
关注点及占比例
读书笔记及占比例
浓厚
13%
有计划
11%
写得怎样
10%
每读必做
0%
一般
48%
有时有计划
32%
怎么写的
14%
凭兴趣做
24%
无兴趣
39%
没有计划
57%
写了什么
76%
从不做
76%
（材料二）
语文学困生情况
阅读能力：10%的学生基本读不懂作品，55%对作品的内容写法似懂非懂，35%看不出作品好在哪里。
写作水平：情感积累欠缺，矫揉造作；知识面狭窄，素材贫乏；立意肤浅，认识能力偏低；写法粗陋，语言枯燥。
（1）研读以上两则材料，写出你探究发现的两个结果。（2分）
（2）关于读书，有许多的名言警句，请你写出一句。（2分）
（3）读书能让我们明理。请探究七年级《传统文化》第11课“老吾老以及他人之老，幼吾幼以及他人之幼”包含了中华优秀传统文化中怎样的道理？（2分）
二、阅读部分（43分）
（一）阅读下面古诗，完成下面小题。（5分）
《游山西村》
南宋·陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
8．对这首诗赏析有误的一项是
（
）
A．这首诗是南宋爱国诗人陆游被黜官退居山乡所写，诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。
B．颔联写出山西村优美的环境，突出曲折幽深的特点，后成为充满生活哲理的千古名句。
C．颈联写乡俗民事，展现村民勤劳俭朴的品质及拜神求佛保佑的陋习。作者于赞美中含蓄地表达批判之意。
D．全诗写景、叙事、抒情有机结合，充满生活气息，语言自然质朴，意境清新。
9．最后两句蕴含着诗人怎样的感情？
（二）阅读下面的文言文，完成下面小题。（11分）
（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（乙）吾昔少年时，所居书室前，有竹柏杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。武阳君恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。数年间，皆巢于低枝，其雏可俯而窥也。又有桐花凤四五百，日翔集其间。此鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰①，殊②不畏人。乡人见之，以为异事。此无他人之仁诚信于异类也。由是观之，鸟雀不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也。
（选自苏轼《东坡杂记》）
【注】①驯扰：驯服不受干扰。②殊：很。
10．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（
）（2分）
A．有仙则名
名：出名，有名
B．有龙则灵
灵：灵验
C．可以调素琴
调：调弄
D．无案牍之劳形
劳：劳累
11．下列句子中，加点“之”字的意义和用法与例句相同的一项是（
）（2分）
例句：乡人见之
A．予独爱莲之出淤泥而不染
B．何陋之有
C．然则天下之事
D．求之下流，固颠
12．下列对选文有关内容的解释和分析，不正确的一项是（
）（2分）
A．“铭”与“杂记”都是刻在器物上的文字，用来警诫自己，通俗易懂，简约明了。
B．在中国古代文学作品中，常常用“丝竹”“鸿儒”来指代音乐和博学的人。
C．甲文的“斯是陋室，惟吾德馨”表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
D．甲乙两文在表达上是不同的：甲文是托物言志式的韵文，乙文则是叙事加上评论的寓言式散文。
13．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
苔痕上阶绿，草色入帘青。
14．用“/”给下面的句子断句（限断两处）。（2分）
此
无
他
人
之
仁
诚
信
于
异
类
也
（三）名著阅读（6分）
15．下列对于名著的理解和分析，不正确的一项是（
）（3分）
A．《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作，他用一种明畅朴素的叙述笔调，写出富有地方色彩的生活画面和具有性格特征的人物形象。
B．《骆驼祥子》通过祥子起起落落的拉车生涯，展现了旧北京穷苦人生活的世俗风情，揭示了不合理的社会制度。
C．《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是美国的科幻探险小说家，被誉为“科幻时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。
D．《海底两万里》的创作借助了新颖、奇特的想象，海底森林狩猎、人鲨大战、南极圈突破大冰盖情节均体现了这一特点。
16．国家主席习近平在2021年新年贺词中道：“征途漫漫，惟有奋斗。”每一个平凡的你我，都仿佛看到了自己一年来全力奋斗的身影。请你从《骆驼祥子》和《海底两万里》两部名著中，任选其一，简述小说中的人奋斗的身影以及给我们的启示。字数要求150字左右。（3分）
（四）阅读下面文章，完成下列小题。（9分）
人民日报：“熬夜会变傻”有科学依据，请转给晚睡的中学生！
（材料一）
合理的睡眠时间
有研究表明：对处于生长发育期的孩子说，健康的睡眠至关重要。但有些学生熬夜是家常便饭，尤其是争分夺秒、全力备战中考和高考的广大考生。
可很多时候，熬夜并没有出成果，反而导致了第二天的哈欠连天，并形成恶性循环。那么有哪些学习法可以让你不熬夜，如何疲劳的大脑得到休息？
我们都知道，普通成年人一般保持6—8小时睡眠时间，即可满足一天的工作生活需求，未成年人则更长：
上图，是美国的心理学家和睡眠学教授明尔博士曾经设计过的一个睡眠时间表，里面详细写好了每个年龄段推荐的睡眠时长，家长们可以针对孩子的年龄学习一下。
（材料二）
熬夜会变傻
睡觉时，血液会周期性地大量流出大脑。每当血液大量流出，脑脊液就趁机发动一波攻击。脑脊液进入之后会清除毒素，比如导致阿尔茨海默病的β淀粉样蛋白。而这样的清洗，只有在睡着后才能做到，让人一觉醒来，拥有一个清爽的大脑。
虽然偶尔起晚点或睡晚点也没多大事，但是如果天天都是早上不起，晚上不睡的，势必会扰乱生物钟，让人倍感疲惫。同时，也会虚度时光，连带着吃饭、运动都要往后顺延，也势必会影响学习效率。
长时间晚睡，不仅会摧毁身体正常的新代谢机能，带来黑眼圈、偏头疼、憔悴、萎靡不振等健康隐患，还会让人逐渐养成“夜猫”病，白天哈欠连天，进而影响正常的学习和工作。
长期晚睡究竟有多伤身呢？
睡眠不足易造成内耳供血不足，伤害听力，长期热夜可能导致耳聋。
熬夜的人经常吃“夜宵”，不但难消化，隔日早晨还会食欲不振，造成营养不均衡，引起肥胖。
皮肤在晚10—11点进入保养状态，长时间熬夜，人的内分泌和神经系统就会失调，使皮肤干燥、弹性差、晦暗无光，出现暗疮、粉刺、黑斑等问题。
熬夜者的交感神经在夜晚保持兴奋，到了白天就会出现没精神、头昏脑涨、记忆力减退、注意力不集中、反应迟钝等。时间长了，还会出现神经衰弱、失眠等问题。
经常处于熬夜、疲劳、精神不振的状况，人体的免疫力会跟着下降，感冒、过敏等就会不期而至地找到你头上。
长期“黑白颠倒”的人，不仅脾气会变坏，内脏也得不到及时调整，使心脏病的患病几率升高。
（材料三）
师生现身说
一位老师观察了班里作息不规律、喜欢熬夜的孩子的日常后，发现了这样一条连锁反应链：不按时睡觉—→不按时起床—→没有时间整理内务而被扣分、没有时间吃早饭—→买零食，有损身体健康，污染教室环境—→影响成绩的提高。
“确实是这样的，”一位初三学生说，“有时熬夜学习时，我第二天在课堂上就更难掌握学习内容。最终，我不得不在晚上重新自学。”一个恶性循环就是这样开始的。
17．下列说法不符合文意的一项是（
）（3分）
A．对处于生长发育期的孩子来说，健康的睡眠非常重要。
B．对于初中生来说，一般每天保持8小时左右的睡眠时间，即可满足一天的学习生活需要。
C．长期晚睡会对身体造成严重伤害。
D．作息不规律、喜欢熬夜的孩子容易影响学习效率，从而影响成绩的提高。
18．关于材料二，符合文意的一项是（
）（3分）
A．睡觉时，血液会周期性地大量流出大脑。每当血液大量流出，脑脊液就趁机发动一波攻击。脑脊液进入之后会清除毒素，而这样的清洗每天必定会进行一次。
B．偶尔起晚点或睡晚点也会扰乱生物钟，让人感到十分疲惫，影响学习工作生活。
C．晚睡的人会特别喜欢吃“夜宵”，引起肥胖问题。
D．长期晚睡，对身体的伤害特别大，可能会导致耳聋、皮肤变差、神经衰弱、免疫力低下等问题的出现。
19．上初中后，你身边也多了很多熬夜学习的同学，小徐也是其中一位。请你结合三则材料的内容劝说小徐同学调整作息，拥有合理的睡眠时间。（3分）
（五）记叙文阅读。（12分）
繁花五月
墨妍
繁花五月，馨香四溢，花海徜徉陶醉留连，漫步在夏的眉间，清风吹送康乃馨丝丝芬芳，我要采摘一束康乃馨送给母亲，愿她幸福安康!
——题记
①漫步在季节的门楣，夏姑娘已迈着轻盈的舞步向我们走来，五月是一个浪漫温馨、春风化雨露，温情溢红尘的季节。清风的飘逸，漫舞夏姑娘的罗裙，将绿韵繁花把华夏点缀，漫步时光里，捏花浅笑，把花蕾绽放静静观赏。
②繁花五月，微风吹送芬芳，惬意的感觉盈满心间，轻轻的扶花枝看着美丽的花朵，品味花香弥漫的芬芳。
③五月的花海灿烂，花蕊含香，每一朵花都有一个梦想。蝶飞花舞，点燃青春的梦想，闻着花香，沐浴阳光，阳光里带着香气，一如母亲身上独特的体香。
④记得听母亲的闺蜜曾经说过，她是一位品学兼优的好学生，家里富有，文化大革命时被侵夺了家产。无奈之下自己去工作和父亲养育我们这些儿女，岁月的年轮磨练了曾经的美丽，留下的是岁月的沧桑。母亲用她毕生的心血给儿女一个安逸的家，让我们长大成人。
⑤繁花五月，清风吹落花瓣，涵香了大地，诗雨绵绵挥洒，洒落一路芬芳凝露。母亲的深情就像大海一样，五月的花海为您绽放，五月的赞歌为您而高歌，温馨的感觉盈满心间。轻盈的舞步衣袂飘飘，跳跃的音符奏响乐章。
⑥为寻找温馨的港湾，我们徜徉在人生的路上，是你给了我们生命，用爱和温情拥抱儿女。汗水浇灌心灵，笑容迎来每一个黎明，牵着母亲的手，拥抱温情和希望，静静享受天然的温馨。
⑦繁花五月，和风细雨，蓝天白云，柳树波光中的艳影，微波荡漾，母亲是春风，是阳光，呵护着我们这些儿女。四季变换，时光流逝，母爱无疆，您两鬓的白发记载岁月的痕迹，您腰身不再挺拔，但您对儿女的爱依旧那样醇锦，爱在心间，深情心系。在这美丽而纯净的天空，哺育我们成长，您的叮咛，嘱咐，呵护都会一直陪伴。此刻，我将心念成笺，落墨幽芳，抒发最深情的告白，愿您吉祥安康，笑容永远灿烂。
⑧母爱深系心间，寻梦踏进心园，在心灵的一方圣土默默耕耘，白云轻轻朦胧着纯真的情感霓裳翩翩，携着清风，挽着云梦，康乃馨盛开娇艳朵朵灿烂，和风吹送香气把爱和温暖送到母亲身边。
⑨绿韵清风浮动希翼，期待康乃馨盛放在阳光下，阳光下微微清香拂动爱的絮语，月光下康乃馨默默散发幽香伴着母亲入眠，寄语月华系思语，母爱深深馨香系。
⑩繁花五月，带着淡淡清香飘逸而来，百花盛开，娇艳凝露，温馨的百花园的花就是为了伟大的母亲盛开娇艳。这一季，清风吻细雨，烂漫随风逸，鲜花的绽放是为了衬托母亲的幸福和美丽，此时世界每一寸土地都盈满清新的空气，飘逸着淡淡的芬芳。愿世界上每一个母亲踏着鲜花的路，牵着幸福和平安的手，一路微笑向暖，洒满芳香。我要采下最美丽的康乃馨送给母亲，愿她幸福安康，愿天下母亲幸福安康。
(选文有删节)
20．文章以“繁花五月”为题，有什么作用?（3分）
21．第①段写出五月静赏夏花情景，作者这样写的意图是什么?（3分）
22．按照要求，对第⑤段中划线句进行赏析。（3分）
温馨的感觉盈满心间，轻盈的舞步衣袂飘飘，跳跃的音符奏响乐章。(从修辞的角度赏析)
23．母爱如花般灿烂芬芳，文章用康乃馨生动具体地描绘出母爱的温情美好。请你也用自己喜爱的一种花描绘你心中的母爱。（3分）
三、作文（50分）
24．根据要求写作。
总有一些人，他们平凡、真实，却因为某一瞬间，在我们的生命中留下了难以磨灭的痕迹，带给我们感动与思考。就像重病中还给杨绛一家送来大鸡蛋和好香油的老王；就像身处最底层、自己大字不识却费尽周折给迅哥儿买来《山海经》的阿长……他们普普通通，或许还有若干不足，却在小小的举动中闪现着品格的光辉。
请以“平凡的微光”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）文体特征鲜明；（3）要有真情实感，不得抄袭和套作；（4）字迹工整，书写清楚，卷面整洁；（达到此项要求，评分时可奖励2分）（5）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2021--2022学年八年级语文上学期开学摸底测试卷03
一、基础知识积累及运用（27分）
1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（
）（3分）
A．猥琐（wěi）
辜负（gū）
修葺（qì）
鲜为人知（xiān）
B．妥帖（tiě）
步履（lǚ）
迸溅（bìng）
锋芒毕露（lù）
C．炽热（chì）
殷红（yīn）
凛冽（lǐn）
诲人不倦（huǐ）
D．羸弱（léi）
遨游（áo）
俯瞰（kàn）
白雪皑皑（ái）
【答案】D
【详解】
A.鲜为人知（xiān）——xiǎn；
B.妥帖（tiě）——
tiē；迸溅（bìng）——bèng；
C.殷红（yīn）——yān，诲人不倦（huǐ）——huì；
故选D。
2．下列句子加点词语使用不正确的一项是（
）（3分）
A．小明和同学约好一起去看流星雨，8点钟小明不期而至，准时到达了约定地点。
B．真是祸不单行的日子，在老父亲去世之后的第二年，母亲也卧床不起了。
C．《深圳市互联网发展状况研究报告》中用多个数据证明，深圳作为“最互联网”的城市当之无愧。
D．这些秘密鲜为人知，你是怎么知道的？
【答案】A
【详解】
本题考查词语使用。
A.“不期而至”是“事先没有约定而意外到来”，跟句意“小明和同学约好一起去看流星雨”矛盾。
B.祸不单行：指不幸的事接二连三地发生。与“老父亲去世的第二年”母亲也病倒的语境符合。
C.当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。与“深圳作为‘最互联网’的城市”的表达相符合。
D.鲜为人知：很少有人知道。与“你怎么知道”的疑问符合。
故选A。
3．下列句子没有语病的一项是（
）（3分）
A．人类是命运共同体，团结合作，不仅是现实的呼唤，更是历史的启示。
B．第六中学采取了丰富多彩的读书活动，激发学生们的阅读热情。
C．全面提高广大市民的文明素养，是创造文明城市的关键。
D．武汉新冠重症病例已清零，总体治愈率达94%，80岁以上老人大约70%左右治愈。
【答案】C
【详解】
A．语序不当，将“现实的呼唤”和“历史的启示”调换位置；
B．搭配不当，将“采取”改为“开展”；
D．用词重复，删去“大约”或“左右”；
故选C。
4．给空缺处选填语句，最恰当的一项是（
）（3分）
开学典礼即将开始，主持人要求参加典礼的人员关闭所有电子设备，一位同学还在用手机玩游戏，班长走来劝阻他，说：“ ”
A．请你立即关机，你想让开学典礼没法进行吗？
B．为了开学典礼的顺利进行，请关闭你的手机，好吗？
C．你这是干什么！把主持人的要求当耳边风！
D．请注意自己的行为，你已经违反了学校的会议规定。
【答案】B
【详解】
A.“你想让开学典礼没法进行吗？”是反问句，语气太强硬，容易使人产生逆反心理；
C.连用两个感叹号，带有强烈的质问责备之意，语言不得体；
D.“你已经违反了学校的会议规定”带有警告之意，不符合“劝阻”这一语意；
故选B。
5．下列文化常识表述错误的一项是（
）（3分）
A．古代社会地位相对较高人物，在其去世之后朝廷给出一个具有评价意义的称号，这就是谥号。
B．白丁，平民，指没有功名的人。
C．孔子，春秋时期的思想家，法家学派的代表人物。
D．干支，用于历法、术数、计算、命名等方面，今年就是辛丑年。
【答案】C
【详解】
C．孔子是儒家学派的代表人物。故选C。
6．诗句默写（6分）
（1）荡胸生曾云，_______________。（杜甫《望岳》）
（2）_________________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
（3）_______________，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）
（4）商女不知亡国恨，_________________。（《泊秦淮》）
（5）习近平引用王安石《登飞来峰》中的“__________，________”寄语中美两国企业家，希望他们不因一时个事的干扰而裹足不前。
【答案】
决眦入归鸟
朔气传金柝
谁家玉笛暗飞声
隔江犹唱后庭花
不畏浮云遮望眼
自缘身在最高层
【详解】
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“眦、朔、柝、怜、畏、自缘”等字词容易写错。
7.综合性学习（6分）
某中学七年级拟开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请根据下面两则材料，完成题目。
（材料一）
课外阅读调查表
读书兴趣及占比例
读书计划及占比例
关注点及占比例
读书笔记及占比例
浓厚
13%
有计划
11%
写得怎样
10%
每读必做
0%
一般
48%
有时有计划
32%
怎么写的
14%
凭兴趣做
24%
无兴趣
39%
没有计划
57%
写了什么
76%
从不做
76%
（材料二）
语文学困生情况
阅读能力：10%的学生基本读不懂作品，55%对作品的内容写法似懂非懂，35%看不出作品好在哪里。
写作水平：情感积累欠缺，矫揉造作；知识面狭窄，素材贫乏；立意肤浅，认识能力偏低；写法粗陋，语言枯燥。
（1）研读以上两则材料，写出你探究发现的两个结果。（2分）
（2）关于读书，有许多的名言警句，请你写出一句。（2分）
（3）读书能让我们明理。请探究七年级《传统文化》第11课“老吾老以及他人之老，幼吾幼以及他人之幼”包含了中华优秀传统文化中怎样的道理？（2分）
【答案】
示例：（1）①当前绝大多数初中学生对读书缺乏浓厚兴趣和整体性计划，缺少正确的读书目的和读书方法（或积累思考的习惯），②因此导致了部分学生尤其是语文学困生阅读能力和写作水平的低下状态。
（2）示例：我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山（读书破万卷，下笔如有神。——杜甫；读万卷书，行万里路。——顾炎武；读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹；读万卷书，行万里路。——刘彝
；黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿；书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦；书犹药也，善读之可以医愚。——刘向；……）
（3）①主张孝敬老人，爱护幼小的孝悌之礼；②主张把家庭里的孝悌关系推广到家族、乡里、陌生人、全社会，让全社会形成友善、和谐的人际关系。
【详解】
（1）考查材料探究。所谓材料探究，就是要求考生通过几则材料的阅读、分析，比较、研究，从而有所发现，然后写出自己发现、探究的结果，而发现、探究就是要让考生通过比较、分析，找到几则材料之间存在的关系。材料间的关系一般有因果关系和平等关系。材料一是调查表，解答表格试题，主要看图表的标题和图表的数据，把数据的对比结果与标题内容进行综合分析，采用“对象+特点（变化趋势）”方式进行概括作答。读材料一的图表数据，分析发现：当前绝大多数初中学生对读书缺乏深厚兴趣，没有整体性计划；读书的关注点多在内容情节，很少关注怎么写和写得怎样；缺少正确的读书目的和读书方法(或积累思考的习惯)。材料二，主要展示了语文学困生的情况。综合两则材料分析发现两者之间有必然的联系。无效的课外阅读直接导致了部分学生尤其是语文学困生阅读能力和写作水平的低下状态。
（2）考查课外积累。根据题干要求，写出一句关于读书的名言警句即可。如，热爱书吧——这是知识的泉源！——高尔基；理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰；读书而不能运用，则所读书等于废纸。——华盛顿；等等。
（3）考查对句子及传统文化的理解。首先理解句子的含义，然后体会其中蕴含的中华优秀传统文化。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼：在赡养孝敬自己的长辈时，不应忘记其他没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他没有血缘关系的小孩。体现了尊老爱幼，孝敬父母的孝悌之礼；把家庭里的孝悌关系推广到全社会，推崇“仁爱”，追究人际关系和谐。
二、阅读部分（43分）
（一）阅读下面古诗，完成下面小题。（5分）
《游山西村》
南宋·陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
8．对这首诗赏析有误的一项是
（
）
A．这首诗是南宋爱国诗人陆游被黜官退居山乡所写，诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。
B．颔联写出山西村优美的环境，突出曲折幽深的特点，后成为充满生活哲理的千古名句。
C．颈联写乡俗民事，展现村民勤劳俭朴的品质及拜神求佛保佑的陋习。作者于赞美中含蓄地表达批判之意。
D．全诗写景、叙事、抒情有机结合，充满生活气息，语言自然质朴，意境清新。
9．最后两句蕴含着诗人怎样的感情？
【答案】
8．C
9．这两句的意思是：但愿从今而后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语。一个热爱家乡，与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上，流露了诗人对山西村和山西村村民的无限喜爱之情，表达了作者对淳朴、闲适的田园生活的喜爱和向往之情。
【分析】
8．C.有误。颈联写村民的服饰和风俗，表现了村民的勤劳和质朴，体现了作者的赞赏之情，并没有批判之意；故选C。
9．本题考查体会诗歌情感。在理解的基础上赏析。“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”的意思是：但愿从今而后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语。无时，是随时的意思。诗人已“游”了一整天，此时明月高悬，整个大地笼罩在一片淡淡的清光中，给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩，别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出。此情此景，不亦乐乎！一个热爱家乡，与农民亲密无间的诗人跃然纸上。表达了作者对淳朴、闲适的田园生活（农村生活）的喜爱（向往）之情以及对民风淳朴、热情好客的村民的赞赏之情。
（二）阅读下面的文言文，完成下面小题。（11分）
（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（乙）吾昔少年时，所居书室前，有竹柏杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。武阳君恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。数年间，皆巢于低枝，其雏可俯而窥也。又有桐花凤四五百，日翔集其间。此鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰①，殊②不畏人。乡人见之，以为异事。此无他人之仁诚信于异类也。由是观之，鸟雀不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也。
（选自苏轼《东坡杂记》）
【注】①驯扰：驯服不受干扰。②殊：很。
10．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（
）（2分）
A．有仙则名
名：出名，有名
B．有龙则灵
灵：灵验
C．可以调素琴
调：调弄
D．无案牍之劳形
劳：劳累
11．下列句子中，加点“之”字的意义和用法与例句相同的一项是（
）（2分）
例句：乡人见之
A．予独爱莲之出淤泥而不染
B．何陋之有
C．然则天下之事
D．求之下流，固颠
12．下列对选文有关内容的解释和分析，不正确的一项是（
）（2分）
A．“铭”与“杂记”都是刻在器物上的文字，用来警诫自己，通俗易懂，简约明了。
B．在中国古代文学作品中，常常用“丝竹”“鸿儒”来指代音乐和博学的人。
C．甲文的“斯是陋室，惟吾德馨”表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
D．甲乙两文在表达上是不同的：甲文是托物言志式的韵文，乙文则是叙事加上评论的寓言式散文。
13．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
苔痕上阶绿，草色入帘青。
14．用“/”给下面的句子断句（限断两处）。（2分）
此
无
他
人
之
仁
诚
信
于
异
类
也
【答案】
10．D
11．D
12．A
13．苔痕长到阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了青色
14．此无他/人之仁诚/信于异类也
【分析】
10．本题考查文言实词的理解。D.句意：没有官府的公文使身体劳累。劳：使用动用法，使……劳累。故选D。
11．本题考查文言虚词的理解。
例句中的“之”是代词，指的是鸟不怕人这种现象。
A.助词，主谓之间取消句子独立性，不翻译；
B.助词，宾语前置的标志；
C.助词，的；
D.代词，指石兽。
故选D。
12．本题考查对选文内容的理解。A.
“杂记”不是刻在器物上的文字。杂记，记载杂项的笔记和零碎的笔记，写风景、琐事、感想的一种文体，题材多样。故选A。
13．本题考查翻译文言句子的能力。
重点词有：上：动词，长到，蔓到。入：映入。
14．本题考查文言断句能力。句意：这也没有什么其他的原因，我们不凶狠并真诚地对待它们，使它们信任异类。“此”是句子主语，“无”是谓语，“他”是宾语，结构完整，在“他”后断开；“人之仁诚”是句子主语，“信于异类也”是句子谓语，句子较长，可在主语后停顿，因此在“人之仁诚”后断开。
【译文】：
【甲】山不一定要高，有仙人居住就成为名山了；水不一定要深，有蛟龙就成为灵异的水了。这是简陋的屋子，只是我的品德高尚，就不感到简陋了。苔痕碧绿，长到台阶上；草色青葱，映入竹帘里。谈笑、来往都是学识渊博的人，没有知识浅薄的人。这里可以弹奏不加装饰的琴，浏览佛经。没有奏乐的声音扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的云亭。孔子说：“（只要住的人品德高尚）这有什么简陋的呢？”
【乙】我在少年的时候，所居住的书房前，种有翠竹松柏以及一些花草，郁郁葱葱地长满在庭院里，许多鸟在上面筑巢。武阳君对杀生的行为很痛恨，嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人，都不能捕捉鸟雀。几年的时间下来，鸟巢把树枝都压弯了，鸟巢里孵的小鸟低下头去都可以偷偷地看得到。还有一种叫桐花凤的鸟也有四五百只，飞翔在院子里，这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见得到的，但（这种鸟）却能很驯服不受干扰（地待在那儿），而且也不怕人。乡村里的人见到这种现象，都认为是很奇怪的事情。（其实）这也没有什么其他的原因，我们不凶狠并真诚地对待它们，使它们信任异类。从这件事情看，以前鸟雀不敢接近人的原因是因为人的作为比蛇鼠之类牲畜的作为更加残暴。
（三）名著阅读（6分）
15．下列对于名著的理解和分析，不正确的一项是（
）（3分）
A．《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作，他用一种明畅朴素的叙述笔调，写出富有地方色彩的生活画面和具有性格特征的人物形象。
B．《骆驼祥子》通过祥子起起落落的拉车生涯，展现了旧北京穷苦人生活的世俗风情，揭示了不合理的社会制度。
C．《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是美国的科幻探险小说家，被誉为“科幻时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。
D．《海底两万里》的创作借助了新颖、奇特的想象，海底森林狩猎、人鲨大战、南极圈突破大冰盖情节均体现了这一特点。
16．国家主席习近平在2021年新年贺词中道：“征途漫漫，惟有奋斗。”每一个平凡的你我，都仿佛看到了自己一年来全力奋斗的身影。请你从《骆驼祥子》和《海底两万里》两部名著中，任选其一，简述小说中的人奋斗的身影以及给我们的启示。字数要求150字左右。（3分）
【答案】
15．C
16．示例一:祥子自小在乡下长大,他有梦想,肯卖力气，他刚进城不久,就看出拉车虽苦,但多一些机会，因此忍着万般辛苦,成了车夫。他想通过自己的奋斗,拥有一辆属于自己的车。因此他总攒着一股子“生气”
，吃苦耐劳。他无比相信,照这样奋斗下去，总有一天能摆脱穷苦的命运，实现自己的梦想，这正印证“漫漫征途，惟有奋斗。”
示例二：尼摩船长富有创造力，为了科学研究甘于忍受孤独，设计建造潜水艇在海底探寻自由。在我们被困海底的第六天，凭借巨大的精神力量战胜肉体上的痛苦，保持着镇定与活力。他不停地思考着，策划着，行动着，他的坚持奋斗带给我们希望，最终带领船员战胜困难。他的奋斗身影让我明白没有什么不可能，只要你敢想敢做。（言之有理即可）
【分析】
15．本题考查理解和分析名著的能力。
C.儒勒·凡尔纳是法国的科幻探险小说家，“美国”应改为“法国”。故选C。
16．本题考查名著人物的启示。结合题干，选择的名著人物形象要与“奋斗”有关，同时要谈给我们的启示，注意字数150字左右。
示例一：祥子自小在乡下长大，其父母相继去世后，祥子独自一人来到北平城赚钱谋生。他质朴老实，有梦想，肯卖力气，从不偷懒。他想通过自己的奋斗，拥有一辆属于自己的车。因此他总攒着一股子“生气”，洁身自好，吃苦耐劳。他无比相信，照这样奋斗下去，总有一天能摆脱穷苦的命运，实现自己的梦想。所以说，祥子的一生，其实也是拼搏奋斗的一生。
示例二：尼摩船长是个聪明勇敢、才华卓越的人，他简直就是海洋的精灵，他运用自己所学过的知识精心研究、设计、建造了举世无双的鹦鹉螺号潜水艇。在屡次遇险时他的镇定、乐观总是像定海神针一样给人信心和希望，越是在艰难和困苦中他越是显得平静自然。他不停地创造、坚持、奋斗，带给我们无限的启发，只要敢拼敢做，一切皆有可能。
（四）阅读下面文章，完成下列小题。（9分）
人民日报：“熬夜会变傻”有科学依据，请转给晚睡的中学生！
（材料一）
合理的睡眠时间
有研究表明：对处于生长发育期的孩子说，健康的睡眠至关重要。但有些学生熬夜是家常便饭，尤其是争分夺秒、全力备战中考和高考的广大考生。
可很多时候，熬夜并没有出成果，反而导致了第二天的哈欠连天，并形成恶性循环。那么有哪些学习法可以让你不熬夜，如何疲劳的大脑得到休息？
我们都知道，普通成年人一般保持6—8小时睡眠时间，即可满足一天的工作生活需求，未成年人则更长：
上图，是美国的心理学家和睡眠学教授明尔博士曾经设计过的一个睡眠时间表，里面详细写好了每个年龄段推荐的睡眠时长，家长们可以针对孩子的年龄学习一下。
（材料二）
熬夜会变傻
睡觉时，血液会周期性地大量流出大脑。每当血液大量流出，脑脊液就趁机发动一波攻击。脑脊液进入之后会清除毒素，比如导致阿尔茨海默病的β淀粉样蛋白。而这样的清洗，只有在睡着后才能做到，让人一觉醒来，拥有一个清爽的大脑。
虽然偶尔起晚点或睡晚点也没多大事，但是如果天天都是早上不起，晚上不睡的，势必会扰乱生物钟，让人倍感疲惫。同时，也会虚度时光，连带着吃饭、运动都要往后顺延，也势必会影响学习效率。
长时间晚睡，不仅会摧毁身体正常的新代谢机能，带来黑眼圈、偏头疼、憔悴、萎靡不振等健康隐患，还会让人逐渐养成“夜猫”病，白天哈欠连天，进而影响正常的学习和工作。
长期晚睡究竟有多伤身呢？
睡眠不足易造成内耳供血不足，伤害听力，长期热夜可能导致耳聋。
熬夜的人经常吃“夜宵”，不但难消化，隔日早晨还会食欲不振，造成营养不均衡，引起肥胖。
皮肤在晚10—11点进入保养状态，长时间熬夜，人的内分泌和神经系统就会失调，使皮肤干燥、弹性差、晦暗无光，出现暗疮、粉刺、黑斑等问题。
熬夜者的交感神经在夜晚保持兴奋，到了白天就会出现没精神、头昏脑涨、记忆力减退、注意力不集中、反应迟钝等。时间长了，还会出现神经衰弱、失眠等问题。
经常处于熬夜、疲劳、精神不振的状况，人体的免疫力会跟着下降，感冒、过敏等就会不期而至地找到你头上。
长期“黑白颠倒”的人，不仅脾气会变坏，内脏也得不到及时调整，使心脏病的患病几率升高。
（材料三）
师生现身说
一位老师观察了班里作息不规律、喜欢熬夜的孩子的日常后，发现了这样一条连锁反应链：不按时睡觉—→不按时起床—→没有时间整理内务而被扣分、没有时间吃早饭—→买零食，有损身体健康，污染教室环境—→影响成绩的提高。
“确实是这样的，”一位初三学生说，“有时熬夜学习时，我第二天在课堂上就更难掌握学习内容。最终，我不得不在晚上重新自学。”一个恶性循环就是这样开始的。
17．下列说法不符合文意的一项是（
）（3分）
A．对处于生长发育期的孩子来说，健康的睡眠非常重要。
B．对于初中生来说，一般每天保持8小时左右的睡眠时间，即可满足一天的学习生活需要。
C．长期晚睡会对身体造成严重伤害。
D．作息不规律、喜欢熬夜的孩子容易影响学习效率，从而影响成绩的提高。
18．关于材料二，符合文意的一项是（
）（3分）
A．睡觉时，血液会周期性地大量流出大脑。每当血液大量流出，脑脊液就趁机发动一波攻击。脑脊液进入之后会清除毒素，而这样的清洗每天必定会进行一次。
B．偶尔起晚点或睡晚点也会扰乱生物钟，让人感到十分疲惫，影响学习工作生活。
C．晚睡的人会特别喜欢吃“夜宵”，引起肥胖问题。
D．长期晚睡，对身体的伤害特别大，可能会导致耳聋、皮肤变差、神经衰弱、免疫力低下等问题的出现。
19．上初中后，你身边也多了很多熬夜学习的同学，小徐也是其中一位。请你结合三则材料的内容劝说小徐同学调整作息，拥有合理的睡眠时间。（3分）
【答案】
17．B
18．D
19．同学：你好！当下，许多中学可能由于学业负担较大，所以经常会熬夜学习。①对于我们初中生来说，推荐的睡眠长应该是八小时以上；②熬夜对于人的身体机能损害是非常大的，特别是对于身体机能还未发展完备的未成年人。如果经常早上不起，晚上不睡，势必会扰乱生物钟，让人倍感疲惫。这样虚度时光，又会连带影响白天的吃饭、运动，势必会对学习效率有所影响。③此外，最可怕的当属熬夜对大脑的侵害，熬夜使得大脑无法完成规律的血液循环，容易导致头昏脑涨、意力不集中、反应迟钝。④长期熬夜，还会使人脾气变坏，内脏无法得到及时调整，心脏病患病几率也会升高。所以，为了你的身体健康，请避免熬夜，好吗？
【解析】
17．本题考查理解材料内容筛选信息。
在作答材料信息的理解与辨析题时，需找到原文具体内容，判断正误。
B．根据材料一中“普通成年人一般保持6——8小时睡眠时间，即可满足一天的工作生活需求，未成年人则更长”，可知：初中生属于未成年，睡眠时间一般每天保持8小时以上与B项中“对于初中生来说，一般每天保持8小时左右（可能短于8小时）的睡眠时间”表述有误；
故选B。
18．本题考查理解材料内容筛选信息。
A．根据材料二中“睡觉时，血液会周期性地大量流出大脑。每当血液大量流出，脑脊液就趁机发动一波攻击。脑脊液进入之后会清除毒素，比如导致阿尔茨海默病的β淀粉样蛋白。而这样的清洗，只有在睡着后才能做到”，可知：这样的清洗只有在睡着后才能做到；A项中“脑脊液进入之后会清除毒素，而这样的清洗每天必定会进行一次”与原文不符，故错误；
B．根据材料二中“虽然偶尔起晚点或睡晚点也没多大事，但是如果天天都是早上不起，晚上不睡的，势必会扰乱生物钟，让人倍感疲惫”，可知：偶尔起晚点或睡晚点影响较小；B项中“偶尔起晚点或睡晚点也会扰乱生物钟，让人感到十分疲惫，影响学习工作生活”与原文不符，故错误；
C．根据材料二中“熬夜的人经常吃‘夜宵’，不但难消化，隔日早晨还会食欲不振，造成营养不均衡，引起肥胖”，可知：晚睡的人经常吃“夜宵”，引起肥胖问题；C项中“晚睡的人会特别喜欢（程度与‘经常’不同）吃‘夜宵’”与原文不符，故错误；
故选D。
19．考查结合材料内容进行劝说表达的能力。
首先明确正确做法（提出建议），再进行劝说，劝说可主要围绕熬夜的危害进行阐述，具体内容需从文中寻找概括。组成简洁、流畅的语言对小徐进行劝导，注意语气委婉，晓之以理，动之以情。
建议：根据材料一中“普通成年人一般保持6——8小时睡眠时间，即可满足一天的工作生活需求，未成年人则更长”，建议可以是：对于我们初中生来说，推荐的睡眠长应该是八小时以上；
根据材料二中“睡觉时，血液会周期性地大量流出大脑。每当血液大量流出，脑脊液就趁机发动一波攻击。脑脊液进入之后会清除毒素，比如导致阿尔茨海默病的β淀粉样蛋白。而这样的清洗，只有在睡着后才能做到”，可概括危害为：晚睡或者睡眠时间短，影响血液周期性流出；
根据材料二中“长时间晚睡，不仅会摧毁身体正常的新代谢机能，带来黑眼圈、偏头疼、憔悴、萎靡不振等健康隐患，还会让人逐渐养成‘夜猫’病，白天哈欠连天，进而影响正常的学习和工作”，可概括危害为：熬夜对于人的身体机能损害是非常大的，如果经常早上不起，晚上不睡，势必会扰乱生物钟，让人倍感疲惫，又会连带影响白天的吃饭、运动，势必会对学习效率有所影响；
根据材料二中“熬夜者的交感神经在夜晚保持兴奋，到了白天就会出现没精神、头昏脑涨、记忆力减退、注意力不集中、反应迟钝等。时间长了，还会出现神经衰弱、失眠等问题”，可概括危害为：熬夜对大脑的侵害大，熬夜使得大脑无法完成规律的血液循环，容易导致头昏脑涨、意力不集中、反应迟钝；
根据材料二中“经常处于熬夜、疲劳、精神不振的状况，人体的免疫力会跟着下降，感冒、过敏等就会不期而至地找到你头上”，可概括危害为：降低人体的免疫力；
根据材料二中“长期“黑白颠倒”的人，不仅脾气会变坏，内脏也得不到及时调整，使心脏病的患病几率升高”，可概括危害为：长期熬夜，还会使人脾气变坏，内脏无法得到及时调整，心脏病患病几率也会升高。
（五）记叙文阅读。（12分）
繁花五月
墨妍
繁花五月，馨香四溢，花海徜徉陶醉留连，漫步在夏的眉间，清风吹送康乃馨丝丝芬芳，我要采摘一束康乃馨送给母亲，愿她幸福安康!
——题记
①漫步在季节的门楣，夏姑娘已迈着轻盈的舞步向我们走来，五月是一个浪漫温馨、春风化雨露，温情溢红尘的季节。清风的飘逸，漫舞夏姑娘的罗裙，将绿韵繁花把华夏点缀，漫步时光里，捏花浅笑，把花蕾绽放静静观赏。
②繁花五月，微风吹送芬芳，惬意的感觉盈满心间，轻轻的扶花枝看着美丽的花朵，品味花香弥漫的芬芳。
③五月的花海灿烂，花蕊含香，每一朵花都有一个梦想。蝶飞花舞，点燃青春的梦想，闻着花香，沐浴阳光，阳光里带着香气，一如母亲身上独特的体香。
④记得听母亲的闺蜜曾经说过，她是一位品学兼优的好学生，家里富有，文化大革命时被侵夺了家产。无奈之下自己去工作和父亲养育我们这些儿女，岁月的年轮磨练了曾经的美丽，留下的是岁月的沧桑。母亲用她毕生的心血给儿女一个安逸的家，让我们长大成人。
⑤繁花五月，清风吹落花瓣，涵香了大地，诗雨绵绵挥洒，洒落一路芬芳凝露。母亲的深情就像大海一样，五月的花海为您绽放，五月的赞歌为您而高歌，温馨的感觉盈满心间。轻盈的舞步衣袂飘飘，跳跃的音符奏响乐章。
⑥为寻找温馨的港湾，我们徜徉在人生的路上，是你给了我们生命，用爱和温情拥抱儿女。汗水浇灌心灵，笑容迎来每一个黎明，牵着母亲的手，拥抱温情和希望，静静享受天然的温馨。
⑦繁花五月，和风细雨，蓝天白云，柳树波光中的艳影，微波荡漾，母亲是春风，是阳光，呵护着我们这些儿女。四季变换，时光流逝，母爱无疆，您两鬓的白发记载岁月的痕迹，您腰身不再挺拔，但您对儿女的爱依旧那样醇锦，爱在心间，深情心系。在这美丽而纯净的天空，哺育我们成长，您的叮咛，嘱咐，呵护都会一直陪伴。此刻，我将心念成笺，落墨幽芳，抒发最深情的告白，愿您吉祥安康，笑容永远灿烂。
⑧母爱深系心间，寻梦踏进心园，在心灵的一方圣土默默耕耘，白云轻轻朦胧着纯真的情感霓裳翩翩，携着清风，挽着云梦，康乃馨盛开娇艳朵朵灿烂，和风吹送香气把爱和温暖送到母亲身边。
⑨绿韵清风浮动希翼，期待康乃馨盛放在阳光下，阳光下微微清香拂动爱的絮语，月光下康乃馨默默散发幽香伴着母亲入眠，寄语月华系思语，母爱深深馨香系。
⑩繁花五月，带着淡淡清香飘逸而来，百花盛开，娇艳凝露，温馨的百花园的花就是为了伟大的母亲盛开娇艳。这一季，清风吻细雨，烂漫随风逸，鲜花的绽放是为了衬托母亲的幸福和美丽，此时世界每一寸土地都盈满清新的空气，飘逸着淡淡的芬芳。愿世界上每一个母亲踏着鲜花的路，牵着幸福和平安的手，一路微笑向暖，洒满芳香。我要采下最美丽的康乃馨送给母亲，愿她幸福安康，愿天下母亲幸福安康。
(选文有删节)
20．文章以“繁花五月”为题，有什么作用?（3分）
21．第①段写出五月静赏夏花情景，作者这样写的意图是什么?（3分）
22．按照要求，对第⑤段中划线句进行赏析。（3分）
温馨的感觉盈满心间，轻盈的舞步衣袂飘飘，跳跃的音符奏响乐章。(从修辞的角度赏析)
23．母爱如花般灿烂芬芳，文章用康乃馨生动具体地描绘出母爱的温情美好。请你也用自己喜爱的一种花描绘你心中的母爱。（3分）
【答案】
20．点明写作内容，作为线索贯穿全文；语言生动形象，吸引读者的注意力；设置悬念，激发读者的阅读兴趣。
21．开篇点题，写出夏天五月繁花美景，引人观赏；渲染气氛，突出五月浪漫温馨的特点；总起全文，为下文写母爱的温情和无私作铺垫。
22．这个句子运用排比的修辞手法，语言整齐而有气势，写出了母爱的温馨和甜美，表达出对母亲强烈的赞美之情。
23．考生能描绘出花的形状特点，联系自己对母爱的感受来生动描写即可。
【分析】
20．本题考查分析标题的作用。首先，标题“繁华五月”是文章的主要内容，由第②段“繁花五月，微风吹送芬芳，惬意的感觉盈满心间，轻轻的扶花枝看着美丽的花朵，品味花香弥漫的芬芳”，第⑤段“繁花五月，清风吹落花瓣，涵香了大地，诗雨绵绵挥洒，洒落一路芬芳凝露”，第⑦段“繁花五月，和风细雨，蓝天白云，柳树波光中的艳影，微波荡漾，母亲是春风，是阳光，呵护着我们这些儿女”，第⑩段“繁花五月，带着淡淡清香飘逸而来，百花盛开，娇艳凝露，温馨的百花园的花就是为了伟大的母亲盛开娇艳”可知，文章以“繁华五月”为线索，贯穿文章始末。而且标题具有诗意化，生动形象且具有悬念，吸引读者阅读兴趣。
21．本题考查分析开头的作用。由第①段“漫步在季节的门楣，夏姑娘已迈着轻盈的舞步向我们走来，五月是一个浪漫温馨、春风化雨露，温情溢红尘的季节”可知，开篇点题，以拟人化的手法形象写出夏天五月繁花美景，营造了浪漫温馨的氛围。同时，结构上，总起全文，为下文第③段“阳光里带着香气，一如母亲身上独特的体香”引出写母爱的伟大做了铺垫。
22．本题考查赏析句子。画线句子三个分句句式结构一致，采用了排比的修辞，句式整齐划一，再结合第⑤段上文“母亲的深情就像大海一样，五月的花海为您绽放，五月的赞歌为您而高歌”可知，这里主要是为了突出赞美母爱的伟大。
23．本题考查对文章内容的理解与拓展运用。解答时，一方面要写出花的特点，另一方面要联系母爱，进行生动描绘即可。
示例：秋天来了，妈妈，您就成了菊花。熬过了那炎炎夏日，熬过了那一季风霜，如今您就站在这尘世里，把岁月的艰辛和沧桑绽放成一地金黄。我爱您，亲爱的母亲。
三、作文（50分）
24．根据要求写作。
总有一些人，他们平凡、真实，却因为某一瞬间，在我们的生命中留下了难以磨灭的痕迹，带给我们感动与思考。就像重病中还给杨绛一家送来大鸡蛋和好香油的老王；就像身处最底层、自己大字不识却费尽周折给迅哥儿买来《山海经》的阿长……他们普普通通，或许还有若干不足，却在小小的举动中闪现着品格的光辉。
请以“平凡的微光”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）文体特征鲜明；（3）要有真情实感，不得抄袭和套作；（4）字迹工整，书写清楚，卷面整洁；（达到此项要求，评分时可奖励2分）（5）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【参考例文】：
平凡的微光
微微的光，也能指引方向，不伟大不是遗憾，心有信仰就会灿烂。
——题记
做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地；做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了阳光，就做微光，用自己的光芒指引方向。
疫情中的微光
疫情当下，每一个人都在以自己的方式对抗病毒，即使是像微光一样平凡的人。
冬日里一个温暖无比的早晨，一位满头银丝的老人步履蹒跚地走进西湖派出所他轻轻地将一个纸包放在办理业务的柜台上，然后便转身离开了。当工作人员打开纸包时，发现里面装着整整齐齐的一沓钱和一张小纸条。纸条上写着：急转武汉防控中心，为白衣天使加一点油，我的一点心意，东港环卫。经过工作人员清点，这沓钱一共有1.2万元。
或许这位老人捐赠的1.2万元在这么大的疫情中显得微不足道，但谁又知道身为一个环卫要花多长时间才能攒足整整1.2万元呢？
生活中的微光
每天清晨，不论是晴天还是雨天，去上学的我总会看到有志愿者在马路上维持交通秩序，帮助同学们过马路。也正是有了这些志愿者，我们上下学才能更安全便利。也不知为什么，只要看到他们的身影，我就会觉得很安心，就像是吃了定心丸一样。看着他们那指挥的动作，听着他们口哨的声音，我觉得好像有一股暖流流进我的心中，很温暖，很温暖。
或许他们的所作所为称不上伟大，但他们使我们的街道变得更加的美好。
文化中的微光
你可知李子柒是何许人也？在我看来，她作为一个农村女孩，坚韧而要强；作为奶奶的孙女，懂事而孝顺；作为一个网红，别具一格，还弘扬了我们的传统文化。我觉得她是一个“宝藏女孩”，好像无所不能。
李子柒拍摄的视频充满了田园风，看起来古香古色。在视频中，她身着一袭古装，一双巧手可以搭草庐，做竹床，也可以用鲜花制胭脂，制作美食，好像就没有她不会做的事。在视频里，她向我们分享着她的村庄生活，传播着我们中华民族的传统文化。
李子柒虽然只是一个很平凡的农村女孩，但她的身上散发出的魅力光彩，又使她不再平凡。
微微的光，看起来好像很平凡，品起来又好像不平凡。
【详解】
本题考查命题作文的写作。“平凡的微光”，“平凡”是指人物的身份，是相对于那些身份高贵、知名度很高、曝光率很高的人而言的，就如材料中的老王、阿长，他们很平凡普通甚至处于底层，身份卑微。这就限制了我们选材的范围，必须是“平凡人”。而“微光”是比喻说法，顾名思义，“微光”就是“微弱的光”“微小的光”，可是再小再弱也散发了光芒，这“微光”可以是他们身上的某种精神，某种品质，闪现着人格的光辉；可以是他们对于别人、对于社会来说的一点小小的价值；可以是某个瞬间，让人记住的小小感动。
选材时可以由材料中的人物引发联想，比如一名协警在雨中单膝跪在马路中央，为车祸中受伤倒地的老人撑伞，暖了人心；某职业技术学院的小伙身披五星红旗，站在世界技能大赛的最高领奖台上，鼓舞了人心；莫高窟壁画前80后学者们制作的“数字敦煌”走进摩洛哥，受到热捧，多年面壁的时光书写了精彩人生。
如写成记叙文，可以写自己亲身经历的某件事，重点描写那个“平凡”人的言行举止，描写他身上那“微光”，也要描写自己的感受，表现再平凡的人也有人生中的高光时刻。可以写成议论文，用很多这样的“平凡的微光”表达对人生价值的思考；也可以写成散文，通过“平凡的微光”这条线索串联起无数令人感动的人和事。
一、基础知识积累及运用（27分）
1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（
）（3分）
A．猥琐（wěi）
辜负（gū）
修葺（qì）
鲜为人知（xiān）
B．妥帖（tiě）
步履（lǚ）
迸溅（bìng）
锋芒毕露（lù）
C．炽热（chì）
殷红（yīn）
凛冽（lǐn）
诲人不倦（huǐ）
D．羸弱（léi）
遨游（áo）
俯瞰（kàn）
白雪皑皑（ái）
2．下列句子加点词语使用不正确的一项是（
）（3分）
A．小明和同学约好一起去看流星雨，8点钟小明不期而至，准时到达了约定地点。
B．真是祸不单行的日子，在老父亲去世之后的第二年，母亲也卧床不起了。
C．《深圳市互联网发展状况研究报告》中用多个数据证明，深圳作为“最互联网”的城市当之无愧。
D．这些秘密鲜为人知，你是怎么知道的？
3．下列句子没有语病的一项是（
）（3分）
A．人类是命运共同体，团结合作，不仅是现实的呼唤，更是历史的启示。
B．第六中学采取了丰富多彩的读书活动，激发学生们的阅读热情。
C．全面提高广大市民的文明素养，是创造文明城市的关键。
D．武汉新冠重症病例已清零，总体治愈率达94%，80岁以上老人大约70%左右治愈。
4．给空缺处选填语句，最恰当的一项是（
）（3分）
开学典礼即将开始，主持人要求参加典礼的人员关闭所有电子设备，一位同学还在用手机玩游戏，班长走来劝阻他，说：“ ”
A．请你立即关机，你想让开学典礼没法进行吗？
B．为了开学典礼的顺利进行，请关闭你的手机，好吗？
C．你这是干什么！把主持人的要求当耳边风！
D．请注意自己的行为，你已经违反了学校的会议规定。
5．下列文化常识表述错误的一项是（
）（3分）
A．古代社会地位相对较高人物，在其去世之后朝廷给出一个具有评价意义的称号，这就是谥号。
B．白丁，平民，指没有功名的人。
C．孔子，春秋时期的思想家，法家学派的代表人物。
D．干支，用于历法、术数、计算、命名等方面，今年就是辛丑年。
6．诗句默写（6分）
（1）荡胸生曾云，_______________。（杜甫《望岳》）
（2）_________________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
（3）_______________，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）
（4）商女不知亡国恨，_________________。（《泊秦淮》）
（5）习近平引用王安石《登飞来峰》中的“__________，________”寄语中美两国企业家，希望他们不因一时个事的干扰而裹足不前。
7.综合性学习（6分）
某中学七年级拟开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请根据下面两则材料，完成题目。
（材料一）
课外阅读调查表
读书兴趣及占比例
读书计划及占比例
关注点及占比例
读书笔记及占比例
浓厚
13%
有计划
11%
写得怎样
10%
每读必做
0%
一般
48%
有时有计划
32%
怎么写的
14%
凭兴趣做
24%
无兴趣
39%
没有计划
57%
写了什么
76%
从不做
76%
（材料二）
语文学困生情况
阅读能力：10%的学生基本读不懂作品，55%对作品的内容写法似懂非懂，35%看不出作品好在哪里。
写作水平：情感积累欠缺，矫揉造作；知识面狭窄，素材贫乏；立意肤浅，认识能力偏低；写法粗陋，语言枯燥。
（1）研读以上两则材料，写出你探究发现的两个结果。（2分）
（2）关于读书，有许多的名言警句，请你写出一句。（2分）
（3）读书能让我们明理。请探究七年级《传统文化》第11课“老吾老以及他人之老，幼吾幼以及他人之幼”包含了中华优秀传统文化中怎样的道理？（2分）
二、阅读部分（43分）
（一）阅读下面古诗，完成下面小题。（5分）
《游山西村》
南宋·陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
8．对这首诗赏析有误的一项是
（
）
A．这首诗是南宋爱国诗人陆游被黜官退居山乡所写，诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。
B．颔联写出山西村优美的环境，突出曲折幽深的特点，后成为充满生活哲理的千古名句。
C．颈联写乡俗民事，展现村民勤劳俭朴的品质及拜神求佛保佑的陋习。作者于赞美中含蓄地表达批判之意。
D．全诗写景、叙事、抒情有机结合，充满生活气息，语言自然质朴，意境清新。
9．最后两句蕴含着诗人怎样的感情？
（二）阅读下面的文言文，完成下面小题。（11分）
（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（乙）吾昔少年时，所居书室前，有竹柏杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。武阳君恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。数年间，皆巢于低枝，其雏可俯而窥也。又有桐花凤四五百，日翔集其间。此鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰①，殊②不畏人。乡人见之，以为异事。此无他人之仁诚信于异类也。由是观之，鸟雀不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也。
（选自苏轼《东坡杂记》）
【注】①驯扰：驯服不受干扰。②殊：很。
10．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（
）（2分）
A．有仙则名
名：出名，有名
B．有龙则灵
灵：灵验
C．可以调素琴
调：调弄
D．无案牍之劳形
劳：劳累
11．下列句子中，加点“之”字的意义和用法与例句相同的一项是（
）（2分）
例句：乡人见之
A．予独爱莲之出淤泥而不染
B．何陋之有
C．然则天下之事
D．求之下流，固颠
12．下列对选文有关内容的解释和分析，不正确的一项是（
）（2分）
A．“铭”与“杂记”都是刻在器物上的文字，用来警诫自己，通俗易懂，简约明了。
B．在中国古代文学作品中，常常用“丝竹”“鸿儒”来指代音乐和博学的人。
C．甲文的“斯是陋室，惟吾德馨”表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
D．甲乙两文在表达上是不同的：甲文是托物言志式的韵文，乙文则是叙事加上评论的寓言式散文。
13．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
苔痕上阶绿，草色入帘青。
14．用“/”给下面的句子断句（限断两处）。（2分）
此
无
他
人
之
仁
诚
信
于
异
类
也
（三）名著阅读（6分）
15．下列对于名著的理解和分析，不正确的一项是（
）（3分）
A．《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作，他用一种明畅朴素的叙述笔调，写出富有地方色彩的生活画面和具有性格特征的人物形象。
B．《骆驼祥子》通过祥子起起落落的拉车生涯，展现了旧北京穷苦人生活的世俗风情，揭示了不合理的社会制度。
C．《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是美国的科幻探险小说家，被誉为“科幻时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。
D．《海底两万里》的创作借助了新颖、奇特的想象，海底森林狩猎、人鲨大战、南极圈突破大冰盖情节均体现了这一特点。
16．国家主席习近平在2021年新年贺词中道：“征途漫漫，惟有奋斗。”每一个平凡的你我，都仿佛看到了自己一年来全力奋斗的身影。请你从《骆驼祥子》和《海底两万里》两部名著中，任选其一，简述小说中的人奋斗的身影以及给我们的启示。字数要求150字左右。（3分）
（四）阅读下面文章，完成下列小题。（9分）
人民日报：“熬夜会变傻”有科学依据，请转给晚睡的中学生！
（材料一）
合理的睡眠时间
有研究表明：对处于生长发育期的孩子说，健康的睡眠至关重要。但有些学生熬夜是家常便饭，尤其是争分夺秒、全力备战中考和高考的广大考生。
可很多时候，熬夜并没有出成果，反而导致了第二天的哈欠连天，并形成恶性循环。那么有哪些学习法可以让你不熬夜，如何疲劳的大脑得到休息？
我们都知道，普通成年人一般保持6—8小时睡眠时间，即可满足一天的工作生活需求，未成年人则更长：
上图，是美国的心理学家和睡眠学教授明尔博士曾经设计过的一个睡眠时间表，里面详细写好了每个年龄段推荐的睡眠时长，家长们可以针对孩子的年龄学习一下。
（材料二）
熬夜会变傻
睡觉时，血液会周期性地大量流出大脑。每当血液大量流出，脑脊液就趁机发动一波攻击。脑脊液进入之后会清除毒素，比如导致阿尔茨海默病的β淀粉样蛋白。而这样的清洗，只有在睡着后才能做到，让人一觉醒来，拥有一个清爽的大脑。
虽然偶尔起晚点或睡晚点也没多大事，但是如果天天都是早上不起，晚上不睡的，势必会扰乱生物钟，让人倍感疲惫。同时，也会虚度时光，连带着吃饭、运动都要往后顺延，也势必会影响学习效率。
长时间晚睡，不仅会摧毁身体正常的新代谢机能，带来黑眼圈、偏头疼、憔悴、萎靡不振等健康隐患，还会让人逐渐养成“夜猫”病，白天哈欠连天，进而影响正常的学习和工作。
长期晚睡究竟有多伤身呢？
睡眠不足易造成内耳供血不足，伤害听力，长期热夜可能导致耳聋。
熬夜的人经常吃“夜宵”，不但难消化，隔日早晨还会食欲不振，造成营养不均衡，引起肥胖。
皮肤在晚10—11点进入保养状态，长时间熬夜，人的内分泌和神经系统就会失调，使皮肤干燥、弹性差、晦暗无光，出现暗疮、粉刺、黑斑等问题。
熬夜者的交感神经在夜晚保持兴奋，到了白天就会出现没精神、头昏脑涨、记忆力减退、注意力不集中、反应迟钝等。时间长了，还会出现神经衰弱、失眠等问题。
经常处于熬夜、疲劳、精神不振的状况，人体的免疫力会跟着下降，感冒、过敏等就会不期而至地找到你头上。
长期“黑白颠倒”的人，不仅脾气会变坏，内脏也得不到及时调整，使心脏病的患病几率升高。
（材料三）
师生现身说
一位老师观察了班里作息不规律、喜欢熬夜的孩子的日常后，发现了这样一条连锁反应链：不按时睡觉—→不按时起床—→没有时间整理内务而被扣分、没有时间吃早饭—→买零食，有损身体健康，污染教室环境—→影响成绩的提高。
“确实是这样的，”一位初三学生说，“有时熬夜学习时，我第二天在课堂上就更难掌握学习内容。最终，我不得不在晚上重新自学。”一个恶性循环就是这样开始的。
17．下列说法不符合文意的一项是（
）（3分）
A．对处于生长发育期的孩子来说，健康的睡眠非常重要。
B．对于初中生来说，一般每天保持8小时左右的睡眠时间，即可满足一天的学习生活需要。
C．长期晚睡会对身体造成严重伤害。
D．作息不规律、喜欢熬夜的孩子容易影响学习效率，从而影响成绩的提高。
18．关于材料二，符合文意的一项是（
）（3分）
A．睡觉时，血液会周期性地大量流出大脑。每当血液大量流出，脑脊液就趁机发动一波攻击。脑脊液进入之后会清除毒素，而这样的清洗每天必定会进行一次。
B．偶尔起晚点或睡晚点也会扰乱生物钟，让人感到十分疲惫，影响学习工作生活。
C．晚睡的人会特别喜欢吃“夜宵”，引起肥胖问题。
D．长期晚睡，对身体的伤害特别大，可能会导致耳聋、皮肤变差、神经衰弱、免疫力低下等问题的出现。
19．上初中后，你身边也多了很多熬夜学习的同学，小徐也是其中一位。请你结合三则材料的内容劝说小徐同学调整作息，拥有合理的睡眠时间。（3分）
（五）记叙文阅读。（12分）
繁花五月
墨妍
繁花五月，馨香四溢，花海徜徉陶醉留连，漫步在夏的眉间，清风吹送康乃馨丝丝芬芳，我要采摘一束康乃馨送给母亲，愿她幸福安康!
——题记
①漫步在季节的门楣，夏姑娘已迈着轻盈的舞步向我们走来，五月是一个浪漫温馨、春风化雨露，温情溢红尘的季节。清风的飘逸，漫舞夏姑娘的罗裙，将绿韵繁花把华夏点缀，漫步时光里，捏花浅笑，把花蕾绽放静静观赏。
②繁花五月，微风吹送芬芳，惬意的感觉盈满心间，轻轻的扶花枝看着美丽的花朵，品味花香弥漫的芬芳。
③五月的花海灿烂，花蕊含香，每一朵花都有一个梦想。蝶飞花舞，点燃青春的梦想，闻着花香，沐浴阳光，阳光里带着香气，一如母亲身上独特的体香。
④记得听母亲的闺蜜曾经说过，她是一位品学兼优的好学生，家里富有，文化大革命时被侵夺了家产。无奈之下自己去工作和父亲养育我们这些儿女，岁月的年轮磨练了曾经的美丽，留下的是岁月的沧桑。母亲用她毕生的心血给儿女一个安逸的家，让我们长大成人。
⑤繁花五月，清风吹落花瓣，涵香了大地，诗雨绵绵挥洒，洒落一路芬芳凝露。母亲的深情就像大海一样，五月的花海为您绽放，五月的赞歌为您而高歌，温馨的感觉盈满心间。轻盈的舞步衣袂飘飘，跳跃的音符奏响乐章。
⑥为寻找温馨的港湾，我们徜徉在人生的路上，是你给了我们生命，用爱和温情拥抱儿女。汗水浇灌心灵，笑容迎来每一个黎明，牵着母亲的手，拥抱温情和希望，静静享受天然的温馨。
⑦繁花五月，和风细雨，蓝天白云，柳树波光中的艳影，微波荡漾，母亲是春风，是阳光，呵护着我们这些儿女。四季变换，时光流逝，母爱无疆，您两鬓的白发记载岁月的痕迹，您腰身不再挺拔，但您对儿女的爱依旧那样醇锦，爱在心间，深情心系。在这美丽而纯净的天空，哺育我们成长，您的叮咛，嘱咐，呵护都会一直陪伴。此刻，我将心念成笺，落墨幽芳，抒发最深情的告白，愿您吉祥安康，笑容永远灿烂。
⑧母爱深系心间，寻梦踏进心园，在心灵的一方圣土默默耕耘，白云轻轻朦胧着纯真的情感霓裳翩翩，携着清风，挽着云梦，康乃馨盛开娇艳朵朵灿烂，和风吹送香气把爱和温暖送到母亲身边。
⑨绿韵清风浮动希翼，期待康乃馨盛放在阳光下，阳光下微微清香拂动爱的絮语，月光下康乃馨默默散发幽香伴着母亲入眠，寄语月华系思语，母爱深深馨香系。
⑩繁花五月，带着淡淡清香飘逸而来，百花盛开，娇艳凝露，温馨的百花园的花就是为了伟大的母亲盛开娇艳。这一季，清风吻细雨，烂漫随风逸，鲜花的绽放是为了衬托母亲的幸福和美丽，此时世界每一寸土地都盈满清新的空气，飘逸着淡淡的芬芳。愿世界上每一个母亲踏着鲜花的路，牵着幸福和平安的手，一路微笑向暖，洒满芳香。我要采下最美丽的康乃馨送给母亲，愿她幸福安康，愿天下母亲幸福安康。
(选文有删节)
20．文章以“繁花五月”为题，有什么作用?（3分）
21．第①段写出五月静赏夏花情景，作者这样写的意图是什么?（3分）
22．按照要求，对第⑤段中划线句进行赏析。（3分）
温馨的感觉盈满心间，轻盈的舞步衣袂飘飘，跳跃的音符奏响乐章。(从修辞的角度赏析)
23．母爱如花般灿烂芬芳，文章用康乃馨生动具体地描绘出母爱的温情美好。请你也用自己喜爱的一种花描绘你心中的母爱。（3分）
三、作文（50分）
24．根据要求写作。
总有一些人，他们平凡、真实，却因为某一瞬间，在我们的生命中留下了难以磨灭的痕迹，带给我们感动与思考。就像重病中还给杨绛一家送来大鸡蛋和好香油的老王；就像身处最底层、自己大字不识却费尽周折给迅哥儿买来《山海经》的阿长……他们普普通通，或许还有若干不足，却在小小的举动中闪现着品格的光辉。
请以“平凡的微光”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）文体特征鲜明；（3）要有真情实感，不得抄袭和套作；（4）字迹工整，书写清楚，卷面整洁；（达到此项要求，评分时可奖励2分）（5）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2021--2022学年八年级语文上学期开学摸底测试卷03
一、基础知识积累及运用（27分）
1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（
）（3分）
A．猥琐（wěi）
辜负（gū）
修葺（qì）
鲜为人知（xiān）
B．妥帖（tiě）
步履（lǚ）
迸溅（bìng）
锋芒毕露（lù）
C．炽热（chì）
殷红（yīn）
凛冽（lǐn）
诲人不倦（huǐ）
D．羸弱（léi）
遨游（áo）
俯瞰（kàn）
白雪皑皑（ái）
【答案】D
【详解】
A.鲜为人知（xiān）——xiǎn；
B.妥帖（tiě）——
tiē；迸溅（bìng）——bèng；
C.殷红（yīn）——yān，诲人不倦（huǐ）——huì；
故选D。
2．下列句子加点词语使用不正确的一项是（
）（3分）
A．小明和同学约好一起去看流星雨，8点钟小明不期而至，准时到达了约定地点。
B．真是祸不单行的日子，在老父亲去世之后的第二年，母亲也卧床不起了。
C．《深圳市互联网发展状况研究报告》中用多个数据证明，深圳作为“最互联网”的城市当之无愧。
D．这些秘密鲜为人知，你是怎么知道的？
【答案】A
【详解】
本题考查词语使用。
A.“不期而至”是“事先没有约定而意外到来”，跟句意“小明和同学约好一起去看流星雨”矛盾。
B.祸不单行：指不幸的事接二连三地发生。与“老父亲去世的第二年”母亲也病倒的语境符合。
C.当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。与“深圳作为‘最互联网’的城市”的表达相符合。
D.鲜为人知：很少有人知道。与“你怎么知道”的疑问符合。
故选A。
3．下列句子没有语病的一项是（
）（3分）
A．人类是命运共同体，团结合作，不仅是现实的呼唤，更是历史的启示。
B．第六中学采取了丰富多彩的读书活动，激发学生们的阅读热情。
C．全面提高广大市民的文明素养，是创造文明城市的关键。
D．武汉新冠重症病例已清零，总体治愈率达94%，80岁以上老人大约70%左右治愈。
【答案】C
【详解】
A．语序不当，将“现实的呼唤”和“历史的启示”调换位置；
B．搭配不当，将“采取”改为“开展”；
D．用词重复，删去“大约”或“左右”；
故选C。
4．给空缺处选填语句，最恰当的一项是（
）（3分）
开学典礼即将开始，主持人要求参加典礼的人员关闭所有电子设备，一位同学还在用手机玩游戏，班长走来劝阻他，说：“ ”
A．请你立即关机，你想让开学典礼没法进行吗？
B．为了开学典礼的顺利进行，请关闭你的手机，好吗？
C．你这是干什么！把主持人的要求当耳边风！
D．请注意自己的行为，你已经违反了学校的会议规定。
【答案】B
【详解】
A.“你想让开学典礼没法进行吗？”是反问句，语气太强硬，容易使人产生逆反心理；
C.连用两个感叹号，带有强烈的质问责备之意，语言不得体；
D.“你已经违反了学校的会议规定”带有警告之意，不符合“劝阻”这一语意；
故选B。
5．下列文化常识表述错误的一项是（
）（3分）
A．古代社会地位相对较高人物，在其去世之后朝廷给出一个具有评价意义的称号，这就是谥号。
B．白丁，平民，指没有功名的人。
C．孔子，春秋时期的思想家，法家学派的代表人物。
D．干支，用于历法、术数、计算、命名等方面，今年就是辛丑年。
【答案】C
【详解】
C．孔子是儒家学派的代表人物。故选C。
6．诗句默写（6分）
（1）荡胸生曾云，_______________。（杜甫《望岳》）
（2）_________________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
（3）_______________，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）
（4）商女不知亡国恨，_________________。（《泊秦淮》）
（5）习近平引用王安石《登飞来峰》中的“__________，________”寄语中美两国企业家，希望他们不因一时个事的干扰而裹足不前。
【答案】
决眦入归鸟
朔气传金柝
谁家玉笛暗飞声
隔江犹唱后庭花
不畏浮云遮望眼
自缘身在最高层
【详解】
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“眦、朔、柝、怜、畏、自缘”等字词容易写错。
7.综合性学习（6分）
某中学七年级拟开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请根据下面两则材料，完成题目。
（材料一）
课外阅读调查表
读书兴趣及占比例
读书计划及占比例
关注点及占比例
读书笔记及占比例
浓厚
13%
有计划
11%
写得怎样
10%
每读必做
0%
一般
48%
有时有计划
32%
怎么写的
14%
凭兴趣做
24%
无兴趣
39%
没有计划
57%
写了什么
76%
从不做
76%
（材料二）
语文学困生情况
阅读能力：10%的学生基本读不懂作品，55%对作品的内容写法似懂非懂，35%看不出作品好在哪里。
写作水平：情感积累欠缺，矫揉造作；知识面狭窄，素材贫乏；立意肤浅，认识能力偏低；写法粗陋，语言枯燥。
（1）研读以上两则材料，写出你探究发现的两个结果。（2分）
（2）关于读书，有许多的名言警句，请你写出一句。（2分）
（3）读书能让我们明理。请探究七年级《传统文化》第11课“老吾老以及他人之老，幼吾幼以及他人之幼”包含了中华优秀传统文化中怎样的道理？（2分）
【答案】
示例：（1）①当前绝大多数初中学生对读书缺乏浓厚兴趣和整体性计划，缺少正确的读书目的和读书方法（或积累思考的习惯），②因此导致了部分学生尤其是语文学困生阅读能力和写作水平的低下状态。
（2）示例：我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山（读书破万卷，下笔如有神。——杜甫；读万卷书，行万里路。——顾炎武；读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹；读万卷书，行万里路。——刘彝
；黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿；书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦；书犹药也，善读之可以医愚。——刘向；……）
（3）①主张孝敬老人，爱护幼小的孝悌之礼；②主张把家庭里的孝悌关系推广到家族、乡里、陌生人、全社会，让全社会形成友善、和谐的人际关系。
【详解】
（1）考查材料探究。所谓材料探究，就是要求考生通过几则材料的阅读、分析，比较、研究，从而有所发现，然后写出自己发现、探究的结果，而发现、探究就是要让考生通过比较、分析，找到几则材料之间存在的关系。材料间的关系一般有因果关系和平等关系。材料一是调查表，解答表格试题，主要看图表的标题和图表的数据，把数据的对比结果与标题内容进行综合分析，采用“对象+特点（变化趋势）”方式进行概括作答。读材料一的图表数据，分析发现：当前绝大多数初中学生对读书缺乏深厚兴趣，没有整体性计划；读书的关注点多在内容情节，很少关注怎么写和写得怎样；缺少正确的读书目的和读书方法(或积累思考的习惯)。材料二，主要展示了语文学困生的情况。综合两则材料分析发现两者之间有必然的联系。无效的课外阅读直接导致了部分学生尤其是语文学困生阅读能力和写作水平的低下状态。
（2）考查课外积累。根据题干要求，写出一句关于读书的名言警句即可。如，热爱书吧——这是知识的泉源！——高尔基；理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰；读书而不能运用，则所读书等于废纸。——华盛顿；等等。
（3）考查对句子及传统文化的理解。首先理解句子的含义，然后体会其中蕴含的中华优秀传统文化。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼：在赡养孝敬自己的长辈时，不应忘记其他没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他没有血缘关系的小孩。体现了尊老爱幼，孝敬父母的孝悌之礼；把家庭里的孝悌关系推广到全社会，推崇“仁爱”，追究人际关系和谐。
二、阅读部分（43分）
（一）阅读下面古诗，完成下面小题。（5分）
《游山西村》
南宋·陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
8．对这首诗赏析有误的一项是
（
）
A．这首诗是南宋爱国诗人陆游被黜官退居山乡所写，诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。
B．颔联写出山西村优美的环境，突出曲折幽深的特点，后成为充满生活哲理的千古名句。
C．颈联写乡俗民事，展现村民勤劳俭朴的品质及拜神求佛保佑的陋习。作者于赞美中含蓄地表达批判之意。
D．全诗写景、叙事、抒情有机结合，充满生活气息，语言自然质朴，意境清新。
9．最后两句蕴含着诗人怎样的感情？
【答案】
8．C
9．这两句的意思是：但愿从今而后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语。一个热爱家乡，与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上，流露了诗人对山西村和山西村村民的无限喜爱之情，表达了作者对淳朴、闲适的田园生活的喜爱和向往之情。
【分析】
8．C.有误。颈联写村民的服饰和风俗，表现了村民的勤劳和质朴，体现了作者的赞赏之情，并没有批判之意；故选C。
9．本题考查体会诗歌情感。在理解的基础上赏析。“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”的意思是：但愿从今而后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语。无时，是随时的意思。诗人已“游”了一整天，此时明月高悬，整个大地笼罩在一片淡淡的清光中，给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩，别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出。此情此景，不亦乐乎！一个热爱家乡，与农民亲密无间的诗人跃然纸上。表达了作者对淳朴、闲适的田园生活（农村生活）的喜爱（向往）之情以及对民风淳朴、热情好客的村民的赞赏之情。
（二）阅读下面的文言文，完成下面小题。（11分）
（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（乙）吾昔少年时，所居书室前，有竹柏杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。武阳君恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。数年间，皆巢于低枝，其雏可俯而窥也。又有桐花凤四五百，日翔集其间。此鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰①，殊②不畏人。乡人见之，以为异事。此无他人之仁诚信于异类也。由是观之，鸟雀不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也。
（选自苏轼《东坡杂记》）
【注】①驯扰：驯服不受干扰。②殊：很。
10．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（
）（2分）
A．有仙则名
名：出名，有名
B．有龙则灵
灵：灵验
C．可以调素琴
调：调弄
D．无案牍之劳形
劳：劳累
11．下列句子中，加点“之”字的意义和用法与例句相同的一项是（
）（2分）
例句：乡人见之
A．予独爱莲之出淤泥而不染
B．何陋之有
C．然则天下之事
D．求之下流，固颠
12．下列对选文有关内容的解释和分析，不正确的一项是（
）（2分）
A．“铭”与“杂记”都是刻在器物上的文字，用来警诫自己，通俗易懂，简约明了。
B．在中国古代文学作品中，常常用“丝竹”“鸿儒”来指代音乐和博学的人。
C．甲文的“斯是陋室，惟吾德馨”表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
D．甲乙两文在表达上是不同的：甲文是托物言志式的韵文，乙文则是叙事加上评论的寓言式散文。
13．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
苔痕上阶绿，草色入帘青。
14．用“/”给下面的句子断句（限断两处）。（2分）
此
无
他
人
之
仁
诚
信
于
异
类
也
【答案】
10．D
11．D
12．A
13．苔痕长到阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了青色
14．此无他/人之仁诚/信于异类也
【分析】
10．本题考查文言实词的理解。D.句意：没有官府的公文使身体劳累。劳：使用动用法，使……劳累。故选D。
11．本题考查文言虚词的理解。
例句中的“之”是代词，指的是鸟不怕人这种现象。
A.助词，主谓之间取消句子独立性，不翻译；
B.助词，宾语前置的标志；
C.助词，的；
D.代词，指石兽。
故选D。
12．本题考查对选文内容的理解。A.
“杂记”不是刻在器物上的文字。杂记，记载杂项的笔记和零碎的笔记，写风景、琐事、感想的一种文体，题材多样。故选A。
13．本题考查翻译文言句子的能力。
重点词有：上：动词，长到，蔓到。入：映入。
14．本题考查文言断句能力。句意：这也没有什么其他的原因，我们不凶狠并真诚地对待它们，使它们信任异类。“此”是句子主语，“无”是谓语，“他”是宾语，结构完整，在“他”后断开；“人之仁诚”是句子主语，“信于异类也”是句子谓语，句子较长，可在主语后停顿，因此在“人之仁诚”后断开。
【译文】：
【甲】山不一定要高，有仙人居住就成为名山了；水不一定要深，有蛟龙就成为灵异的水了。这是简陋的屋子，只是我的品德高尚，就不感到简陋了。苔痕碧绿，长到台阶上；草色青葱，映入竹帘里。谈笑、来往都是学识渊博的人，没有知识浅薄的人。这里可以弹奏不加装饰的琴，浏览佛经。没有奏乐的声音扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的云亭。孔子说：“（只要住的人品德高尚）这有什么简陋的呢？”
【乙】我在少年的时候，所居住的书房前，种有翠竹松柏以及一些花草，郁郁葱葱地长满在庭院里，许多鸟在上面筑巢。武阳君对杀生的行为很痛恨，嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人，都不能捕捉鸟雀。几年的时间下来，鸟巢把树枝都压弯了，鸟巢里孵的小鸟低下头去都可以偷偷地看得到。还有一种叫桐花凤的鸟也有四五百只，飞翔在院子里，这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见得到的，但（这种鸟）却能很驯服不受干扰（地待在那儿），而且也不怕人。乡村里的人见到这种现象，都认为是很奇怪的事情。（其实）这也没有什么其他的原因，我们不凶狠并真诚地对待它们，使它们信任异类。从这件事情看，以前鸟雀不敢接近人的原因是因为人的作为比蛇鼠之类牲畜的作为更加残暴。
（三）名著阅读（6分）
15．下列对于名著的理解和分析，不正确的一项是（
）（3分）
A．《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作，他用一种明畅朴素的叙述笔调，写出富有地方色彩的生活画面和具有性格特征的人物形象。
B．《骆驼祥子》通过祥子起起落落的拉车生涯，展现了旧北京穷苦人生活的世俗风情，揭示了不合理的社会制度。
C．《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是美国的科幻探险小说家，被誉为“科幻时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。
D．《海底两万里》的创作借助了新颖、奇特的想象，海底森林狩猎、人鲨大战、南极圈突破大冰盖情节均体现了这一特点。
16．国家主席习近平在2021年新年贺词中道：“征途漫漫，惟有奋斗。”每一个平凡的你我，都仿佛看到了自己一年来全力奋斗的身影。请你从《骆驼祥子》和《海底两万里》两部名著中，任选其一，简述小说中的人奋斗的身影以及给我们的启示。字数要求150字左右。（3分）
【答案】
15．C
16．示例一:祥子自小在乡下长大,他有梦想,肯卖力气，他刚进城不久,就看出拉车虽苦,但多一些机会，因此忍着万般辛苦,成了车夫。他想通过自己的奋斗,拥有一辆属于自己的车。因此他总攒着一股子“生气”
，吃苦耐劳。他无比相信,照这样奋斗下去，总有一天能摆脱穷苦的命运，实现自己的梦想，这正印证“漫漫征途，惟有奋斗。”
示例二：尼摩船长富有创造力，为了科学研究甘于忍受孤独，设计建造潜水艇在海底探寻自由。在我们被困海底的第六天，凭借巨大的精神力量战胜肉体上的痛苦，保持着镇定与活力。他不停地思考着，策划着，行动着，他的坚持奋斗带给我们希望，最终带领船员战胜困难。他的奋斗身影让我明白没有什么不可能，只要你敢想敢做。（言之有理即可）
【分析】
15．本题考查理解和分析名著的能力。
C.儒勒·凡尔纳是法国的科幻探险小说家，“美国”应改为“法国”。故选C。
16．本题考查名著人物的启示。结合题干，选择的名著人物形象要与“奋斗”有关，同时要谈给我们的启示，注意字数150字左右。
示例一：祥子自小在乡下长大，其父母相继去世后，祥子独自一人来到北平城赚钱谋生。他质朴老实，有梦想，肯卖力气，从不偷懒。他想通过自己的奋斗，拥有一辆属于自己的车。因此他总攒着一股子“生气”，洁身自好，吃苦耐劳。他无比相信，照这样奋斗下去，总有一天能摆脱穷苦的命运，实现自己的梦想。所以说，祥子的一生，其实也是拼搏奋斗的一生。
示例二：尼摩船长是个聪明勇敢、才华卓越的人，他简直就是海洋的精灵，他运用自己所学过的知识精心研究、设计、建造了举世无双的鹦鹉螺号潜水艇。在屡次遇险时他的镇定、乐观总是像定海神针一样给人信心和希望，越是在艰难和困苦中他越是显得平静自然。他不停地创造、坚持、奋斗，带给我们无限的启发，只要敢拼敢做，一切皆有可能。
（四）阅读下面文章，完成下列小题。（9分）
人民日报：“熬夜会变傻”有科学依据，请转给晚睡的中学生！
（材料一）
合理的睡眠时间
有研究表明：对处于生长发育期的孩子说，健康的睡眠至关重要。但有些学生熬夜是家常便饭，尤其是争分夺秒、全力备战中考和高考的广大考生。
可很多时候，熬夜并没有出成果，反而导致了第二天的哈欠连天，并形成恶性循环。那么有哪些学习法可以让你不熬夜，如何疲劳的大脑得到休息？
我们都知道，普通成年人一般保持6—8小时睡眠时间，即可满足一天的工作生活需求，未成年人则更长：
上图，是美国的心理学家和睡眠学教授明尔博士曾经设计过的一个睡眠时间表，里面详细写好了每个年龄段推荐的睡眠时长，家长们可以针对孩子的年龄学习一下。
（材料二）
熬夜会变傻
睡觉时，血液会周期性地大量流出大脑。每当血液大量流出，脑脊液就趁机发动一波攻击。脑脊液进入之后会清除毒素，比如导致阿尔茨海默病的β淀粉样蛋白。而这样的清洗，只有在睡着后才能做到，让人一觉醒来，拥有一个清爽的大脑。
虽然偶尔起晚点或睡晚点也没多大事，但是如果天天都是早上不起，晚上不睡的，势必会扰乱生物钟，让人倍感疲惫。同时，也会虚度时光，连带着吃饭、运动都要往后顺延，也势必会影响学习效率。
长时间晚睡，不仅会摧毁身体正常的新代谢机能，带来黑眼圈、偏头疼、憔悴、萎靡不振等健康隐患，还会让人逐渐养成“夜猫”病，白天哈欠连天，进而影响正常的学习和工作。
长期晚睡究竟有多伤身呢？
睡眠不足易造成内耳供血不足，伤害听力，长期热夜可能导致耳聋。
熬夜的人经常吃“夜宵”，不但难消化，隔日早晨还会食欲不振，造成营养不均衡，引起肥胖。
皮肤在晚10—11点进入保养状态，长时间熬夜，人的内分泌和神经系统就会失调，使皮肤干燥、弹性差、晦暗无光，出现暗疮、粉刺、黑斑等问题。
熬夜者的交感神经在夜晚保持兴奋，到了白天就会出现没精神、头昏脑涨、记忆力减退、注意力不集中、反应迟钝等。时间长了，还会出现神经衰弱、失眠等问题。
经常处于熬夜、疲劳、精神不振的状况，人体的免疫力会跟着下降，感冒、过敏等就会不期而至地找到你头上。
长期“黑白颠倒”的人，不仅脾气会变坏，内脏也得不到及时调整，使心脏病的患病几率升高。
（材料三）
师生现身说
一位老师观察了班里作息不规律、喜欢熬夜的孩子的日常后，发现了这样一条连锁反应链：不按时睡觉—→不按时起床—→没有时间整理内务而被扣分、没有时间吃早饭—→买零食，有损身体健康，污染教室环境—→影响成绩的提高。
“确实是这样的，”一位初三学生说，“有时熬夜学习时，我第二天在课堂上就更难掌握学习内容。最终，我不得不在晚上重新自学。”一个恶性循环就是这样开始的。
17．下列说法不符合文意的一项是（
）（3分）
A．对处于生长发育期的孩子来说，健康的睡眠非常重要。
B．对于初中生来说，一般每天保持8小时左右的睡眠时间，即可满足一天的学习生活需要。
C．长期晚睡会对身体造成严重伤害。
D．作息不规律、喜欢熬夜的孩子容易影响学习效率，从而影响成绩的提高。
18．关于材料二，符合文意的一项是（
）（3分）
A．睡觉时，血液会周期性地大量流出大脑。每当血液大量流出，脑脊液就趁机发动一波攻击。脑脊液进入之后会清除毒素，而这样的清洗每天必定会进行一次。
B．偶尔起晚点或睡晚点也会扰乱生物钟，让人感到十分疲惫，影响学习工作生活。
C．晚睡的人会特别喜欢吃“夜宵”，引起肥胖问题。
D．长期晚睡，对身体的伤害特别大，可能会导致耳聋、皮肤变差、神经衰弱、免疫力低下等问题的出现。
19．上初中后，你身边也多了很多熬夜学习的同学，小徐也是其中一位。请你结合三则材料的内容劝说小徐同学调整作息，拥有合理的睡眠时间。（3分）
【答案】
17．B
18．D
19．同学：你好！当下，许多中学可能由于学业负担较大，所以经常会熬夜学习。①对于我们初中生来说，推荐的睡眠长应该是八小时以上；②熬夜对于人的身体机能损害是非常大的，特别是对于身体机能还未发展完备的未成年人。如果经常早上不起，晚上不睡，势必会扰乱生物钟，让人倍感疲惫。这样虚度时光，又会连带影响白天的吃饭、运动，势必会对学习效率有所影响。③此外，最可怕的当属熬夜对大脑的侵害，熬夜使得大脑无法完成规律的血液循环，容易导致头昏脑涨、意力不集中、反应迟钝。④长期熬夜，还会使人脾气变坏，内脏无法得到及时调整，心脏病患病几率也会升高。所以，为了你的身体健康，请避免熬夜，好吗？
【解析】
17．本题考查理解材料内容筛选信息。
在作答材料信息的理解与辨析题时，需找到原文具体内容，判断正误。
B．根据材料一中“普通成年人一般保持6——8小时睡眠时间，即可满足一天的工作生活需求，未成年人则更长”，可知：初中生属于未成年，睡眠时间一般每天保持8小时以上与B项中“对于初中生来说，一般每天保持8小时左右（可能短于8小时）的睡眠时间”表述有误；
故选B。
18．本题考查理解材料内容筛选信息。
A．根据材料二中“睡觉时，血液会周期性地大量流出大脑。每当血液大量流出，脑脊液就趁机发动一波攻击。脑脊液进入之后会清除毒素，比如导致阿尔茨海默病的β淀粉样蛋白。而这样的清洗，只有在睡着后才能做到”，可知：这样的清洗只有在睡着后才能做到；A项中“脑脊液进入之后会清除毒素，而这样的清洗每天必定会进行一次”与原文不符，故错误；
B．根据材料二中“虽然偶尔起晚点或睡晚点也没多大事，但是如果天天都是早上不起，晚上不睡的，势必会扰乱生物钟，让人倍感疲惫”，可知：偶尔起晚点或睡晚点影响较小；B项中“偶尔起晚点或睡晚点也会扰乱生物钟，让人感到十分疲惫，影响学习工作生活”与原文不符，故错误；
C．根据材料二中“熬夜的人经常吃‘夜宵’，不但难消化，隔日早晨还会食欲不振，造成营养不均衡，引起肥胖”，可知：晚睡的人经常吃“夜宵”，引起肥胖问题；C项中“晚睡的人会特别喜欢（程度与‘经常’不同）吃‘夜宵’”与原文不符，故错误；
故选D。
19．考查结合材料内容进行劝说表达的能力。
首先明确正确做法（提出建议），再进行劝说，劝说可主要围绕熬夜的危害进行阐述，具体内容需从文中寻找概括。组成简洁、流畅的语言对小徐进行劝导，注意语气委婉，晓之以理，动之以情。
建议：根据材料一中“普通成年人一般保持6——8小时睡眠时间，即可满足一天的工作生活需求，未成年人则更长”，建议可以是：对于我们初中生来说，推荐的睡眠长应该是八小时以上；
根据材料二中“睡觉时，血液会周期性地大量流出大脑。每当血液大量流出，脑脊液就趁机发动一波攻击。脑脊液进入之后会清除毒素，比如导致阿尔茨海默病的β淀粉样蛋白。而这样的清洗，只有在睡着后才能做到”，可概括危害为：晚睡或者睡眠时间短，影响血液周期性流出；
根据材料二中“长时间晚睡，不仅会摧毁身体正常的新代谢机能，带来黑眼圈、偏头疼、憔悴、萎靡不振等健康隐患，还会让人逐渐养成‘夜猫’病，白天哈欠连天，进而影响正常的学习和工作”，可概括危害为：熬夜对于人的身体机能损害是非常大的，如果经常早上不起，晚上不睡，势必会扰乱生物钟，让人倍感疲惫，又会连带影响白天的吃饭、运动，势必会对学习效率有所影响；
根据材料二中“熬夜者的交感神经在夜晚保持兴奋，到了白天就会出现没精神、头昏脑涨、记忆力减退、注意力不集中、反应迟钝等。时间长了，还会出现神经衰弱、失眠等问题”，可概括危害为：熬夜对大脑的侵害大，熬夜使得大脑无法完成规律的血液循环，容易导致头昏脑涨、意力不集中、反应迟钝；
根据材料二中“经常处于熬夜、疲劳、精神不振的状况，人体的免疫力会跟着下降，感冒、过敏等就会不期而至地找到你头上”，可概括危害为：降低人体的免疫力；
根据材料二中“长期“黑白颠倒”的人，不仅脾气会变坏，内脏也得不到及时调整，使心脏病的患病几率升高”，可概括危害为：长期熬夜，还会使人脾气变坏，内脏无法得到及时调整，心脏病患病几率也会升高。
（五）记叙文阅读。（12分）
繁花五月
墨妍
繁花五月，馨香四溢，花海徜徉陶醉留连，漫步在夏的眉间，清风吹送康乃馨丝丝芬芳，我要采摘一束康乃馨送给母亲，愿她幸福安康!
——题记
①漫步在季节的门楣，夏姑娘已迈着轻盈的舞步向我们走来，五月是一个浪漫温馨、春风化雨露，温情溢红尘的季节。清风的飘逸，漫舞夏姑娘的罗裙，将绿韵繁花把华夏点缀，漫步时光里，捏花浅笑，把花蕾绽放静静观赏。
②繁花五月，微风吹送芬芳，惬意的感觉盈满心间，轻轻的扶花枝看着美丽的花朵，品味花香弥漫的芬芳。
③五月的花海灿烂，花蕊含香，每一朵花都有一个梦想。蝶飞花舞，点燃青春的梦想，闻着花香，沐浴阳光，阳光里带着香气，一如母亲身上独特的体香。
④记得听母亲的闺蜜曾经说过，她是一位品学兼优的好学生，家里富有，文化大革命时被侵夺了家产。无奈之下自己去工作和父亲养育我们这些儿女，岁月的年轮磨练了曾经的美丽，留下的是岁月的沧桑。母亲用她毕生的心血给儿女一个安逸的家，让我们长大成人。
⑤繁花五月，清风吹落花瓣，涵香了大地，诗雨绵绵挥洒，洒落一路芬芳凝露。母亲的深情就像大海一样，五月的花海为您绽放，五月的赞歌为您而高歌，温馨的感觉盈满心间。轻盈的舞步衣袂飘飘，跳跃的音符奏响乐章。
⑥为寻找温馨的港湾，我们徜徉在人生的路上，是你给了我们生命，用爱和温情拥抱儿女。汗水浇灌心灵，笑容迎来每一个黎明，牵着母亲的手，拥抱温情和希望，静静享受天然的温馨。
⑦繁花五月，和风细雨，蓝天白云，柳树波光中的艳影，微波荡漾，母亲是春风，是阳光，呵护着我们这些儿女。四季变换，时光流逝，母爱无疆，您两鬓的白发记载岁月的痕迹，您腰身不再挺拔，但您对儿女的爱依旧那样醇锦，爱在心间，深情心系。在这美丽而纯净的天空，哺育我们成长，您的叮咛，嘱咐，呵护都会一直陪伴。此刻，我将心念成笺，落墨幽芳，抒发最深情的告白，愿您吉祥安康，笑容永远灿烂。
⑧母爱深系心间，寻梦踏进心园，在心灵的一方圣土默默耕耘，白云轻轻朦胧着纯真的情感霓裳翩翩，携着清风，挽着云梦，康乃馨盛开娇艳朵朵灿烂，和风吹送香气把爱和温暖送到母亲身边。
⑨绿韵清风浮动希翼，期待康乃馨盛放在阳光下，阳光下微微清香拂动爱的絮语，月光下康乃馨默默散发幽香伴着母亲入眠，寄语月华系思语，母爱深深馨香系。
⑩繁花五月，带着淡淡清香飘逸而来，百花盛开，娇艳凝露，温馨的百花园的花就是为了伟大的母亲盛开娇艳。这一季，清风吻细雨，烂漫随风逸，鲜花的绽放是为了衬托母亲的幸福和美丽，此时世界每一寸土地都盈满清新的空气，飘逸着淡淡的芬芳。愿世界上每一个母亲踏着鲜花的路，牵着幸福和平安的手，一路微笑向暖，洒满芳香。我要采下最美丽的康乃馨送给母亲，愿她幸福安康，愿天下母亲幸福安康。
(选文有删节)
20．文章以“繁花五月”为题，有什么作用?（3分）
21．第①段写出五月静赏夏花情景，作者这样写的意图是什么?（3分）
22．按照要求，对第⑤段中划线句进行赏析。（3分）
温馨的感觉盈满心间，轻盈的舞步衣袂飘飘，跳跃的音符奏响乐章。(从修辞的角度赏析)
23．母爱如花般灿烂芬芳，文章用康乃馨生动具体地描绘出母爱的温情美好。请你也用自己喜爱的一种花描绘你心中的母爱。（3分）
【答案】
20．点明写作内容，作为线索贯穿全文；语言生动形象，吸引读者的注意力；设置悬念，激发读者的阅读兴趣。
21．开篇点题，写出夏天五月繁花美景，引人观赏；渲染气氛，突出五月浪漫温馨的特点；总起全文，为下文写母爱的温情和无私作铺垫。
22．这个句子运用排比的修辞手法，语言整齐而有气势，写出了母爱的温馨和甜美，表达出对母亲强烈的赞美之情。
23．考生能描绘出花的形状特点，联系自己对母爱的感受来生动描写即可。
【分析】
20．本题考查分析标题的作用。首先，标题“繁华五月”是文章的主要内容，由第②段“繁花五月，微风吹送芬芳，惬意的感觉盈满心间，轻轻的扶花枝看着美丽的花朵，品味花香弥漫的芬芳”，第⑤段“繁花五月，清风吹落花瓣，涵香了大地，诗雨绵绵挥洒，洒落一路芬芳凝露”，第⑦段“繁花五月，和风细雨，蓝天白云，柳树波光中的艳影，微波荡漾，母亲是春风，是阳光，呵护着我们这些儿女”，第⑩段“繁花五月，带着淡淡清香飘逸而来，百花盛开，娇艳凝露，温馨的百花园的花就是为了伟大的母亲盛开娇艳”可知，文章以“繁华五月”为线索，贯穿文章始末。而且标题具有诗意化，生动形象且具有悬念，吸引读者阅读兴趣。
21．本题考查分析开头的作用。由第①段“漫步在季节的门楣，夏姑娘已迈着轻盈的舞步向我们走来，五月是一个浪漫温馨、春风化雨露，温情溢红尘的季节”可知，开篇点题，以拟人化的手法形象写出夏天五月繁花美景，营造了浪漫温馨的氛围。同时，结构上，总起全文，为下文第③段“阳光里带着香气，一如母亲身上独特的体香”引出写母爱的伟大做了铺垫。
22．本题考查赏析句子。画线句子三个分句句式结构一致，采用了排比的修辞，句式整齐划一，再结合第⑤段上文“母亲的深情就像大海一样，五月的花海为您绽放，五月的赞歌为您而高歌”可知，这里主要是为了突出赞美母爱的伟大。
23．本题考查对文章内容的理解与拓展运用。解答时，一方面要写出花的特点，另一方面要联系母爱，进行生动描绘即可。
示例：秋天来了，妈妈，您就成了菊花。熬过了那炎炎夏日，熬过了那一季风霜，如今您就站在这尘世里，把岁月的艰辛和沧桑绽放成一地金黄。我爱您，亲爱的母亲。
三、作文（50分）
24．根据要求写作。
总有一些人，他们平凡、真实，却因为某一瞬间，在我们的生命中留下了难以磨灭的痕迹，带给我们感动与思考。就像重病中还给杨绛一家送来大鸡蛋和好香油的老王；就像身处最底层、自己大字不识却费尽周折给迅哥儿买来《山海经》的阿长……他们普普通通，或许还有若干不足，却在小小的举动中闪现着品格的光辉。
请以“平凡的微光”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）文体特征鲜明；（3）要有真情实感，不得抄袭和套作；（4）字迹工整，书写清楚，卷面整洁；（达到此项要求，评分时可奖励2分）（5）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【参考例文】：
平凡的微光
微微的光，也能指引方向，不伟大不是遗憾，心有信仰就会灿烂。
——题记
做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地；做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了阳光，就做微光，用自己的光芒指引方向。
疫情中的微光
疫情当下，每一个人都在以自己的方式对抗病毒，即使是像微光一样平凡的人。
冬日里一个温暖无比的早晨，一位满头银丝的老人步履蹒跚地走进西湖派出所他轻轻地将一个纸包放在办理业务的柜台上，然后便转身离开了。当工作人员打开纸包时，发现里面装着整整齐齐的一沓钱和一张小纸条。纸条上写着：急转武汉防控中心，为白衣天使加一点油，我的一点心意，东港环卫。经过工作人员清点，这沓钱一共有1.2万元。
或许这位老人捐赠的1.2万元在这么大的疫情中显得微不足道，但谁又知道身为一个环卫要花多长时间才能攒足整整1.2万元呢？
生活中的微光
每天清晨，不论是晴天还是雨天，去上学的我总会看到有志愿者在马路上维持交通秩序，帮助同学们过马路。也正是有了这些志愿者，我们上下学才能更安全便利。也不知为什么，只要看到他们的身影，我就会觉得很安心，就像是吃了定心丸一样。看着他们那指挥的动作，听着他们口哨的声音，我觉得好像有一股暖流流进我的心中，很温暖，很温暖。
或许他们的所作所为称不上伟大，但他们使我们的街道变得更加的美好。
文化中的微光
你可知李子柒是何许人也？在我看来，她作为一个农村女孩，坚韧而要强；作为奶奶的孙女，懂事而孝顺；作为一个网红，别具一格，还弘扬了我们的传统文化。我觉得她是一个“宝藏女孩”，好像无所不能。
李子柒拍摄的视频充满了田园风，看起来古香古色。在视频中，她身着一袭古装，一双巧手可以搭草庐，做竹床，也可以用鲜花制胭脂，制作美食，好像就没有她不会做的事。在视频里，她向我们分享着她的村庄生活，传播着我们中华民族的传统文化。
李子柒虽然只是一个很平凡的农村女孩，但她的身上散发出的魅力光彩，又使她不再平凡。
微微的光，看起来好像很平凡，品起来又好像不平凡。
【详解】
本题考查命题作文的写作。“平凡的微光”，“平凡”是指人物的身份，是相对于那些身份高贵、知名度很高、曝光率很高的人而言的，就如材料中的老王、阿长，他们很平凡普通甚至处于底层，身份卑微。这就限制了我们选材的范围，必须是“平凡人”。而“微光”是比喻说法，顾名思义，“微光”就是“微弱的光”“微小的光”，可是再小再弱也散发了光芒，这“微光”可以是他们身上的某种精神，某种品质，闪现着人格的光辉；可以是他们对于别人、对于社会来说的一点小小的价值；可以是某个瞬间，让人记住的小小感动。
选材时可以由材料中的人物引发联想，比如一名协警在雨中单膝跪在马路中央，为车祸中受伤倒地的老人撑伞，暖了人心；某职业技术学院的小伙身披五星红旗，站在世界技能大赛的最高领奖台上，鼓舞了人心；莫高窟壁画前80后学者们制作的“数字敦煌”走进摩洛哥，受到热捧，多年面壁的时光书写了精彩人生。
如写成记叙文，可以写自己亲身经历的某件事，重点描写那个“平凡”人的言行举止，描写他身上那“微光”，也要描写自己的感受，表现再平凡的人也有人生中的高光时刻。可以写成议论文，用很多这样的“平凡的微光”表达对人生价值的思考；也可以写成散文，通过“平凡的微光”这条线索串联起无数令人感动的人和事。
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