6.一封信 导学案练习（含答案）

部编版语文二年级上一封信同步练习
一封信
第一封信　　　冷清
第二封信　　　快乐
《一封信》是一篇意味隽永的
，主题是关于成长、家、爱与亲情。
《一封信》记叙了主人公露西想念在国外工作的爸爸，给爸爸写信的故事，字里行间透露着
的亲情。
一、选择题
1．根据课文《一封信》内容，选择正确答案。
文中露西共写了两封信，其中第一封信的内容?????
，第二封信内容????
。（?
）
A．乐观?
悲观?
B．悲观??
乐观
2．下面各项字音和字形有误的是（
）
A．封fēng（尘封、封住
）
信xìn（信封、相信、信使）
B．今jīn（今天、今日
）
写xiě（书写、大写、写字）
C．支zhī（分支、一支
）
圆yán（圆圈、圆形、圆球）
D．珠zhū（珠子、汗珠）
笔bǐ（毛笔、钢笔、笔记）
3．下列选项中括号内所填的同音字不正确的一项是（
）
A．（化）学
（画）册
B．绘（画）
文（化）
C．（和）作
（和）平
D．（和）气
（合）二为一
二、填空题
4．我会找反义词。
里——（_______）
开——（_______）
空——（_______）
好——（_______）
哭——（_______）
冷清——（_______）
5．在括号里填入合适的动词。
（_____）图画
（_____）大字
（_____）孩子
6．看拼音，写词语。
xìn
fēng
diàn
dēng
shū
xiě
gǔ
jīn
（___________）
（___________）
（__________）
（_________）
yuán
zhū
bǐ
xiě
yì
xiě
（________________）
（____________）
7．照样子进行词语接龙。
例：申——申办——办法——法律——律师
写——（________）——（________）——（________）——（________）
起——（________）——（________）——（________）——（________）
三、现代文阅读
阅读理解。
孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他上小年纪懂得礼让。
8．短文共有______句话。
9．在文中找出下列词语的近义词。
经常——______
表扬——______
10．根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的打“×”。
A．孔融每次都是拿最大的梨来吃。
（___）
B．孔融认为自己年纪小，应该吃小的。
（___）
C．孔融是一个懂得礼让的好孩子。
（___）
阅读下文，回答问题
我给奶奶送阳光
鹿儿已经四岁了。清晨，她睁开眼一看，朝阳从东面的窗户射进来，照得满屋亮堂堂的。
鹿儿想到外面去玩，打开了房门，绕过了小溪，向对面的草地走去。
紫花开遍大地，芬芳扑鼻；小鸟在空中飞，叽叽喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得跳了起来。
鹿儿跳哇蹦啊，乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她索性伸出双脚坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到了可爱的阳光，鹿儿心里油然升起了一个美好的想法：
“啊！多好的阳光啊，我要把它带回去，作为礼物送给我的奶奶。”
鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。
鹿儿的奶奶腿坏了，不能出屋，嘴里总是念叨：“多想见到阳光啊！”
鹿儿刚一进门，就直奔奶奶的房里去了。
“奶奶，奶奶，我从田野里给您带来礼物了，你瞧，这里面是阳光。”
鹿儿一边说着，一边打开了包得严严实实的围裙。
可是，不知为什么，围裙里的阳光都没有了，包得严严实实的，怎么都没了呢？跑哪儿去了呢？
鹿儿简直要哭出声来了。
奶奶看着鹿儿的表情，高兴极了，安慰她说：“我的好宝宝，不要担心，阳光都跑到你心里去了。”
奶奶最喜欢鹿儿了，把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着，抱着。
11．奶奶没有收到________，但是收到了________——这珍贵的礼物。
12．你知道哪些描写阳光的词语？
如，灿烂的阳光?
________
你还知道哪些描写天气好的词语？如，晴空万里?
________
13．“我的好宝宝，不要担心，阳光都跑到你心里去了。”（??
?）
A．宝宝心里的阳光是太阳光。
B．宝宝心里的阳光是对奶奶的爱。
14．读了短文后，你有什么感受？写一写吧！
_____________
四、书面表达
15．口语交际
你课间去办公室给王老师送书，王老师没在，你给老师写个留言条吧。
____________________________________________________________________
参考答案
1．B
2．C
3．C
4．外
关
满
坏
笑
热闹
5．画
写
哄
6．信封
电灯
书写
古今
圆珠笔
写一写
7．写字
字母
母亲
亲人
起床
床上
上面
面条
8．4
9．
常常
赞扬
10．
×
√
√
11．
阳光
鹿儿的孝心
12．
明媚的阳光
万里无云
13．B
14．鹿儿想把阳光送给奶奶，在奶奶眼里，这是鹿儿对他的孝心，我们要向鹿儿学习！
15．亲爱的王老师：
您好！
这是您的书，我给您送来了！
学生：某某
2019年12月17日
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