1.6 观察水中微小的生物 一课一练（含答案）

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6
观察水中微小的生物
学习目标
1
知道用显微镜能看到肉眼不能看到的微小的生物。
2
知道在水中生活着形态各异的微小的生物，它们也具有生物的特征:对环境有一定的需求，对外界的刺激有反应，会运动，能繁殖等。
3
能用显微镜观察水中活着的微小的生物，并记录下来。
基础训练
一、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.小明想要培养微生物，最好选择(
)。
A.池塘里的水
B.纯净水
C.自来水
2.变形虫是(
)生物。
A.多细胞
B.双细胞
C.单细胞
3.
在显微镜下观察到的草履虫是(
)。
4.用肉眼可以看见的微生物有(
)。
A.霉菌
B.蘑菇
C.病毒
5.“2019新型冠状病毒”属于(
)。
A.动物
B.植物
C.微生物
二、判断題。(对的画“√”，错的画“X”)
1.我们喝的桶装水是经过净化处理的，里面没有微生物。(
)
2.池塘里的一滴水中含有许多微小的生物。(
)
3.制作微生物玻片标本时，我们可以通过吸走多余的水分来控制微生物的运动。(
)
4.利用干草来培养微生物需要用池塘或鱼缸里的水。(
)
能力提升
三、综合题。
1.鱼缸里的水变绿了，是因为_________大量繁殖的结果。我们还可以利用_________培养微小的生物。
2.对照下图，将实验器材的名称填写在横线上。
图1，用_________在水样中吸取少量水，滴一滴在_________上:
图2，用__________把_________轻轻地盖在水滴上;
图3，用_________吸去_________周围多余的水。
3.在显微镜下，我们观察到了如右图所示的一种微小生物，这是(
)。
A.新月虫
B.衣藻
C.钟形虫
4.在观察过程中，小明发现水中微小的生物活动速度很快。无法进行观察。为了便于观察，他可以采用什么办法?
参考答案
一、1.A
2.C
3.B
4.B
5.C
二、1.X
2.√3.√
4.√
三.1.微生物
干草
2.滴管
栽玻片
镊子
盖玻片
吸水紙
盖玻片
3.
B
4.如果微小的生物运动迅速，不便于观察，可以在载玻片上放少量的脱脂棉纤维，也可以用吸水纸吸走多余的水分，控制这些生物的运动速度。