《小小新闻发布会》教学设计
教学目标：
1.引导学生注意留心收集国内外和身边发生的事情。
2.通过尝试发布新闻和评议新闻,提高口语交际的能力。
教学重点：
引导学生观察社会现象,学会准确表达,合理评议并学会应对能力。
教学准备：
1．布置学生课前通过不同途径收集新闻。
2．从收集的新闻里挑出自己感兴趣的,自己练说几遍。再想一想自己对这则新闻有什么看法。
3．把教室布置成新闻发布会现场的样子。
4．制作两顶带有“最佳新闻发言人”和“最受欢迎的新闻”字样的“王冠”。
课时安排：1课时
教学过程：
课前简单说课：同学们，这节课我们的学习目的是了解新闻是什么？如何用简练而又清楚的语言发布新闻？
一、??? 导入：
课件出示：几则校园内、国内、国际上的新闻。（文字配上图片）新闻这是无处不在啊。从这些新闻中，你们感受到新闻的特点是什么？（生自由谈感受）
课件出示：新闻的含义和特点。
二、??? 合作探讨：
师引语：我知道大家在课前收集到了很多新闻，能说说你是从哪里知道这些新闻的吗？（生自由回答）
师小结：是呀！通过报纸、电视、上网、听别人讲以及自己发现，我们都能及时有效的了解到新闻，关注身边发生的事情。
那么今天我们就把收集到的新闻交流交流，召开一个“小小新闻发布会”， 同时特别设立了“最佳发言人” “最受欢迎的新闻”“最佳电视台”三个奖项，希望“小小发言人”能够以最佳的表现赢得大奖。
现在，我宣布“小小新闻发布会”现在开始。
第一环节：新闻我知道
为了在短时间内更好地了解新闻，我建议在小组内先讲一讲。然后推选一位电视台代表发言。那我们在小组中讲新闻时，应该注意什么呢？（指生提一提要求）
课件出示：建议：1.说新闻的人，要注意声音洪亮；表达流畅，语音标准；内容简明清楚。
2.听新闻的人，要认真倾听，保持安静，同时思考你听到了什么内容？
谁愿意先来讲一讲，做个示范呢？指生说。
引语:那么大家就他这样在小组内讲新闻，听新闻。等会就把你所听到的新闻说给大家听听，开始。师适时参与。
师：谁愿意说说你在组内说了什么新闻呢？听到了哪些新闻呢？（指生说）组内推荐谁说新闻呢？你打算说什么呢？（让代表说）让各组代表来说说新闻。组内或是组外对其进行评价。（预设是9个）
第二个环节：评一评，比一比
评选“最佳新闻发言人”、“最受欢迎的新闻”、“最佳电视台”。
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第三个环节：练一练
通过这堂课的学习，你收获到了什么？（指生说）
今天对于我们大同二小来说，也是一个特别的日子，一千多名家长都来参加我们学校第二届“家长开放日”活动，你由此而知道了哪些新闻想要播报一下，那就拿起你的笔，用两到三句话写一则新闻吧，然后发布出来。
师小结：通过今天“小小新闻发布会” 大家了解了更多的新闻，也增加了更多的见识，希望大家做个生活的有心人，更多地去关心家事、国事、天下事。
三、教学后记：
课件13张PPT。墨西哥确认及疑似猪流感死亡人数升至152人
新华网墨西哥城４月２７日电（记者陈瑶、栾翔）墨西哥卫生部２７日晚间宣布，墨西哥全国确认及疑似猪流感死亡人数已升至１５２人。
墨卫生部长科尔多瓦２７日晚间通过墨西哥国家电视台对外公布，墨西哥新增３例疑似猪流感死亡病例，这使全国已确认及疑似猪流感死亡人数升至１５２人。而２７日早些时候，墨西哥卫生部公布的确认及疑似猪流感死亡人数为１４９人。
科尔多瓦称说，有关部门目前正在确认这新增的３例死亡病例是否感染了猪流感病毒。他表示，卫生部２８日将再次统计墨西哥首都以及各州的猪流感病例数据。新华网阅兵快评：自主创新的检阅
新华军事评论员贾永、徐壮志
新华网北京4月23日电从新型核潜艇到最先进的水面舰艇，从空中警戒机到歼击轰炸机、直升机……4月23日，中国海军在庆祝成立60周年的多国海上阅兵活动中，所展示的25艘舰艇和31架受阅飞机全部为国产装备。
可以说，这也是一次对中国海军装备建设水平的检阅。
从60年前靠木帆船和破旧舰艇起步，由小到大、由弱到强的人民海军，依靠自力更生的精神，开出了一条艰难的航道。回眸近代史，我们更加为看到国产先进海军装备列队大海而欣喜。
从１８４０年到新中国成立前，１０９年间列强从海上入侵中国超过了８０次。可以说，一部近代史，就是一部有海无防的屈辱史。1888年，清政府靠着大量白银购买军舰，组建北洋水师，一度跻身世界海军强国之列。然而，不到7年后，甲午战争便以北洋水师全军覆没的惨败表明，强大的海军是买不来的。
从此次受阅的海军装备来看，中国海军装备的设计生产能力已踏上了一个自主创新的新台阶，快速发展的新阶段。
创新是一个民族的灵魂。创新，是中国和中国海军发展的不竭动力。行进在少先队的行列中小雷锋——大同二小“谱牛年新篇” 系列活动之“做一个有道德的小公民”（七）
??? “雷锋，那个闪亮的名字照彻千万人的心灵。那是黑夜里的一盏明灯，指引我们前进的路。因为有他，我们觉得世间充满了爱。那爱，是大爱，是人间至爱！”今天早上的升旗仪式，我校四（2）班的12名少先队员代表进行了声情并茂的配乐诗朗诵，获得了大家的赞赏和掌声，雷锋也因此成为了大家最熟悉的人。
??? 少先队员告诉我们，千万个小雷锋，正行进在少先队的行列中。见到老师主动打声招呼，和同学友好相处，你就是文明礼貌的小雷锋；?弯下腰捡起校园内、大街上的一片纸屑，把它送进垃圾箱，你就是环
保小雷锋；节日里，给父母做张贺卡、为他们端一次饭碗、做一件家务事、说一句甜甜的话，你就是孝敬父母的小雷锋；用好我们的压岁钱，为贫困学生献爱心，为需要帮助的人贡献力量，你就是助人为乐
的活雷锋……这样的话语让每个学生都为之动容和高兴，只要你愿意，
??? 每个人都可以是雷锋！
（文字：钟明? 图片：王瑞庆 万梁? 审核：李群英???? ）四月的怀念之“踏着烈士的足迹前进”——大同二小“做一个有道德的小公民” 系列活动之（十三）
???
4月2日上午，大同二小60多名少先队员来到烈士公园举行“踏着烈士的足迹前进”主题清明祭扫活动，由于途中天公不作美，风雨交加，队伍在烈士湖边驻足，面向烈士纪念碑举行了庄严的祭扫仪式。孩子们怀着沉重的心情，手捧着寄托哀思的菊花，胸前洁白的小花，饱含着他们对先烈的无限怀念，少先队员代表诉说着心声和誓言，全体队员庄严地举起右手宣誓：一定要继承先辈遗志，永做革命接班人。最后在党团员老师的带领下，两位少先队员将鲜花和队员们亲手制作的小白花带到了烈士纪念馆。
??? 先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。尽管天气不好，又是步行，但孩子们没有一个人叫苦叫累，这种精神不就是我们的革命精神吗？
（文字：钟明? 图片：王瑞庆? 审核：李群英） 新闻也叫“消息”，指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。 新闻的特点：及时、真实、有价值。了解新闻的途径：
读报纸、看电视、听广播、上网…… 参评奖项：“最佳发言人” “最受欢迎的新闻”“最佳电视台”小小新闻发布会新闻我知道要求：说的人：
1）要注意声音洪亮；
2）表达流畅，语音标准；
3）内容简明清楚。
听的人：
1）要认真倾听；
2）保持安静；
3）思考你听到了什么内容？
要求：说的人：
1）要注意声音洪亮；
2）表达流畅，语音标准；
3）内容简明清楚。
评一评，比一比 参评奖项：“最佳发言人” “最受欢迎的新闻”“最佳电视台” 练一练： 你今天发现了哪些新闻，用简短的语言写一则新闻吧，然后发布出来。 感谢您的指导！
