第一章第一节生物的特征
一、选择题
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”诗句中涉及的生物有
A.稻花和青蛙
B.稻花和人
C.人和青蛙
D.水稻、青蛙和人
下列不属于生命现象的是
A.大雁南飞
B.桃树结出果
C.铁钉生锈
D.猎豹捕食羚羊
“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”中描述的现象,体现的生物基本特征是
A.生物需要营养
B.生物能繁殖
C.生物能呼吸
D.生物能生长
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,梨花的盛开其中包含的生物特征是
A.呼吸
B.繁殖
C.生长
D.排除体内的废物
属于生物基本特征的是
A.生物都能快速运动
B.生物都能发声
C.生物都能进行光合作用
D.生物都能生长和繁殖
生物学家已发现、命名和记录的生物有多少种
A.
B.
万
C.
万
D.
万
下面所列举的物体中都属于生物的一组是
A.蝴蝶、水
B.大象、霉菌
C.落叶、水仙
D.空气、月季
唐代诗人李绅的《悯农》中描述“春种一粒粟,秋收万颗子”的现象,体现的生物基本特征是
A.生物需要营养
B.生物能繁殖
C.生物能呼吸
D.生物能生长
“红豆生南国,春来发几枝”体现的生物特征是
A.遗传
B.繁殖
C.生长
D.变异
生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是
A.种豆南山下,草盛豆苗稀
B.离离原上草,一岁一枯荣
C.床前明月光,疑是地上霜
D.夜来风雨声,花落知多少
下列属于生物的是
A.阳光
B.大熊猫
C.钟乳石
D.计算机病毒
如果离开了其他生物,人类的生活是难以维持下去的。下列各项都是来自生物的是
①奶制品
②肉类
③蚕丝
④水泥
⑤毛皮
⑥木材
A.①②④⑤⑥
B.①②③④⑥
C.①②③④⑤
D.①②③⑤⑥
下列都具有细胞结构的一组是
A.阳光和土壤
B.化石和珊瑚虫
C.细菌和昆虫
D.鱼和冠状病毒
含羞草是一种观赏植物,用手碰触其叶,小叶片迅速合拢,这种现象称为
A.生物的繁殖
B.生物的运动
C.生物对外界刺激做出的反应
D.生物的生长
相信你已认识了不少生物,也学会了区分生物和非生物。下列属于生物的是
A.孔子鸟化石
B.珊瑚
C.钟乳石
D.石头上的青苔
二、综合题
“花儿朵朵向太阳”说的是向日葵的生长现象,请回答。
(1)
向日葵“花儿朵朵向太阳”是受阳光刺激引起的。说明生物具有的特征是
。
(2)
到了一定季节,向日葵会枯萎,叶子会脱落。说明生物具有的特征是
。
(3)
向日葵鲜花凋谢后会结籽。说明生物具有
的特征。
(4)
成熟的向日葵是由一粒种子长成的。说明生物具有
的特征。
(5)
向日葵的种子种下后长出的是向日葵,这属于
现象;但是不同的向日葵之间也有差别,并不是完全相同的,这属于
现象。
(6)
要想使向日葵饱满多籽,就要加强管理,及时浇水施肥。说明生物具有的特征是
。
某同学学习了“生物与环境关系”的知识后,绘制了如下概念图。请将概念图补充完整,再分析回答下列问题。
(1)
请将图中①②的内容补充完整:①
,②
。
(2)
若
指的是“生物体有一定的结构”,对应实例:除病毒外,生物都是由
构成的。若
中对应实例是“一母生九子,连母十个样”,则
指的是
。若
中对应实例是“一粒种子萌发后长成一
棵参天大树”,则
指的是
。若
指的是“生物体对外界的刺激能够作出一定的反应”,请举一
对应实例:
。
(3)
“大雨过后,地面上有蚯蚓出现”,这种现象说明生物与环境的关系是
。“蚯蚓体表的刚毛有助于爬行”,这种现象说明生物与环境的关系是
。“蚯蚓能使土壤变得疏松、肥沃”,这种现象说明生物与环境的关系是
。
肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的,病毒在自然界中分布很广,与人类关系十分密切。细菌、大多数真菌和病毒一样,个体十分微小,必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。如图,请你根据所学知识,回答问题。
(1)
写出图中所示生物的名称。
;
;
;
。
和
都属于
。
(2)
蒸出的馒头暄软多孔,是因为有图中[
]
的参与。
(3)
新型冠状病毒与图中的[
]为一类,都没有
结构,观察该结构需要借助
。
(4)
可以利用图中[
]类生物来制作酸奶,利用[
]来酿酒,可食用的大型真菌是[
]。
答案
一、选择题
1.
【答案】D
2.
【答案】C
3.
【答案】A
【解析】生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。“大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米”的现象反映了生物的生活需要营养。故选A。
4.
【答案】B
5.
【答案】D
6.
【答案】B
【解析】据美国国家科学基金会“生命之树”项目的统计,目前可能有
万
亿种生物生存在地球上,但科学家们能够确定、命名和记录的生物却只有
万种左右。
故选B。
7.
【答案】B
【解析】自然界中,凡是有生命的物体都叫做生物。A选项中,水不是生物,故A错误;
B选项中,大象和霉菌都属于生物,故B选项正确;
C选项中,落叶不属于生物,故C错误;
D选项中,空气不属于生物,故D选项错误。
8.
【答案】B
【解析】“春种一粒粟,秋收万颗子”体现出生物能繁殖的特征。
9.
【答案】C
【解析】“红豆生南国,春来发几枝”的意思是“红豆树生长在南方,春天到了它将生出多少新枝呢”,描述的是红豆树生长的情况,体现的生物特征是生长。
A.遗传是指亲子间在性状上的相似性,A不符合题意。
B.繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程,即生物产生新的个体的过程,B不符合题意。
C.生物的生长是指生物体能由小长到大,与诗文描述相符合,C符合题意。
D.变异是指亲子间或子代个体间在性状上的差异,D不符合题意。
故选C。
10.
【答案】C
【解析】A、种豆南山下,草盛豆苗稀,体现了生物能够生长和繁殖,正确;
B、离离原上草,一岁一枯荣,体现了生物能够生长繁殖和生物的新陈代谢现象,正确;
C、床前明月光,疑是地上霜,是自然现象,不是生命现象,错误;
D、花落知多少,体现了生物的新陈代谢现象;正确;
故选:C。
11.
【答案】B
12.
【答案】D
【解析】①奶制品、②肉类、③蚕丝、⑤皮毛来自动物,⑥木材来自植来物,动物和植物都具有生物的基本特征,都属于生物。
13.
【答案】C
14.
【答案】C
【解析】生物具有应激性,能够对各种刺激作出有规律的反应,含羞草受到碰触时,会出现小叶合拢,这种现象说明生物能对外界刺激作出反应。故选C。
15.
【答案】D
【解析】化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹由于种种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的,是没有生命的;
珊瑚是低等的腔肠动物珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的,也没有生命;
钟乳石是在漫长的地质年代中和特定地质条件下形成的石钟乳、石笋、石柱等不同形态碳酸钙沉淀物,是没有生命的,它们都不属于生物。
青苔是一类低等的植物,属于生物。
二、综合题
16.
【答案】
(1)
能够对外界刺激作出反应
(2)
能排出体内产生的废物
(3)
繁殖
(4)
生长
(5)
遗传;变异
(6)
生活需要营养
【解析】
(1)
向日葵“花儿朵朵向太阳”说明生物能够对外界刺激作出反应。
(2)
到了一定季节,向日葵会枯萎,叶子会脱落。该说明生物能排出体内产生的废物。
(3)
向日葵鲜花凋谢后会结籽,说明生物具有繁殖的特征。
(4)
成熟的向日葵是由一粒种子长成的,说明生物具有生长的特征。
(5)
向日葵的种子种下后长出的是向日葵,这是亲代和子代的相似性,属于遗传现象;但是不同的向日葵之间也有差别,并不是完全相同的,这属于变异现象。
(6)
要想使向日葵饱满多籽,就要加强管理,及时浇水施肥,说明生物的生活需要营养。
17.
【答案】
(1)
生命;非生物
(2)
细胞;生物都有变异的特性;生物能生长;含羞草受到触碰,其展开的叶片会合拢
(3)
环境影响生物;生物适应环境;生物影响环境
【解析】
(1)
生物所依存的环境条件包括②非生物因素和生物因索。有①生命的物体叫做生物,具有生命现象。
(2)
若
指的是“生物体有一定的结构”,对应实例:除病毒外,生物都是由细胞构成的。若
中对应实例是“一母生九子,连母十个样”,则
指的是生物都有变异的特性。若
中对应实例是“一粒种子萌发后长成一棵参天大树”,则
指的是生物能生长。若
指的是“生物能对外界刺激作出反应”,对应实例:含羞草受到触碰。其展开的叶片会合拢。
(3)
“大雨过后,地面上有蚯蚓出现”,雨水充满土壤,蚯蚓为了呼吸爬到地面上,这种现象说明环境影响生物。蚯蚓体表的刚毛有助于爬行,这种现象说明生物适应环境。蚯蚓在土壤中钻洞,使土壤疏松;蚯蚓的粪便可以增加土壤肥力,这些表明生物能影响环境。
18.
【答案】
(1)
细菌;蘑菇;酵母菌;病毒;真菌
(2)
;酵母菌
(3)
;细胞;电子显微镜
(4)
;;
【解析】
(2)
蒸馒头利用的是酵母菌。
(4)
利用乳酸菌来制酸奶,乳酸菌属于细菌;利用酵母菌来酿酒;图中可食用的大型真菌是蘑菇。