科学六年级下教科版2.2物质发生了什么变化

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名称 科学六年级下教科版2.2物质发生了什么变化
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文件大小 7.2MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2012-06-25 17:59:16

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(共27张PPT)
教科版六下《物质发生了什么变化》
发生了形态变化
发生了形态和大小变化
点燃很快变黑,成了另一种物质
长时间放置,产生了新物质铁锈
动手让纸发生变化!(可以任意)
纸的什么发生了变化?
变化后的纸是……?
糖会发生变化吗?会发生怎样的变化?
(1)刚开始加热
(3)一段时间后
(2)过了一会儿
固体的白糖变成液体的糖浆,状态变了。
白糖加热一段时间后能闻到焦味,颜色变黑直到产生黑色的物质。
这黑色固体物质还是白糖?
验证方法?
物理变化:物质变化只改变了形状、体积、状
态等,没有产生新的不同于原来的
物质。
化学变化:物质发生变化后产生了新的物质。
在加热的过程中,蜡烛发生了什么变化?把我们观察到的现象都记录下来。
加热白糖变化记录表
加热前 预测 加热后
白糖
晶体结构
白糖会慢慢熔化
固体的白糖先熔化成液体的白糖;不断加热后,白糖变成了黑色的物质,并散发出焦味;继续加热,黑色的炭会燃烧。
(1)点燃前
(3)熄灭时
(2)燃烧时
蜡烛燃烧时变成蜡烛油,冷却后又凝固成蜡烛,状态变了(物理变化)。
蜡烛燃烧时发光发热,有火焰,产生气体,熄灭时冒烟(化学变化)。
蜡烛燃烧中的变化
蜡烛芯中的绳子和蜡油燃烧,蜡烛由固体变成液体。
当蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水时发生了化学变化,当蜡烛燃烧后一部分蜡烛受热熔化变蜡油,则发生了物理变化。
所以蜡烛燃烧过程既有化学变化又有物理变化 。
生活中的物质变化
(1)橡皮泥制作
(4)点燃火柴
(2)折纸
(3)弯曲铁钉
我们观察不到它们的明显变化。
观察到“没有明显变化”跟观察到“明显变化”的现象同等重要。
混合沙和豆子
把沙和豆子倒在白纸上,观察并描述它们的特点。
为什么不倒完?
把杯子中的沙倒入装有豆子的杯子进行混合、搅拌。
在混合沙和豆子的过程中,沙发生变化了吗?豆子
发生变化了吗?
用筛网分离沙和豆子的混合物,与原来的沙和豆子比较,它们变化了吗?
化学变化与物理变化的本质区别是什么?
是否生成新物质
玻璃打破
火柴燃烧
铁器生锈
水的流动
①把铁块磨成铁粉
③把湿衣服放在太阳下,晒干了
④铁在高温下熔化成铁水
⑤煤的燃烧
物理变化
物理变化
物理变化
化学变化
判断下列变化是物理变化还是化学变化