苏少版七年级美术上册 第4课 人类的朋友 课件（22ppt）

(共22张PPT)
人类的朋友
生活中的“动物”
小游戏：猜动物
男生PK女生
1.
平时你会用哪种方式记录？
2.
你会记录哪些动物？
交流会
风格迥异的作品
速写记录
赏
析
风格迵异的作品
写实记录
赏
析
会
探
究
对照两者，你发现了什么？
通过动物的形体、颜色、特征和不同的
观察视角，描绘出动物的千姿百态和性情。
小
结
美术作品更富有情感!
如何用手中的画笔
记录生活中的小动物？
探
究
画家的作品旁记有动植物的生态知识
—
观察　记录
同学们在记录小蝌蚪的成长历程
观察　记录
真实
的记录
起稿
描绘
调整
感受大师的记录
学生临摹丢勒作品《兔子》
铅笔淡彩
《猫城日记》
非专业画家的记录
老师的记录
同学们的记录
同学们的记录
创意造型
(有趣的动物绘本）
1.
以线条为主；
2.
以色彩为主；
3.
以明暗为主……
课堂练习
　　选择喜欢的方式，
记录一个或多个动物造型。
速写:顾名思义是一种快速的写生方法。速写是中国原创词汇，属于素描的一种。速写同素描一样，不但是造型艺术的基础，也是一种独立的艺术形式。这种独立形式的确立，是欧洲18世纪以后的事情，在这以前，速写只是画家创作的准备阶段和记录手段。