人教版八年级生物上册5.1.6鸟课件（含36张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级生物上册5.1.6鸟课件（含36张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 14.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-09-09 10:35:47 | ||
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文档简介
(共36张PPT)
有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返，有些鸟竟能飞越珠穆朗玛峰!它们为什么具有这么强的飞行能力呢？也许你会回答：因为鸟有翅膀。那么，人在双臂上缚上人工翅膀，为什么还是不能像鸟一样飞呢？
新知导入
第六节
鸟
1.认识鸟类的多样性。
2.概述鸟类适于空中飞行的形态、结构特点。
3.描述鸟类的主要特征。
4.说出鸟类与人类生活的关系
5.认同保护鸟类的重要性。
多种多样的鸟
天上飞的，地上走的，水里游的，在很多地方都能看到鸟的踪迹！鸟类的种类很多，是脊椎动物中种类数量仅次于鱼的一个类群。
大山雀
金雕
啄木鸟
野鸭
企鹅
鸵鸟
棕背伯劳
弯嘴画眉
一、鸟适于飞行特征
提出问题：
鸟的形态结构有哪些适应于飞行的特点？
作出假设：
③生理特征有关
鸟能飞与
①外部形态有关
②内部结构有关
新知讲解
探究鸟适应飞翔的形态结构特点
（一）外部形态
（1）体形：
鸟的体形是怎样的？与飞行有什么关系？
体形呈流线型
——减小飞行阻力
新知讲解
（2）鸟用什么来飞翔？
前肢变成翼
新知讲解
正羽——飞行、保温
绒羽——保温
（3）体表：鸟的羽毛与飞行有什么关系？
正羽
绒羽
翼展开呈扇形——扇动空气
（3）体表：体表覆羽
新知讲解
（一）外部形态
体形：身体呈流线型（减少飞行的阻力）
体表：体表覆羽（保温、飞行）
前肢：前肢变成翼（扇动空气）
新知讲解
（二）内部结构
（1）胸肌：鸟的胸肌，与其他肌肉相比，有何不同？
胸肌发达，占体重1/5
——为振翅提供强大的动力
胸肌
新知讲解
（2）胸骨与连在一起的胸肌对鸟类的飞行有何意义？
胸肌
胸骨
龙骨突
鸟类的胸骨上有高耸的突起部分。
（增大胸肌的附着面积，胸肌牵动两翼完成飞行动作）
新知讲解
（3）骨骼
鸟的骨骼占体重的5％～6％，人的骨骼占体重的18％
。
骨骼轻、薄、坚固，长骨中空
——减轻体重
新知讲解
一、鸟适于飞行特征
（一）外部形态
体形：身体呈流线型（减少飞行的阻力）
体表：体表覆羽（保温、飞行）
前肢：前肢变成翼（扇动空气）
（二）内部
②肌肉：胸肌发达（为振翅提供的动力）
③骨骼：轻、薄、坚固，长骨中空，有龙骨突（减轻体重）
新知讲解
（三）生理特征
雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的10%~30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉800~1000克肉。
雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成残渣，1.5小时后就随粪便排出。绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成残渣，0.5小时后就随粪便排出。
资料分析
总结：食量_____，消化能力_____，排便_____。
大
强
迅速
减轻
体重
（1）消化系统
体内是否储存尿液？
新知讲解
（2）呼吸系统
用肺呼吸,有气囊辅助呼吸
肺
气囊
气管
新知讲解
气囊
肺
（2）呼吸系统
吸气
一部分空气
气囊中的气体
气体交换
再次气体交换
暂时储存气体
呼气
双重呼吸
呼吸一次，气体两次经过肺，进行两次气体交换。
呼吸特点：
空气
（提高气体的交换效率）
新知讲解
（3）骨骼
气管
肺
气囊
气囊的作用：暂时储存空气，辅助呼吸；减小身体比重。
吸气
呼气
新知讲解
（3）资料：鸟与人的心搏次数的比较：
心脏
心搏次数/min
人
72
鸽子
135—244
金丝雀
514
蜂鸟
615
结论：心跳频率_____，运输营养物质和氧的功能_____。
快
强
新知讲解
一、鸟适于飞行特征
（一）外部形态
体形：身体呈流线型（减少飞行的阻力）
体表：体表覆羽（保温、飞行）
前肢：前肢变成翼（扇动空气）
（二）内部
②肌肉：胸肌发达（为振翅提供的动力）
③骨骼：轻、薄、坚固，长骨中空，有龙骨突（减轻体重）
④消化：食量大，消化能力强，排便快速
⑤呼吸：气囊可辅助呼吸；双重呼吸。
⑥心跳频率快
（三）生理
新知讲解
（四）其他特点
（1）鸟的视觉发达，能在疾飞中捕食
新知讲解
（2）有角质喙，没有牙齿（有喙无齿）
新知讲解
一、鸟适于飞行特征
（一）外部形态
体形：身体呈流线型（减少飞行的阻力）
体表：体表覆羽（保温、飞行）
前肢：前肢变成翼（扇动空气）
（二）内部
②肌肉：胸肌发达（为振翅提供的动力）
③骨骼：轻、薄、坚固，长骨中空，有龙骨突（减轻体重）
④消化：食量大，消化能力强，排便快速
⑤呼吸：气囊可辅助呼吸；双重呼吸。
⑥心跳频率快
（三）生理
新知讲解
（四）其他
⑦视觉发达
⑧有喙无齿
鸟与人类的关系
猫头鹰等猛禽是鼠类的天敌，大山雀、啄木鸟等捕食农林害虫。
鸡、鸭、鹅等家禽是人类食物中动物蛋白的重要来源。
鸟具有很高的观赏价值，观鸟增进了人与鸟之间的情感。
爱鸟护鸟，人人有责！
鸟
适于飞行的特点
体形：呈流线型
体温恒定：体温高而恒定
生殖：体内受精，产生大量有壳卵
主要特征：体表覆羽
与人类生活的关系
翼：大量羽毛
骨：薄、轻
胸肌：发达
消化：食量大，消化能力强
呼吸：具有与肺相通的气囊
本课小结
1.
生物体的形态结构是与其功能相适应的。下列特点与鸟类飞行无关的是（
）
A.
身体呈流线型
B.
前肢变成翼
C.
体内有气囊
D.具有锐利的爪
D
课堂测试
2.下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物，其中不属于鸟类的是（
）
A.家鸽
B.家燕
C.麻雀
D.蝗虫
D
3.鸟与人类生活的关系有（
）
①作为食物 ②调节气候 ③入药
④供人观赏 ⑤保护树木
⑥工业原料 ⑦取代机器提高产量
A.①②④⑥⑦
B.①②③⑤
C.①②③⑤⑦
D.①③④⑤⑥
D
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有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返，有些鸟竟能飞越珠穆朗玛峰!它们为什么具有这么强的飞行能力呢？也许你会回答：因为鸟有翅膀。那么，人在双臂上缚上人工翅膀，为什么还是不能像鸟一样飞呢？
新知导入
第六节
鸟
1.认识鸟类的多样性。
2.概述鸟类适于空中飞行的形态、结构特点。
3.描述鸟类的主要特征。
4.说出鸟类与人类生活的关系
5.认同保护鸟类的重要性。
多种多样的鸟
天上飞的，地上走的，水里游的，在很多地方都能看到鸟的踪迹！鸟类的种类很多，是脊椎动物中种类数量仅次于鱼的一个类群。
大山雀
金雕
啄木鸟
野鸭
企鹅
鸵鸟
棕背伯劳
弯嘴画眉
一、鸟适于飞行特征
提出问题：
鸟的形态结构有哪些适应于飞行的特点？
作出假设：
③生理特征有关
鸟能飞与
①外部形态有关
②内部结构有关
新知讲解
探究鸟适应飞翔的形态结构特点
（一）外部形态
（1）体形：
鸟的体形是怎样的？与飞行有什么关系？
体形呈流线型
——减小飞行阻力
新知讲解
（2）鸟用什么来飞翔？
前肢变成翼
新知讲解
正羽——飞行、保温
绒羽——保温
（3）体表：鸟的羽毛与飞行有什么关系？
正羽
绒羽
翼展开呈扇形——扇动空气
（3）体表：体表覆羽
新知讲解
（一）外部形态
体形：身体呈流线型（减少飞行的阻力）
体表：体表覆羽（保温、飞行）
前肢：前肢变成翼（扇动空气）
新知讲解
（二）内部结构
（1）胸肌：鸟的胸肌，与其他肌肉相比，有何不同？
胸肌发达，占体重1/5
——为振翅提供强大的动力
胸肌
新知讲解
（2）胸骨与连在一起的胸肌对鸟类的飞行有何意义？
胸肌
胸骨
龙骨突
鸟类的胸骨上有高耸的突起部分。
（增大胸肌的附着面积，胸肌牵动两翼完成飞行动作）
新知讲解
（3）骨骼
鸟的骨骼占体重的5％～6％，人的骨骼占体重的18％
。
骨骼轻、薄、坚固，长骨中空
——减轻体重
新知讲解
一、鸟适于飞行特征
（一）外部形态
体形：身体呈流线型（减少飞行的阻力）
体表：体表覆羽（保温、飞行）
前肢：前肢变成翼（扇动空气）
（二）内部
②肌肉：胸肌发达（为振翅提供的动力）
③骨骼：轻、薄、坚固，长骨中空，有龙骨突（减轻体重）
新知讲解
（三）生理特征
雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的10%~30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉800~1000克肉。
雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成残渣，1.5小时后就随粪便排出。绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成残渣，0.5小时后就随粪便排出。
资料分析
总结：食量_____，消化能力_____，排便_____。
大
强
迅速
减轻
体重
（1）消化系统
体内是否储存尿液？
新知讲解
（2）呼吸系统
用肺呼吸,有气囊辅助呼吸
肺
气囊
气管
新知讲解
气囊
肺
（2）呼吸系统
吸气
一部分空气
气囊中的气体
气体交换
再次气体交换
暂时储存气体
呼气
双重呼吸
呼吸一次，气体两次经过肺，进行两次气体交换。
呼吸特点：
空气
（提高气体的交换效率）
新知讲解
（3）骨骼
气管
肺
气囊
气囊的作用：暂时储存空气，辅助呼吸；减小身体比重。
吸气
呼气
新知讲解
（3）资料：鸟与人的心搏次数的比较：
心脏
心搏次数/min
人
72
鸽子
135—244
金丝雀
514
蜂鸟
615
结论：心跳频率_____，运输营养物质和氧的功能_____。
快
强
新知讲解
一、鸟适于飞行特征
（一）外部形态
体形：身体呈流线型（减少飞行的阻力）
体表：体表覆羽（保温、飞行）
前肢：前肢变成翼（扇动空气）
（二）内部
②肌肉：胸肌发达（为振翅提供的动力）
③骨骼：轻、薄、坚固，长骨中空，有龙骨突（减轻体重）
④消化：食量大，消化能力强，排便快速
⑤呼吸：气囊可辅助呼吸；双重呼吸。
⑥心跳频率快
（三）生理
新知讲解
（四）其他特点
（1）鸟的视觉发达，能在疾飞中捕食
新知讲解
（2）有角质喙，没有牙齿（有喙无齿）
新知讲解
一、鸟适于飞行特征
（一）外部形态
体形：身体呈流线型（减少飞行的阻力）
体表：体表覆羽（保温、飞行）
前肢：前肢变成翼（扇动空气）
（二）内部
②肌肉：胸肌发达（为振翅提供的动力）
③骨骼：轻、薄、坚固，长骨中空，有龙骨突（减轻体重）
④消化：食量大，消化能力强，排便快速
⑤呼吸：气囊可辅助呼吸；双重呼吸。
⑥心跳频率快
（三）生理
新知讲解
（四）其他
⑦视觉发达
⑧有喙无齿
鸟与人类的关系
猫头鹰等猛禽是鼠类的天敌，大山雀、啄木鸟等捕食农林害虫。
鸡、鸭、鹅等家禽是人类食物中动物蛋白的重要来源。
鸟具有很高的观赏价值，观鸟增进了人与鸟之间的情感。
爱鸟护鸟，人人有责！
鸟
适于飞行的特点
体形：呈流线型
体温恒定：体温高而恒定
生殖：体内受精，产生大量有壳卵
主要特征：体表覆羽
与人类生活的关系
翼：大量羽毛
骨：薄、轻
胸肌：发达
消化：食量大，消化能力强
呼吸：具有与肺相通的气囊
本课小结
1.
生物体的形态结构是与其功能相适应的。下列特点与鸟类飞行无关的是（
）
A.
身体呈流线型
B.
前肢变成翼
C.
体内有气囊
D.具有锐利的爪
D
课堂测试
2.下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物，其中不属于鸟类的是（
）
A.家鸽
B.家燕
C.麻雀
D.蝗虫
D
3.鸟与人类生活的关系有（
）
①作为食物 ②调节气候 ③入药
④供人观赏 ⑤保护树木
⑥工业原料 ⑦取代机器提高产量
A.①②④⑥⑦
B.①②③⑤
C.①②③⑤⑦
D.①③④⑤⑥
D
谢谢
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