部编版语文二年级上曹冲称象同步练习
曹冲称象讲的是
的儿子曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事。一个七岁的孩子,想出称象的办法比官员强,比官员妙,这实在难能可贵。曹冲称象的故事,因此广为流传;曹冲爱动脑筋,
,富于联想的品质,值得我们认真借鉴。
一、选择题
1.下列每组中的加点字不完全是多音字的一组是( )。
A.转头 为难
水分
铺床
B.闷热
纳闷儿
上当
花丛
C.号叫
时间
好人
爱好
2.曹操的儿子曹冲才七岁。(
)
A.“才”是“仅仅”的意思,表示曹冲年龄小,很聪明。
B.“才”是“刚刚”的意思,说明曹冲的年龄太小了,说的话不能相信。
3.大象到底有多重呢?(
)
A.“到底”在文中的意思是“到尽头,到终点”。
B.“到底”是“究竟”的意思,加强疑问的语气。
二、填空题
4.下列选词填空正确的是(
)。
正在
正要
①我________出门,电话铃响了。
②我们________上课,一只小鸟飞进了教室。
③这只青蛙好像________跳起来吃虫子。
以
已
④我________经是小学二年级的学生了。
⑤________后,我要经常帮爸爸妈妈做事。
园
圆
⑥花________里有好几张________桌。
⑦________的苹果真好看。
带
戴
⑧老师________着大家去春游了。
⑨妈妈________的这顶帽子真好看。
A.正要;正在;正要;已;以;园;圆;圆圆;带;戴
B.正在;正要;正要;以;已;圆;园;圆圆;带;戴
C.正要;正要;正在;已;以;圆园;园;圆圆;戴;带
D.正要;正在;正要;以;已;园;圆;园园;带;戴
5.填一填。
例:一(头)大象
一(
)
墙
一(
)
肉
一(
)
秤
一(
)
柱子
一(
)
大船
一(
)
大树
一(
)
线
一(
)
大官
一(
)
石头
6.仔细看“曹”这个字,你怎么记住它?
_____________________________________________
7.写出带有下列部首的字。
亻(____________)???木(_____________)????
艹(_____________)
刂
(____________)????
扌(___________)??
纟(_____________)
讠(_____________)??
女(_____________)
8.比一比,组成词语。
岁(______)
做(______)
底(______)
站(______)
多(______)
故(______)
低(______)
战(______)
三、现代文阅读
张衡的故事
儿时的张衡天资聪明,特别喜欢思考问题。
有一次,他和母亲一起到田野中挖野菜。出去的时候,太阳刚刚从东方升起。他不经意间看见自己的影子是那么长。他想,我要是长得像影子那样高大多好哇。不知不觉到了中午,母亲挖了满满一篮子野菜。他跟在母亲后面,一蹦一跳地走着。“咦!影子哪里去了呢?”他惊奇地叫道。低头一看,影子缩成了一团,踩在脚底下。张衡赶忙问母亲这是怎么回事,母亲说这是由于中午到了,太阳升得最高,影子就会变短缩成一团,到了傍晚太阳快要落山的时候,影子还会变长的。
9.读短文,完成填空。
(______)的张衡
(______)地叫道
10.短文讲述的是张衡小时候到_________挖野菜时看到_________________________的故事。
11.太阳刚刚升起的时候,张衡看到自己的影子_________
;中午,他看到自己的影子_________
。妈妈告诉他这是什么原因呢?用“
”画下来。
12.读了短文,你觉得张衡是一个怎样的孩子?
(选一选,可多选)
A.善于观察
B.勇敢
C.乐于思考
阅读短文回答问题。
礼物
有一个农民,十分勤劳。他有一个菜园。有一天,他发现地里长了一个大南瓜。由于他从来没看见过这么大的南瓜,所以又惊奇又高兴。他想了想,决定把这个大南瓜送给国王。
于是,他带着礼物去见国王了。国王很满意,赐给农民一匹马,以示感谢。农民大喜,接受了礼物,谢了恩,就回家了。
全城都知道了这个消息。一个富人想:农民送了一个南瓜,就得到那么丰厚的礼物,那我送给国王一匹骏马,他会赠给我更珍贵的东西。于是,富人选了一匹最好的马,牵到王宫里,送给了国王。
国王看穿了富人的奸计。他接受了礼物,道了谢,接着叫仆人来,说:“这个人给了我一匹好马,我决定回赠他农民送来的那个大南瓜。”
13.读一读这个寓言故事,再根据故事内容选一选。
A.一个大南瓜
B.一匹马
农民送给国王(____),国王赐给农民(____)。富人送给国王(____),国王回赠给富人(____)。
14.读一读画横线的句子,想一想富人的“奸计”是什么。你能在第3自然段中找到答案吗?请用波浪线画出来。
15.国王说:“这个人给了我一匹好马,我决定回赠他农民送来的那个大南瓜。”国王这句话表明了什么?在正确答案后面画“√”。
(1)国王看穿了富人的奸计。( )
(2)国王很喜欢富人送的马。( )
四、书面表达
16.学习了《曹冲称象》这个小故事,同学们又增加了很多知识。请你写一段话,用上“故事、办法、聪明”。相信你写的一定很精彩!
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参考答案
1.B
2.A
3.B
4.A
5.面
块
杆
根
艘
棵
根
位
块
6.曹是上下结构的字,上面部分的笔顺:横、竖、横折、横、竖、竖、横
7.你他
林材
草花
到利
打扫
约纪
说话
好如
8.岁月;
做事;
底气;
站立;
多少;
故人;
低下;
战士
9.
天资聪明
惊奇
10.
田野中
影子
11.
长长的
缩成一团,踩在脚下
12.AC
13.
A
B
B
A
14.一个富人想:农民送了一个南瓜,就得到那么丰厚的礼物,那我送给国王一匹骏马,他会赠给我更珍贵的东西。
15.(1)√
16.今天我们学习了曹冲称象这个故事,使我们不得不佩服曹冲的聪明,居然才8岁就懂得运用水的浮力来称大象的办法,真是非常聪明,非常了不起。
思维导图
知识梳理
过关演练
试卷第1页,总3页