Unit 4 Numbers Lesson 1教案
文档属性
| 名称 | Unit 4 Numbers Lesson 1教案 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教（新起点） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2021-09-08 16:36:42 | ||
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文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
Unit
4
《Numbers》教案
——第一课时
教学目标
1．
能够听懂录音，并能用英语数数1-10。
2．
能跟着录音唱歌并做动作或进行表演。
3．
能够用手势表示数字1-10。
4．
能够听懂和理解句型Show
me
five，并且做出相应反应。
教学重点
能够听懂并说出英语数字1-10
教学难点
能够听懂并说出英语数字1-10
教学方法
实物教学法，游戏教学法
课前准备
录音机、教学录音磁带、教学挂图、数字卡片、动物图片
课时安排
1课时
教学过程
Step
1
热身
(Warm-up)
通过chant引入英语数字1-10
Step
2
呈现新课
(Presentation)
1．复习动物单词tiger、monkey
教师出示图片：
Who
are
they？
How
many
monkeys
can
you
see？
Let’s
count.
One，two，three…
教师边说边做手势，学生边说边模仿。学习新单词1,2,3
…用英语单词图片教。
2.
教师播放录音，让学生在理解的基础上学习chant。
a.
欣赏
b．教师领读歌词
d．教师示范唱歌，要求学生小声哼调
3．要求学生用英语数自己的文具。
教师反复重:复数字单词，加强记忆。
Step
3
趣味操练
(Practice)
1.
用准备的工具做star。教师先示范，学生自己动手做。
2．
数一数，自己做了多少颗星星，比一比，谁做的多，做的好,
同时播放chant。
3.
学生边说chant，教师边把one
star，two
stars…贴在黑板上并贴出相应的单词。并带领学生读几遍。21世纪教育网版权所有
使用‘学乐师生’APP录像，收集学生典型成果，在‘授课’系统中展示.
1.
Step
4课堂评价（Assessment）
2.
听录音，根据录音内容和要求做出相应的反应。
(使用‘学乐师生’APP录音，分享给全班同学。)
3.
跟读录音，核对答案，进行自我评价。
Step
5.课堂小结（Summary）
这堂课主要学习了英文数字
1
—10
和句型
Show
me
five。
Step
5家庭作业（Exercises）
1.
抄写单词（英语三遍，中文意思一遍）
2.
用英语说出家具的数量
3.
将学的英语数字歌唱给家人听(家长给予鼓励，并将评价写在作业本上)
板书设计
Unit
4
Numbers
Lesson
1
one
two
three
four
five
six
seven
eight
nine
ten
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
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Unit
4
《Numbers》教案
——第一课时
教学目标
1．
能够听懂录音，并能用英语数数1-10。
2．
能跟着录音唱歌并做动作或进行表演。
3．
能够用手势表示数字1-10。
4．
能够听懂和理解句型Show
me
five，并且做出相应反应。
教学重点
能够听懂并说出英语数字1-10
教学难点
能够听懂并说出英语数字1-10
教学方法
实物教学法，游戏教学法
课前准备
录音机、教学录音磁带、教学挂图、数字卡片、动物图片
课时安排
1课时
教学过程
Step
1
热身
(Warm-up)
通过chant引入英语数字1-10
Step
2
呈现新课
(Presentation)
1．复习动物单词tiger、monkey
教师出示图片：
Who
are
they？
How
many
monkeys
can
you
see？
Let’s
count.
One，two，three…
教师边说边做手势，学生边说边模仿。学习新单词1,2,3
…用英语单词图片教。
2.
教师播放录音，让学生在理解的基础上学习chant。
a.
欣赏
b．教师领读歌词
d．教师示范唱歌，要求学生小声哼调
3．要求学生用英语数自己的文具。
教师反复重:复数字单词，加强记忆。
Step
3
趣味操练
(Practice)
1.
用准备的工具做star。教师先示范，学生自己动手做。
2．
数一数，自己做了多少颗星星，比一比，谁做的多，做的好,
同时播放chant。
3.
学生边说chant，教师边把one
star，two
stars…贴在黑板上并贴出相应的单词。并带领学生读几遍。21世纪教育网版权所有
使用‘学乐师生’APP录像，收集学生典型成果，在‘授课’系统中展示.
1.
Step
4课堂评价（Assessment）
2.
听录音，根据录音内容和要求做出相应的反应。
(使用‘学乐师生’APP录音，分享给全班同学。)
3.
跟读录音，核对答案，进行自我评价。
Step
5.课堂小结（Summary）
这堂课主要学习了英文数字
1
—10
和句型
Show
me
five。
Step
5家庭作业（Exercises）
1.
抄写单词（英语三遍，中文意思一遍）
2.
用英语说出家具的数量
3.
将学的英语数字歌唱给家人听(家长给予鼓励，并将评价写在作业本上)
板书设计
Unit
4
Numbers
Lesson
1
one
two
three
four
five
six
seven
eight
nine
ten
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精品试卷·第
2
页
（共
2
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