9.黄山奇石 导学案练习（含答案）

部编版语文二年级上黄山奇石同步练习
生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石，表现了黄山风景区自然景观的__________________，表达了作者对祖国山河的__________________之情。
因为黄山的石头奇形怪状，有的像水果，有的像动物，有的像神，形状多样，惟妙惟肖，神奇有趣，所以作者把黄山的石头称为“__________________”。
课文写到了“仙桃石”“__________________”“仙人指路”“__________________”“__________________”“狮子抢球”“__________________”这几种奇石。
一、选择题
主题探究
知黄山。
1．黄山在我国（
）省的南部。
A．湖南
B．安徽
2．下列不是“黄山四绝”之一的是（
）
A．奇石
B．温泉
C．竹林
3．读句子，选择括号中词语搭配完全正确的一项是（
）。
A．他想（再）公园里（再）玩会儿。
B．利用流动的热空气，把水（分）蒸发掉，就成了葡萄（杆）。
C．那里群山环绕，树木茂盛，有许多（明）胜古（记）。
D．每当太阳（生）起，有（座）山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
给下列句子中加点的词语选择恰当的解释。
4．早就听说这里的景色优美，今天一见，果然名不虚传。（　　）
A．好的名声永远流传。
B．名称或名声与实际相符合。
C．确实很好，不是空有虚名。
5．去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦恼。（　　）
A．厌恶，不喜欢。
B．烦闷苦恼。
C．犹豫不决。
6．下列选项中划线的字读音正确的一项是（
）。
A．水分（fèn）空（kōnɡ）地
B．应该（yīnɡ）好（hǎo）客
C．盛（shènɡ）装
葡萄干（ɡān）
二、填空题
7．把下列句子补充完整。
（1）________________，黄河入海流。
（2）敕勒川，__________，______
穹庐，笼盖
_______。
（3）公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花
，____________
。
（4）云朵像
_______。
梧桐树叶像
__________。
8．填上合适的量词。
一（_____）山峰???
一（_____）桃子??一（_____）猴子
一（_____）仙人???
一（_____）雄鸡??一（_____）奇石
9．组词。
闪（______）
狗（______）
胜（______）
现（______）
披（______）
份（______）
客（______）
利（______）
三、现代文阅读
读课文片段，按要求作答。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。（《黄山奇石》）
10．这个有趣的景点叫“________________。”
11．文中哪句话描写了“猴子”的样子？请用“　　　”画出来。
12．我能用“一动不动”这个词写一句话。
_____________________________________
13．这个地方太有趣了，我想这样赞美它：“________________________________”
课内阅读。（语段品读）
每当（dāng
dàng）太阳（升
生）起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。（他
它）伸着脖子，对着天都（dōu
dū）峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
14．用“√”标出文中正确的读音和汉字。
15．“金鸡叫天都”是什么样子的？请用“
________”在文中画出相关的句子。
16．这段话讲的是黄山景区的景点之一一一“
______”。课文中还重点介绍了“仙桃石”“
______”“______”三处著名景点。
四、书面表达
17．看图写话，在横线上写要说的话（不会写的字用拼音代写）
河对岸长着又大又红的萝卜可是______________________
小乌龟远远地看见小白兔在河边发呆，就_____________________
小乌龟请________________________
小白兔爬上岸，________________________
参考答案
1．B
2．C
3．C
4．C
5．B
6．C
7．白日依山尽
阴山下
天似
四野
可爱极了
棉花糖那样柔软
手掌
8．座
个
只
位
只
块
9．闪光
小狗
胜利
现在
披风
一份
客气
利益
10．猴子观海
11．它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。
12．上课时，他一动不动地坐着，认真听老师讲课。
13．这个地方可真有趣，我真想马上去这里玩！
14．dāng
升
它
dū
15．每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
16．
金鸡叫天都
猴子观海
仙人指路
17．小兔子不会游泳，没办法到对岸去拔萝卜。
游过去问小兔子怎么了。
小乌龟帮忙把自己驮到对岸去。
拔到了又大又红的萝卜，高兴的对小乌龟说：“谢谢你，小乌龟！”
思维导图
知识梳理
过关演练
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