1.2 空间向量的基本定理(知识梳理+例题+练习,原卷版+解析版)

文档属性

名称 1.2 空间向量的基本定理(知识梳理+例题+练习,原卷版+解析版)
格式 zip
文件大小 3.6MB
资源类型 试卷
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2021-09-09 14:53:51

文档简介

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知识点一 空间向量基本定理
如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2,其中,不共线的e1,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底.
梳理 (1)如果三个向量a,b,c共面,那么对空间任一向量p,存在有序实数组{x,y,z},使得p=xa+yb+zc,把{a,b,c}叫做空间的一个基底,a,b,c叫做基向量,空间中任何三个不共面的向量都可以构成空间的一个基底.
(2)基底选定后,空间所有向量均可由基底唯一表示,构成基底的三个向量a,b,c中,没有零向量.
(3)单位正交基底:如果{e1,e2,e3}为单位正交基底,则这三个基向量的位置关系是两两垂直,长度为1;且向量e1,e2,e3有公共的起点.
知识点二 空间向量的坐标表示
在平面直角坐标系中,分别取与x轴、y轴方向相同的两个单位向量i,j作为基底,对于平面内的一个向量a,由平面向量基本定理可知,有且只有一对实数x,y,使a=xi+yj,这样,平面内的任一向量a都可由x,y唯一确定,我们把有序数对(x,y)叫做向量a的坐标,记作a=(x,y),其中x叫做a在x轴上的坐标,y叫做a在y轴上的坐标.
设=xi+yj,则向量的坐标(x,y)就是点A的坐标,即若=(x,y),则A点坐标为(x,y),反之亦成立(O是坐标原点).
梳理:(1)设e1,e2,e3为有公共起点O的三个两两垂直的单位向量(我们称它们为单位正交基底),以e1,e2,e3的公共起点O为原点,分别以e1,e2,e3的方向为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系Oxyz,那么对于空间任意一个向量p,一定可以把它平移,使它的起点与原点O重合,得到向量=p,由空间向量基本定理可知,存在有序实数组{x,y,z},使得p=xe1+ye2+ze3,我们把x,y,z称作向量p在单位正交基底e1,e2,e3下的坐标,记作p=(x,y,z),此时向量p的坐标恰是点P在空间直角坐标系Oxyz中的坐标(x,y,z).
(2)向量p的坐标是把向量p的起点平移到坐标原点O,则的终点P的坐标就是向量p的坐标,这样就把空间向量坐标化了.
考点一
基底的判断
例1:(2021·河南)设,,,且是空间的一个基底,给出下列向量组:①,②,③},④.其中可以作为空间一个基底的向量组有(

A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
【答案】C
【解析】如图所示,令,,则,,,,
.由于A,B1,C,D1四点不共面,可知向量也不共面,同理和也不共面,而共面,故选:C.
考点二
用基底表示向量
例2:(2021·湖北十堰市)如图,在四面体OABC中,G是的重心,D是OG的中点,则(

A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】如图,记点E为BC的中点,连接AE,OE,所以,
又G是的重心,则,所以.
因为,所以
.
考点三 应用空间向量坐标表示解题
例3:(2020·黑龙江高二期末(理))是空间的一个单位正交基底,在基底下的坐标为,则在基底下的坐标为(

A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】由题意向量,设向量在基底下的坐标为

,所以向量在基底下的坐标为,故选A.
考点四
空间向量在几何中运用
例4:(2021·常德市)三棱柱中,,分别是,上的点,且,.若,,,则的长为________.
【答案】
【解析】
如图设,,,所以

因为,
所以,故答案为:
一、选择题
1.(2021·陕西渭南市)若、、为空间的一个基底,则下列选项中,能构成基底的是(

A.,,
B.,,
C.,,
D.,,
【答案】C
【解析】A中,,不可为基底;
B中,,不可为基底;
D中,,不可为基底,故选:C
2.(2020·全国单元测试)设为空间的一个标准正交基底,,,则等于(

A.7
B.
C.23
D.11
【答案】B
【解析】因为为空间的一个标准正交基底,所以,
所以.
故选:B.
3.(2020·湖北省高二期中)已知向量,,是空间的一个单位正交基底,向量是空间的另一个基底,若向量在基底,,下的坐标为,则它在下的坐标为(

A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】设向量,,;则向量,,
又向量,
不妨设,则,
即,解得,所以向量在下的坐标为.故选:.
4.在四面体O-ABC中,G1是△ABC的重心,G是OG1上的一点,且OG=3GG1,若=x+y+z,则(x,y,z)为(  )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】如图所示,连接AG1交BC于点E,则E为BC中点,
)=-2),-2).
因为=3=3(),所以OG=OG1.
则)=.
5.(2020·上海市七宝中学高三其他)已知是正方体内切球的一条直径,点在正方体表面上运动,正方体的棱长是2,则的取值范围为(

A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】设正方体内切球的球心为,则,

为球的直径,,,,
又在正方体表面上移动,
当为正方体顶点时,最大,最大值为;
当为内切球与正方体的切点时,最小,最小值为,
,即的取值范围为.故选:.
6.(2020·全国单元测试)棱长均为3的三棱锥,若空间一点满足,则的最小值为(

A.
B.
C.
D.1
【答案】A
【解析】由,
根据空间向量基本定理知,与,,共面.
则的最小值为三棱锥的高,,设为在面上的射影,
由条件可得三棱锥为正三棱锥.
连接并延长交于点,则,所以,
,所以
故选:A.
7.(2021·全国高二专题练习)如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,且,,,,分别为,上的点,且,,(

A.1
B.
C.2
D.
【答案】B
【解析】∵,,∴
,又,,


故选:B.
二、多选题
1.(2021·河北邢台市·高二开学考试)下列命题中,正确的命题有(

A.是共线的充要条件
B.若则存在唯一的实数,使得
C.对空间中任意一点和不共线的三点若,则四点共面
D.若为空间的一个基底,则构成空间的另一个基底
【答案】CD
【解析】对于当时,共线成立,但当同向共线时
所以是共线的充分不必要条件,故不正确
对于B,当时,,不存在唯一的实数使得,故不正确
对于C,由于,而,根据共面向量定理知四点共面,故正确
对于D,若为空间的一个基底,则不共面,由基底的定义可知,不共面,则构成空间的另一个基底,故正确.故选:CD
2.(2021·江苏南通市·高二期末)设构成空间的一个基底,则下列说法正确的是(

A.存在不全为零的实数,,,使得
B.对空间任一向量,总存在唯一的有序实数组,使得
C.在,,中,能与,构成空间另一个基底的只有
D.存在另一个基底,使得
【答案】BCD
【解析】A选项,假设存在不全为零的实数,,,使得,不妨令,
则,此时,,共面,不能构成空间的一个基底,与题意矛盾,故A错;
B选项,根据空间向量基本定理可得,对空间任一向量,总存在唯一的有序实数组,
使得,即B正确;
C选项,因为,,而不能由,表示出,即向量,,不共面,因此,,可以构成一组基底,即C正确;
D选项,若与都是构成空间的基底,如果,若,,,则,
即与是不同的基底,故D正确.
故选:BCD.
3.(2021·广东广州市·高二期末)(多选)在空间四边形中,分别是的中点,为线段上一点,且,设,则下列等式成立的是(

A.
B.
C.
D.
【答案】ABD
【解析】分别是的中点,,
故A正确;
,,,,故B正确;
,故C错误;
,故D正确.故选:ABD.
4.在正方体中,点为的中点,则与直线不垂直的有(

【答案】
【解析】,,
,所以
,所以与不垂直的有.
5.如图,一个结晶体的形状为平行六面体,其中,以顶点为端点的三条棱长均为,且它们彼此的夹角都是,下列说法正确的是(

向量与的夹角是
与所成角的余弦值为
【答案】.
【解析】因为以顶点为端点的三条棱长均为,且它们彼此的夹角都是,
所以,
,则,所以正确;
,所以正确;显然为等边三角形,则.因为,且向量与的夹角是,所以与的夹角是,所以不正确;因为,
所以,

所以,所以不正确,故答案选.
三、填空题
1.(2020·全国课时练习)若,则直线与平面的位置关系为____.
【答案】平面或平面
【解析】由及共面向量定理,可知:向量与向量、共面
即直线可能在平面内,也可能和平面平行。
故答案为:平面或平面
2.(2020·全国单元测试)已知平行六面体中,底面是边长为1的正方形,,,则________.________.
【答案】3
【解析】设,则由题意得:,,
故答案为:3;
3.(2020浙江杭州学军中学高二上期中)棱长为的正四面体中,分别为棱的中点,则异面直线与所成角的大小是____________,线段的长度为________________.
【答案】;.
【解析】设,则是空间的一个基底,
,,

,,
异面直线与所成的夹角为.
四、解答题
1.(2020·济南市历城第二中学高二月考)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为1的正方形,侧棱PA的长为2,且PA与AB、AD的夹角都等于,是PC的中点,
设.
(1)试用表示出向量;
(2)求的长.
【答案】(1)(2)
【解析】(1)∵是PC的中点,

(2)
.
2.(2021·浙江高二单元测试)已知、、、、、、、、为空间的9个点(如图所示),并且,,,,.求证:
(1)、、、四点共面,、、、四点共面;
(2).
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【解析】由,
由共面向量的基本定理可得:为共面向量且有公共点
为共面向量且有公共点.
所以、、C、四点共面,、、、四点共面.
(2)因为,,

,∵,又∵,∴.
所以
3.(2021·广西)如图,在直三棱柱'中,,,,分别为,
的中点.
(1)求证:;(2)求异面直线与所成角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】设,,,根据题意得,且
∴,.∴,
∴,即.
(2)∵,∴,,
∵,∴.
∴异面直线与所成角的余弦值为.
4.(2021·云南)如图,在平行六面体中,以顶点为端点的三条棱长都是1,且它们彼此的夹角都是,为与的交点.若,,,
(1)用表示;
(2)求对角线的长;
(3)求
【答案】(1);(2);(3).
【解析】(1)连接,如图:因为,,
在,根据向量减法法则可得:
因为底面是平行四边形,故,
因为
且,
,
又为线段中点,
,
在中,
(2)因为顶点为端点的三条棱长都是1,且它们彼此的夹角都是,故,
,,
由(1)可知,故平行四边形中,故:
.故
(3)因为,

5.(2021辽宁大连高二上检测)如图,在直三棱柱中,,点在棱上,分别为的中点,与相交于点.
求证:平面;
求证:平面平面;
【答案】(1)见解析;(2)见解析
【解析】(1),
因为,所以,
(2)连接
,所以,,所以,
又.
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精品试卷·第
2

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知识点一 空间向量基本定理
如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2,其中,不共线的e1,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底.
梳理 (1)如果三个向量a,b,c共面,那么对空间任一向量p,存在有序实数组{x,y,z},使得p=xa+yb+zc,把{a,b,c}叫做空间的一个基底,a,b,c叫做基向量,空间中任何三个不共面的向量都可以构成空间的一个基底.
(2)基底选定后,空间所有向量均可由基底唯一表示,构成基底的三个向量a,b,c中,没有零向量.
(3)单位正交基底:如果{e1,e2,e3}为单位正交基底,则这三个基向量的位置关系是两两垂直,长度为1;且向量e1,e2,e3有公共的起点.
知识点二 空间向量的坐标表示
在平面直角坐标系中,分别取与x轴、y轴方向相同的两个单位向量i,j作为基底,对于平面内的一个向量a,由平面向量基本定理可知,有且只有一对实数x,y,使a=xi+yj,这样,平面内的任一向量a都可由x,y唯一确定,我们把有序数对(x,y)叫做向量a的坐标,记作a=(x,y),其中x叫做a在x轴上的坐标,y叫做a在y轴上的坐标.
设=xi+yj,则向量的坐标(x,y)就是点A的坐标,即若=(x,y),则A点坐标为(x,y),反之亦成立(O是坐标原点).
梳理:(1)设e1,e2,e3为有公共起点O的三个两两垂直的单位向量(我们称它们为单位正交基底),以e1,e2,e3的公共起点O为原点,分别以e1,e2,e3的方向为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系Oxyz,那么对于空间任意一个向量p,一定可以把它平移,使它的起点与原点O重合,得到向量=p,由空间向量基本定理可知,存在有序实数组{x,y,z},使得p=xe1+ye2+ze3,我们把x,y,z称作向量p在单位正交基底e1,e2,e3下的坐标,记作p=(x,y,z),此时向量p的坐标恰是点P在空间直角坐标系Oxyz中的坐标(x,y,z).
(2)向量p的坐标是把向量p的起点平移到坐标原点O,则的终点P的坐标就是向量p的坐标,这样就把空间向量坐标化了.
考点一
基底的判断
例1:(2021·河南)设,,,且是空间的一个基底,给出下列向量组:①,②,③},④.其中可以作为空间一个基底的向量组有(

A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
考点二
用基底表示向量
例2:(2021·湖北十堰市)如图,在四面体OABC中,G是的重心,D是OG的中点,则(

A.
B.
C.
D.
考点三 应用空间向量坐标表示解题
例3:(2020·黑龙江高二期末(理))是空间的一个单位正交基底,在基底下的坐标为,则在基底下的坐标为(

A.
B.
C.
D.
考点四
空间向量在几何中运用
例4:(2021·常德市)三棱柱中,,分别是,上的点,且,.若,,,则的长为________.
一、选择题
1.(2021·陕西渭南市)若、、为空间的一个基底,则下列选项中,能构成基底的是(

A.,,
B.,,
C.,,
D.,,
2.(2020·全国单元测试)设为空间的一个标准正交基底,,,则等于(

A.7
B.
C.23
D.11
3.(2020·湖北省高二期中)已知向量,,是空间的一个单位正交基底,向量是空间的另一个基底,若向量在基底,,下的坐标为,则它在下的坐标为(

A.
B.
C.
D.
4.在四面体O-ABC中,G1是△ABC的重心,G是OG1上的一点,且OG=3GG1,若=x+y+z,则(x,y,z)为(  )
A.
B.
C.
D.
5.(2020·上海市七宝中学高三其他)已知是正方体内切球的一条直径,点在正方体表面上运动,正方体的棱长是2,则的取值范围为(

A.
B.
C.
D.
6.(2020·全国单元测试)棱长均为3的三棱锥,若空间一点满足,则的最小值为(

A.
B.
C.
D.1
7.(2021·全国高二专题练习)如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,且,,,,分别为,上的点,且,,(

A.1
B.
C.2
D.
二、多选题
1.(2021·河北邢台市·高二开学考试)下列命题中,正确的命题有(

A.是共线的充要条件
B.若则存在唯一的实数,使得
C.对空间中任意一点和不共线的三点若,则四点共面
D.若为空间的一个基底,则构成空间的另一个基底
2.(2021·江苏南通市·高二期末)设构成空间的一个基底,则下列说法正确的是(

A.存在不全为零的实数,,,使得
B.对空间任一向量,总存在唯一的有序实数组,使得
C.在,,中,能与,构成空间另一个基底的只有
D.存在另一个基底,使得
3.(2021·广东广州市·高二期末)在空间四边形中,分别是的中点,为线段上一点,且,设,则下列等式成立的是(

A.
B.
C.
D.
4.在正方体中,点为的中点,则与直线不垂直的有(

5.如图,一个结晶体的形状为平行六面体,其中,以顶点为端点的三条棱长均为,且它们彼此的夹角都是,下列说法正确的是(

向量与的夹角是
与所成角的余弦值为
三、填空题
1.(2020·全国课时练习)若,则直线与平面的位置关系为____.
2.(2020·全国单元测试)已知平行六面体中,底面是边长为1的正方形,,,则________.________.
3.(2020浙江杭州学军中学高二上期中)棱长为的正四面体中,分别为棱的中点,则异面直线与所成角的大小是____________,线段的长度为________________.
四、解答题
1.(2020·济南市历城第二中学高二月考)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为1的正方形,侧棱PA的长为2,且PA与AB、AD的夹角都等于,是PC的中点,
设.
(1)试用表示出向量;
(2)求的长.
2.(2021·浙江高二单元测试)已知、、、、、、、、为空间的9个点(如图所示),并且,,,,.求证:
(1)、、、四点共面,、、、四点共面;
(2).
3.(2021·广西)如图,在直三棱柱'中,,,,分别为,的中点.(1)求证:;(2)求异面直线与所成角的余弦值.
4.(2021·云南)如图,在平行六面体中,以顶点为端点的三条棱长都是1,且它们彼此的夹角都是,为与的交点.若,,,
(1)用表示;
(2)求对角线的长;
(3)求
5.(2021辽宁大连高二上检测)如图,在直三棱柱中,,点在棱上,分别为的中点,与相交于点.
求证:平面;
求证:平面平面;
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