15.2电流和电路练习 2021-2022学年人教版物理九年级全一册（有答案）

第十五章
电流和电路
第二节
电流和电路
课内积累
一、电流、电路的构成
1．电流的形成：
形成电流；电流的方向：物理学中，规定
的方向为电流的方向。
2．电流既可以是
电荷定向移动形成的，也可以是
电荷定向移动形成的，还可以是
定向移动形成的。
3．在闭合电路中，电源外部的电流是从电源的
极经过用电器流向
极的。
4．一个完整的电路是由提供电能的
、消耗电能的
、控制电路通断的
和提供电荷的流动路径的
四部分组成的。
5．下列器件中，属于电源的是
，属于用电器的是
。（均填序号）
A．发电机
B．门铃
C．电池
D．电视机
E．导线
F．开关
6．（2017高新区）在高大的建筑物的顶端都装有避雷针，它利用尖端放电把云层所带的电荷导入大地，若云层带负电，则放电时电流的方向是从
到
。（均选填“云层”或“大地”）
7．如图所示，是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被撞倒发生倾斜或倾倒时，小球就会滚向一侧切断电路，起到保护电扇的作用。由此可知，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于（
）
A．开关
B．导线
C．电源
D．用电器
二、电路图、电路的三种状态
1．如图所示的电路，此时是处于
状态；当闭合开关时，小灯泡发光，此时电路是处于
状态：将导线直接接在a、b两点，此时电路处于
状态。
2．为了便于研究，我们通常用图形符号来表示电路元件，在电路图中，电源是
，开关是
，灯泡是
，电豌表是
，电压表是
，电阻是
，电动机是
（用符号表示）。
3．画电路图的注意事项：
（1）画电路图时，电路元件的符号一定要规范，不能自创元件符号。
（2）要注意所画符号和实物的对应性，如符号中开关的状态应注意与实物一致。
（3）合理安排电路元件符号，使之均匀分布在电路中，具有对称性，特别注意元件符号不能画在电路的
处。
（4）电路图最好呈
，有棱有角，导线要横平竖直，且尽量将电路图画得美观、大方、简洁。
（5）在画电路图时，要尽量避免导线的交叉，在有导线交叉的电路图中，要按要求表示出交叉相连和交叉不相连的情况，交叉相连时用
表示。
4．如图所示的三种电路连接情况中，正常连通的电路是
，断路的是
，发生短路故障的是
。
5．在如图所示的电路中，电路组成正确的是（
）
课后提升
1．如图所示的电路图与实物图一致的是（
）
2．如图所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮。由此可判断（
）
A．灯L1短路
B．灯L2短路
C．灯L1断路
D．灯L2断路
3．如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（
）
A．小灯泡亮、电铃响
B．小灯泡亮、电铃不响
C．小灯泡不亮、电铃响
D．小灯泡不亮、电铃不响
4．在如图所示的电路中，用导线连接下列两点后，会导致电路短路的是（
）
A．a、c
B．b、c
C．b、d
D．d、e
（2题图）
（3题图）
（4题图）
5．使用发光二极管可以判断电路中电流的方向，在某次实验中，小明将发光二极管的长脚和电源正极相连，短脚和电源负极相连，闭合开关，二极管
（选填“发光”或“不发光”），若将电源正负极对调，则二极管
（选填“发光”或“不发光”）。
6．如图所示，当开关S1、S2断开时，电路处于
状态；当S1闭合，S2断开时，电路处于
状态；当S1，S2都闭合时，电路处于
状态。画出其电路图。
7．如图甲、乙所示的两个电路图，各有一根导线接错了，请找出这根导线，并在上面打一个“×”。
8．如图所示，是某种手电筒的剖面图，请按照实物剖面图，在虚线框中画出这种手电筒的电路图。
第十五章
电流和电路
第二节
电流和电路答案
课内积累
一、电流、电路的构成
1．电荷的定向移动；正电荷的定向移动
2．正；负；正、负电荷同时
3．正；负
4．电源；用电器；开关；导线
5．AC；BD
6．大地；云层
7．A
二、电路图、电路的三种状态
1．断路；通路；短路
2．略
3．（3）拐角
（4）长方形
（5）实心点
4．丙；甲；乙
5．C
课后提升
1．A
2．D
3．C
4．C
5．发光；不发光
6．断路；通路；短路；如图所示。
7．
8